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第 1 页 共 4 页 新湘教版一年级上册美术第新湘教版一年级上册美术第 1313 课课 请跟我请跟我 来来 教案教学设计教案教学设计 PPTPPT 课件课件 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 第 13 课请跟我来 课型 撕剪成形 联想添画 教学目标 1 学会巧妙的结合撕 剪 画的方法制作一个 动植物或人物的形状 让它的某一个或者两个部位动 起来 2 学会发现 观察 创新 制作属于自己的可 以动起来的纸质玩具 3 在制作的过程中感受撕 剪 画的乐趣 教学重点 撕撕剪剪 玩游戏 教学难点 结合撕 剪 画制作有创意的作品 教具学具 学具 卡纸或白纸 彩笔或油画棒 剪刀等 教具 课件 兔子卡片 螃蟹卡片 撕纸画画的 工具等 教学过程 一 导入新课 第 2 页 共 4 页 1 创设魔术情境 激发学生兴趣 将撕纸 画 画的工具放进魔术箱中 让学生猜猜会变出什么 2 引导学生积极观察老师在魔术表演中的撕剪 并邀请个别同学参加撕剪表演 二 引导感悟 1 今天为小朋友们请来了两个可爱的动物朋友 他们就是兔宝宝和螃蟹小弟 教师出示兔子 螃蟹造 型的作品 一边表演一边唱儿歌 兔子乖呀乖 螃蟹 钳张开 我动你也动 请你跟我来 2 兔宝宝和螃蟹小弟希望有更多的好朋友加入 他们的队伍 小朋友们请跟我来 为兔宝宝和螃蟹小 弟增添一批会动的新朋友吧 三 发现方法 1 选一选 你想让什么动起来呢 课件展示 动物 植物 人物等图片素材 从中选择你一个喜欢 的形象 2 想一想 动哪一个部分呢 怎样才能让它动 起来 3 画一画 在纸上画出基本形状 并涂色 设 计动哪个部分 4 撕一撕 剪一剪 沿着图画的边缘撕或剪出 它的基本形状 注意不要全部撕掉 留出一条纸条让 第 3 页 共 4 页 它动起来 5 说一说 给它取一个有趣的名字 为它创编 一首短小的儿歌或者一个小故事 和全班的小朋友一 起分享 教师进行巡回辅导的时候对撕纸添画的方式进行 创作的学生多给予想象力方面的启发引导 对采用剪 纸画的学生多给予造型的建议 四 展示评价 学生展示自己的作品发表对自己 他人作品的评 议及本次活动的感受 1 展示作业 请我们的新朋友登台 和兔宝宝 螃蟹小弟一起表演吧 2 学生评价 你最喜欢哪个新朋友呢 赶紧 给它投上宝贵的一票吧 哪个小故事或者儿歌打动了你呢 3 颁奖 颁发 最具人气奖 和 最佳故事 儿 歌奖 五 学习拓展 教师引导学生欣赏其他类型的纸艺作品及生活中 纸材的运用图片 印发学生对纸的种类 用途等其他 问题引起兴趣并激发问题意识 鼓励学生观察
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