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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学班主任班级管理心得体会小学班主任班级管理心得体会 真快啊 转眼间 我们迎来了六月的骄阳 回首 小学班级管理工作 现谈一点心得体会 一 习惯培养 培养学生良好的习惯是我们一年级工作的重中之 重 本学期 以 使学生不良行为远离自身 让良好 习惯成为自然 为目标 继续扎实开展 文明好习惯 伴我成长 活动 培养学生良好的学习习惯 包括课 前准备 课间纪律 认真听讲 积极发言 文明就餐 等 从点滴抓起 周周有主目标题 逐步巩固效果 采取各种激励措施 使常规要求逐步内化为学生的自 觉行为 最终达到自我教育 自我管理 自我规范的 效果 二 班级文化建设 1 制定富有特色的班规 班徽等 努力营造健 康向上 富有成长气息的班级文化氛围 落实到具体 行动中 培养班级的凝聚力和集体荣誉感 2 让每一堵墙都 说话 张贴学生的优秀写 字 绘画作品 展示阳光星的照片 发挥每一位学生 的创造力和积极性 形成班级良好的物质文 化环境 第 2 页 共 3 页 3 定期组织丰富多彩的班级活动 在活动中培 养学生的合作意识 增强班级凝聚力 4 开展丰富多彩的读书活动 调动每一位学生 的读书积极性 让全体学生 感激书籍 享受阅读 三 家校合作 孩子的进步成长 离不开教师 也离不开家长 注重家庭教育的力量 以学校评选第六届阳光家庭的 契机 进一步指导规范家庭周记的记录 鼓励家长和 孩子一起记录家庭周记 同时 鼓励各个家庭创新形 式 记录家庭中的温馨画面 见证孩子成长的点滴 抓好活动的过程管理 进一步丰富内涵 通过周记等 形式让家长真正参与到学生的学习和生活中 使家长 学校拧成一根绳 合力对学生进行教育 促使学生良 性成长 借助博客这个平台 加强与家长的联系 交 流学生的思想和学习情况 争取和家长配合 家校结 合 促进学生德 智 体全面发展 发挥家长的力量 邀请家长走进课堂 丰富学生的认知 四 班级特色 本学期我们班致力于日常常规的管理 细化管理 细则 由学生互相监督 力求自主管理 班干部继续 实行轮流制 从日常考评中比较优秀的同学中产生 第 3 页 共 3 页 设立专门针对班干部的评价激励手段 同时更重要的 是要交给工作的方法 循序渐进 不断提高 本学期 我尝试开展了多样化的评价方法 如评选优秀小组 最佳黄金搭档 自主学习小明星等激发孩子的学习兴 趣 班级内学习氛
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