中班科学活动：小熊的窗帘教案及反思_第1页
中班科学活动：小熊的窗帘教案及反思_第2页
中班科学活动：小熊的窗帘教案及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 中班科学活动 小熊的窗帘教案及反思中班科学活动 小熊的窗帘教案及反思 活动目标 1 能发现事物 AB ABC 排列规律学习运用规律 排序 2 尝试自己设计排列规律 会用较准确的语言 进行表述 活动准备 动物头饰 PPT 小动画 窗帘图片 铅笔若干 操作图片 活动过程 一 谈话导入 带领孩子回忆春节习俗和开心的 事 1 通过幼儿根据以往经验回忆 引出森林里小 动物是怎样过年的 教师出示 PPT 请幼儿猜一猜是谁 的家 2 出示小熊的家 过年的时候的家里会来很多 客人 小熊把他的家打扮的漂漂亮亮的 门口挂满了 漂亮的红色 黄色灯笼 提问 挂的灯笼都有什么颜色的 有规律吗 3 小结 引导幼儿发现 AB 式规律 后面灯笼被 风吹掉了 帮助小熊重新挂上 第 2 页 共 3 页 二 小熊家中来了好多小动物 一起做游戏 水 果蹲 游戏规则 幼儿戴头饰观察图片有规律排队 发 现 ABC 的排列规律 如第一个小动物是小熊蹲 边做 下蹲动作边说儿歌 小熊蹲小熊蹲完 以此循 环一到最后一个小动物 游戏结束 三 幼儿尝试分组设计窗帘图案 小熊的梦想是做一名设计师 喜欢设计各种漂亮 的东西 出示小熊设计的窗帘只可惜还没完成 鼓励 幼儿大胆创作完成 幼儿分组操作 体验帮助别人的 快乐 四 活动延伸 除了可以用卡片操作外 还可以 自由联想 创作更多漂亮的款式 活动反思 通过活动孩子们大部分能在图文并茂及游戏中学 会按规律排序 孩子们也乐于积极参与到活动中 勇 于积极发言 课堂气氛较为活跃 但是教学过程也需 要更改完善 如带头饰进行活动时有点单一 衔接不 够流畅 还需加强更改 最后孩子们帮助小熊完成设 计窗帘的环节 应具体介绍排列规律的详细规则 前 部分幼儿能做到规律排序 但是部分幼儿在自己自由 设计规律排序时表现出明显的个体差异 部分幼儿想 第 3 页 共 3 页 象力丰富敢于设计
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论