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文档简介
第 1 页 共 4 页 中班社会观摩课教案中班社会观摩课教案 笑娃和哭娃笑娃和哭娃 一 活动目标 1 萌发幼儿关爱他人 愿意为好朋友带来 快乐的美好情感 2 提高幼儿观察力和与人友好相处的能力 3 了解人的五官及其作用 学习使人快乐 和与人交往的方法 二 活动准备 1 哭娃和笑娃图片 故事 微笑 的 PPT 2 歌曲 粗心的小画家 三 活动过程 一 放音乐 粗心的小画家 谈话引出五 官 师 丁丁是个粗心的小画家 他每次画东西的时 候总是粗心 瞧 出示五官的图片 老师这里有丁丁 的一幅画呢 他没画完就跑掉了 我们看看他缺了什 么 幼儿与老师一边贴五官 一边简单说说他们的 作用 二 由五官的变换引出笑娃和哭娃 第 2 页 共 4 页 1 笑娃和哭娃各代表什么样的心情 师 五官贴完了 看 小朋友怎么了 幼 笑了 师 他在感谢小朋友呢 小朋友把他画的这么漂 亮 他还有一个名字叫笑娃 老师会变魔术 我在脸 上动一动 看他变得怎么样了 幼 不高兴了 师 我们叫她哭娃 你能告诉老师哭娃和笑娃各 代表什么样的心情呢 幼 难过 快乐 2 你喜欢笑娃还是哭娃 3 遇到什么样的事情才会有笑娃 请幼儿说一说 小结 笑娃能给别人带来快乐 快乐有利于我们 的身心健康 因此保持快乐的心情很重要 四 故事 微笑 让幼儿初步体验把快乐带 给别人的方法和情感 师 森林里的小动物都想要把快乐带给别人 你 们想知道他们都是用什么样的方法给别人带了快乐的 么 欣赏故事 微笑 PPT 完整讲述一遍 1 小鸟想什么样的办法给别人带来快乐 第 3 页 共 4 页 2 小象 小兔呢 3 小蜗牛一开始的心情怎么样 他想出什么 办法给别人带去快乐 4 小动物们都有很多让别人快乐的办法 假 如你的朋友生气或是不高兴了 你会用什么样的办法 叫他高兴起来 五 出示图片三幅 分析图中幼儿不高兴的 原因 引导幼儿想各种办法使他们高兴起来 六 出示心情卡引出选择哭娃的幼儿分析原 因解决问题 启发幼儿在生活中注意观察和帮助小伙 伴 七 实景演习 扭伤脚的小朋友在家休假心 情不好 引导幼儿打电话让他高兴起来 师 乐乐今天怎么没来上学呢 我们很担心 很 着急 不知道他到底发生了什么事情 那么我们怎么 办呢 打电话 拨通号码 请小朋友想一想要对乐 乐说些什么 小结 原来甜甜的话可以叫人快乐 微笑 唱歌 跳舞 主动关心帮助别人也可以叫他们快乐 给 别人带来快乐的同时自己也会得到快乐的 八 今天的小朋友可真棒 提了很多带给别人快乐的 第 4 页 共 4 页 办法 现在让我们为客人老师带来快乐好么 找朋 友 音
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