生物ⅰ人教新课件5.4能量之源——光与光合作用练习(一)

生物生物 人教新课件人教新课件 5 45 4 能量之源能量之源 光与光合作用练习光与光合作用练习 一 一 时间 25 分钟 分值 50 分 一 选择题 每小题 2 分 共 20 分 1 把叶绿素提取液放在自然光源和三棱镜之间 从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的 主要区域是 A 红光和蓝紫光区域 B 黄光和蓝紫光区域 C 绿光和红光 D 黄光和绿光区 2 提取光合色素 进行纸层析分离 对该实验中各种现象的解释 正确的选项是 A 未见色素带 说明材料可能为黄化叶片 B 色素始终在滤纸上 是因为色素不溶于层析液 C 提取液呈绿色是由于含有叶绿素 a 和叶绿素 b D 胡萝卜素在滤纸最前方 是因为其在提取液中的溶解度最高 3 2017 广东高考 将在黑暗中放置一段时间的叶片均分为 4 块 置于不同的试管中 按下表进行实验 着色最浅叶片所在的试管是 试管编号 CO2溶液 光照白光蓝光红光绿光 实验 处理 碘液 注 表示具有该条件 A B C D 4 叶绿体是植物进行光合作用的细胞器 下面有关叶绿体的表达正确的选项是 A 叶绿体中的色素都分布在类囊体的薄膜上 B 叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上 C 光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D 光合作用的酶只分布在外膜 内膜和基粒上 5 以下哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键因素 选取植物 研磨 过滤 画滤液细线 层析时不要让滤液细线触及层析液 观察色素带 A B C D 6 如图为叶绿体结构示意图 以下有关叶绿体结构与功能的表达错误的选项是 A 和 具有选择透过性功能 B 上既有光合色素又有与光合作用有关的酶 C 和 中都有与光合作用有关的酶 D 有叶绿体的细胞才能进行光合作用 7 2017 广州模拟 以下是新鲜绿叶中的四种光合色素在滤纸上分离的情况 以下说法 正确的选项是 A 提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 B 水稻在收获时节 叶片中色素量的变化是 甲 乙 丙 丁 C 四种色素都能溶解在层析液中 乙色素的溶解度最大 D 四种色素中 丙和丁主要吸收红光 8 2017 福州检测 如图表示某同学做绿叶中色素的提取和分离实验的改进装置 以下 与之有关的表达中 错误的选项是 A 应向培养皿中倒入层析液 B 应将滤液滴在 a 处 而不能滴在 b 处 C 实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆 近似圆形 D 实验得到的若干个同心圆中 最小的一个圆呈橙黄色 9 一德国生物学家为研究光合作用的光谱 将三棱镜产生的光谱投射丝状的水绵上 并在水绵的悬液中放入好氧细菌 观察细菌的聚集情况 如图 得出光合作用在红光区和 蓝紫光区最强 这个实验的思路是 A 好氧细菌对不同的光反应不一 好氧细菌聚集多的地方 好氧细菌光合作用强 B 好氧细菌聚集多的地方 O2浓度高 水绵光合作用强 则在该种光照射下植物光 合作用强 C 好氧细菌聚集多的地方 水绵光合作用产生的有机物少 则在该种光照射下植物 光合作用弱 D 聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物 O2 使水绵的光合作用速度加快 则该 种光有利于光合作用进行 10 2017 海南高考 某同学从杨树叶片中提取并分离得到 4 种色素样品 经测定得到 以下吸收光谱图 其中属于叶绿素 b 的是 纵坐标为吸收光能的百分比 二 非选择题 共 30 分 11 12 分 2017 全国卷 改编 请回答以下问题 1 氮 磷 镁 3 种元素中 构成生命活动所需直接能源物质的元素是 构成 细胞膜的元素是 2 缺镁时植物叶片发黄 其原因是 3 在提取叶绿体色素的过程中 研磨叶片时通常需加少量二氧化硅 碳酸钙及适量无 水乙醇 二氧化硅的作用是 碳酸钙的作用是 无水乙醇的作用是 12 10 分 分别在 A B C 三个研钵中加 2 克剪碎的新鲜菠菜绿叶 并按下表所示添 加试剂 经研磨 过滤得到三种不同颜色的溶液 即 深绿色 黄绿色 或褐色 几乎无 色 处理ABC SiO2 少量 CaCO3 少量 95 乙醇 10 毫升 蒸馏水 10 毫升 试回答 1 A 处理得到的溶液颜色是 原因是 2 B 处理得到的溶液颜色是 原因是 3 C 处理得到的溶液颜色是 