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第 1 页 共 3 页 江西版小学二年级下册美术江西版小学二年级下册美术 水族馆水族馆 教教 案教学设计案教学设计 7 水族馆 一 教学目标 1 在活动中发展学生有意识的观察力 充满激 情的表现能力 并从中感知 人类与动物之间愉快 友好的关系 2 运用多种方法 多种材料进行设计 制作 3 在创造过程中培养学生的动手能力 二 教学重难点 1 观察 分析海底世界的造型及色彩 2 幻想创作美丽的海底世界 三 教学过程 一 导入新课 1 海底是一个奇妙 美丽的世界 中国古代就 有海底水晶宫 四海龙王 虾兵 蟹将的传说 外国也有海底美人鱼等童话故事 这些传说和故事就是人们对海底 世界的想象 寄托了人们对未知世界的美好愿望 今天 我们就去水族馆看一看 2 读画 欣赏课文中照片及学生作品 说说课 第 2 页 共 3 页 本中的作品各有什么特点 3 小结 鱼儿是海底世界的主人 它们都有艳 丽的色彩 照片除了鱼儿外 还 有数不清的 色彩斑斓的水草 珊瑚 贝壳 在表现手法上 有彩色水笔 有 蜡笔水彩 有水粉等 二 学习新课 1 欣赏教师课外收集来的水族馆范图 照片若 干 2 让学生进一步了解色彩绚丽的海底动物和深 浅各色海水交相辉映 构成美丽 的水族馆 引导学生进一步观察海底动物的形状 和海水的颜色 让学生认识冷 色 引导学生认识海底是个巨大的宝库 海底蕴 藏着丰富的资源 以及利用这些 资源的价值和环保的意义 海底生物种类繁多 形状大小不一 真是千姿百态 可爱之极 那么 它们有些什么形状 条形 圆形 椭圆形 棱形 三角形 扇形等 海水的颜色有什么变化 一会儿 蓝色 一会儿是绿色 一会儿是紫 色 但海水是以蓝色为主色调 海洋越深 色 第 3 页 共 3 页 调越深 海洋越浅 色调越浅 三 课堂练习与作业 1 以 色 为主 学画海底动物 讲解画 鱼 方法 教师示范 1 画出鱼儿基 本形 2 描绘特征 如头 尾 嘴 鳍等 3 添加鱼儿身上的花纹 4 添加颜色 学生可模仿教师画 鱼 鼓励学有余力的学生画 好 鱼 之后 再画一种自己喜欢的海底动物 2
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