燕子南飞修改教案

1717 燕子南飞 第二课时 燕子南飞 第二课时 1 1 复习检查复习检查 1 1 背课文 背课文 1 师 上节课我们一起学习了 手势 请你们看着板书试着背一背 2 师 你们背得真好 看着南飞的燕子 你们想不想看着图来背一背儿歌 2 2 复习单韵母 引入复韵母 复习单韵母 引入复韵母 1 燕子南飞的路上啊 遇见了六位老朋友 看 他们在这 一起喊出他们的 名字吧 出示 6 个单韵母卡片 他们都有一个共同的名字你知道叫什么吗 单韵母 他们的本事可大了 都可以和声母组成音节 更有趣的是他们还可 以两个组合在一起 挪动卡片 组合在一起之后他们有了一个新的名字 叫做 复韵母 跟我读 复韵母 今天我们就来认识三个复韵母 2 看 他们在这 ai ei ui 变大 二二 学习韵母学习韵母 aiai eiei uiui 1 ai1 ai 学习学习 aiai 看 图上的姐姐比妹妹要高 所以妹妹就比姐姐 矮 手持卡片 ai 跟我 读 ai 指名读 再听我读一遍 请小朋友睁大眼睛仔细观察我的嘴型 看看你 能发现什么 生示范发 ai 的音 师 你发现了什么 音 预设生 我发现他的嘴巴开始是大的 后来变小了 师 大大的是哪个单韵母的口型 小的是哪个单韵母的口型 生 大的是 啊 的口型 小的是 一 的口型 师 你们真是神耳朵 亮眼 睛 发现了读准复韵母的好方法 发 ai 的时候 就是先张大嘴巴发第一个字母 a 的口型 马上滑向第二个字母 i 的口型 口型由大到小是有变化的 读得快 一点儿 就是 ai ai ai 请跟老师一起读一读 指名读 ai 是由 生说 a 加上 生说 i 变成的 听我说 a i aiaiai 谁会说 大面积拼读 注 意正音复韵母中 i 的音 师 老师要表扬你们了 这个好方法是你们自己发现的 我们就用这样的办法 读读复韵母 ai 开双轨火车读 学习学习 aiai 四声四声 ai 的四声来了 听我读 谁想读 出示 i i i i 小火车 全班读 2 2 eiei 学习学习 eiei 读的真不错 让我们唱唱歌 一起欢迎第二个复韵母 视频 拔萝卜 歌曲 小朋友 拔萝卜累不累 我们这么多人一齐 hei 哟 hei 哟地拔萝卜 萝卜一定 拔得又快又多 卡片 hei 里面就有 ei 的音 跟我念 ei 哟 ei 哟 ei 哟 ei 哟的 ei 就是我们今天要学的第二个复韵母 手持卡片 ei 跟我读 指名读 齐读 韵母要读的 又长又响 现在稍微加快点速度 连读三遍 ei ei ei 拔萝卜呀 生 ei ei ei 用点劲呀 齐心协力 加油干哪 注意正音复韵 母中 i 的音 发 ei 的时候 就是先发 e 的音 马上滑向第二个字母 i 的口型 读得快一点儿 就是 ei ei ei 请跟老师一起读一读 指名读 ei 是由 生说 e 加上 生说 i 变成的 谁能像刚刚一样编句顺口溜记住它 生说 e i eieiei 指 名说 男女说 全班说 学习学习 eiei 四声四声 自己读一读 顺序 倒序 指名读 分大组读 3 ui3 ui 学习学习 uiui 今天最后一个复韵母怎么还没来 我要给他打个电话 伸出大拇指和小指作电 话状放在耳朵上 师 叮铃铃 电话铃响了 请你们接接电话 接起电话你们会说 喂 瞧 他来了 就是 喂 出示卡片 ui 跟我读 指名读 小火车 谁能为 ui 遍一句顺口溜 生从组成或读音编顺口溜 注意正音复韵母中 i 的音 学习学习 uiui 四声四声 出示 ui 的四声 ui 的四声我们一起来读一读 分组读 齐读 三 强化四声 学习标调规律三 强化四声 学习标调规律 1 1 复习四声复习四声 复韵母们特别想乘车去兜风 呀 我们已经在平坦的公路上了 一声 真不 错 请你停下来 前面有陡坡 有信心开上去吗 二声 对 开上去 不要 滑下来 接下来 要考考大家的驾驶技术了 下坡又上坡 我想请一个小朋友 操纵一下这个高难度的动作 三声 最后一个路线是这样的 四声 你来开 非常好 齐读三个复韵母的四声 2 2 学习标调 学习标调 出示 ai ei ui 四声 观察一下 说一说 3 个复韵母的声调都标在哪个韵 母上 ai 在 a 上 别急别急 声调标在哪啊 我们还是请单韵母来告诉 我们吧 看 他们还送了一首标调歌给我们呢 有 a 先找 a 没 a 找 oe i u 并排标在后 3 3 强化四声 关注标调强化四声 关注标调 现在我们知道 ai ei ui 的声调标在谁的头上吗 奖励你们读一读四声 四 复习复韵母四 复习复韵母 1 1 复习读音 复习读音 抽读 ai ei ui 我请每一组读一行 出示打乱顺序的 ai ei ui 掌声送给你们组 我们一起来玩个捉迷藏的游戏吧 一起叫出 ai ei ui 中消失的一个 2 2 联系课文 联系课文 现在 请你打开书 找一找儿歌中有哪些字的拼音中有我们今天学过的复韵母 ai ei ui 并用小圆圈把它圈出来 谁来说 带有 ai ei ui 的字由暗变亮 排 队 飞 开 会 在 开开 引出引出 aiai 和声母的拼读和声母的拼读 出示 开的音节 k i 师 开的音节中的复韵母是 ai 出示卡片 听读 跟读 谁来拼读 指名 读开火车读 我们之前学过 拼拼音时前音 轻短 后音 重 两音 相连猛一碰 出示有 ai 的字 拼读 排 在 指名读 齐读 出示书上图 bai cai 指名拼一拼 白菜 观察口形 声调标在哪个韵母上 是 a 复韵母的声调是 标在口型大的韵母上 就像我喜欢声音响亮的孩子 声调他喜欢口型大的韵母 出示书上 g k h 和 ai 的拼读 我来拼第一声 范拼 第二声小老师 第三 四声一起拼 飞飞 引出引出 eiei 和声母的拼读和声母的拼读 出示 飞的卡片 f i 师 跟我拼 飞 在这个字中有我们今天认识的复韵母 ei 出示 ei 的 卡片 出示书上 m w f 和 ei 的拼读 相信你们都会拼了 自己在下面拼一拼四声吧 说停 小火车 男女拼 会会 引出引出 uiui 和声母的拼读和声母的拼读 出示 会的音节 hui 这里也有一个复韵母 ui 出示卡片 拼读 hui 开火车拼读 文中还有一个字有 ui 是 队 dui 拼读 齐读 出示书上 zh ch sh 和 ui 的拼读 示范拼读 小老师 麦浪滚滚 齐拼 五 复习五 复习 aiai eiei uiui 和声母的拼读和声母的拼读 1 1 完成练习完成练习 复韵母都记住了 翘舌音也读得真标准 表扬表扬自己 奖励你们拼