原因是 13 8 分 为验证叶绿素合成所需的条件 有人设计了如下实验 a 配制培养基 1 号 含蔗糖 水 植物必需的各种矿质元素等 2 号 不含 Mg 其 他成分与 1 号相同 b 小麦种子用清水浸泡后消毒 在无菌条件下 将种子的胚剥离 去掉胚乳 因为胚 乳中含 Mg 元素 c 在无菌条件下 将胚接种在培养基上 培养两周后 观察幼苗的颜色 如下表所示 甲乙丙丁 培养基1 号2 号1 号1 号 培养基数目5555 每个培养基 接种胚的数目 10101010 培养条件 光照 16h d 25 黑暗 25 光照 16h d 10 实验结果 幼苗颜色 绿色黄色黄色黄绿色 请分析回答以下问题 1 在该实验设计中 为什么每组用 5 个培养基 且每个培养基 中接种 10 粒种子的胚 2 乙组的培养条件很可能是 3 甲组起 作用 通过实验可得出结论 叶绿素的合成需要 详解答案 1 选 A 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光 2 选 C 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂中 由于叶绿素含量比胡萝卜素多且叶 绿素呈现绿色 所以 提取液呈现绿色 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同 溶解 度高的随层析液在滤纸上扩散得快 如胡萝卜素在层析液中扩散得最快 溶解度低的随层 析液在滤纸上扩散得慢 如叶绿素 b A 选项中未见色素带 其原因是操作失误 不可能 是选材不正确 即使是黄化叶片也应该有色素带 主要是叶黄素和胡萝卜素 3 选 D 将叶片在黑暗中放置一段时间是进行饥饿处理 消耗掉有机物 然后用不同 的光照射 进行光合作用 用碘液处理看有机物产生的多少 因为叶绿体中的色素几乎不 吸收绿光 所以着色最浅叶片所在的试管是 号管 4 选 A 叶绿体中含有与光合作用有关的酶和色素 酶分布在叶绿体基粒囊状结构薄 膜上和叶绿体基质中 色素仅分布在叶绿体基粒囊状结构薄膜上 5 选 A 要选取叶绿素含量高的植物叶片 研磨充分 得到的色素多 滤液细线不要 触及层析液 才能达到理想的分离效果 6 选 D 表示叶绿体的双层膜 它们是具有选择透过性的 为叶绿体的基粒 其上含有进行光合作用的色素和酶 中基质也是进行光合作用的场所 也具有光合作用 的酶 所以色素和光合作用酶是进行光合作用的必要条件 具有上述条件而不具有叶绿体 的蓝藻也能进行光合作用 7 选 B 碳酸钙在提取色素时其作用是保护色素 图示中四种色素依次为叶绿素 b 叶绿素 a 叶黄素 胡萝卜素 它们的多少代表含量而不表示溶解度 当秋收时低温会破 坏叶绿素 所以甲 乙的含量会降低 而且比丁 丙之和少 丙 丁两者主要吸收蓝紫光 8 选 D 如下图是一个叶绿体中色素分离的实验装置 所以应把层析液倒入培养皿中 灯芯起到传递层析液的目的 把色素滴到 a 点让其在定性滤纸上扩散 四个圆圈中扩散最 慢的即为圆圈最小的 它应该是呈蓝绿色的叶绿素 b 9 选 B 好氧细菌的生活是需要氧气的 因此在好氧细菌聚集的地方应该是氧气多的 地方 此区域也是水绵光合作用强的地方 10 选 A 叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收红光和蓝紫光 即在红光区和蓝紫光区有吸 收光能的峰值 11 解析 1 生命活动的直接能源物质是 ATP 而 ATP 的元素组成是 C H O N P 细胞膜的元素组成是 C H O N P 等 2 镁是构成叶绿素的必要成 分 所以缺镁时植物会由于缺少叶绿素而只表现类胡萝卜素的颜色 即叶片发黄 3 研磨 叶片时 加二氧化硅可使研磨充分 加碳酸钙可保护叶绿素 加无水乙醇是充当溶剂以溶 解各种色素 答案 1 氮 磷 氮 磷 2 镁是叶绿素的组成成分 缺镁导致叶绿素合成受阻 其他合理答案也可 3 有助于植物细胞研磨充分 防止研磨过程中叶绿体色素被破坏 色素的提取溶剂 其 他合理答案也可 12 解析 观察表中 A B C 三个研钵的处理与结果的关系 1 因为 A 中未加 CaCO3 使其中的部分叶绿素受到破坏 所以溶液颜色为黄绿色 2 B 中加入了 SiO2和 CaCO3 研磨出的叶绿素等色素不能溶解于蒸馏水中 故溶液几 乎无色 3 C 中加入了 SiO2和 CaCO3 研磨出的叶绿素等色素能溶解于有机溶剂乙醇中 故溶 液为深绿色 答案 1 黄绿色 部分叶绿素受到破坏 2 几乎无色 叶绿素不溶于水 3 深绿色 大量叶绿素溶于乙醇中 13 解析 1 Mg 是合成叶绿素的组成成分 缺 Mg 叶绿素不能合成 设计实验时 要设置多个重复 以免因偶然因素导致实验出