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第 1 页 共 7 页 浙教版小学六年级下册品德与社会浙教版小学六年级下册品德与社会 祖国祖国 属于我们属于我们 教案教案 PPTPPT 课件教学设计课件教学设计 第四单元 飞向明天 第 1 课 祖国属于我们 第 1 课 祖国属于我们 建议 3 个课时 教学目标 1 胸怀祖国 放眼世界 树立奋发向上的报国 志向 尊重身边的平凡劳动者 愿意向他们学习 2 了解 小康社会 四个现代化 等社会发 展目标 知道自己是未来的建设者 了解作为一个主 人翁所应具备的道德素质 文化素质和合作竞争的能 力 3 能以未来主人翁的标准严格要求自己 为四 个现代化的建设努力学习 重点难点 重点 知道自己是未来的建设者 了解作为一个 未来主人翁所应具备的道德素质 文化素质 以及合 作竞争能力 难点 胸怀祖国 放眼世界 树立奋发向上的报 国志向 严格要求自己 发挥特长 为四个现代化的 建设努力学习 第 2 页 共 7 页 PPT 课件下载地址 XX 1 html 教学目标 1 了解 小康社会 四个现代化 等内容 了解社会主义建设者们的典型事例 2 为祖国的强盛而骄傲 对建设者们默默无闻 的工作深表敬意 教学重点 难点 重点 我国现阶段的奋斗目标 小康社会的内涵 对建设者们的尊重和敬意 难点 对小康社会的理解 课前准备 学生 了解我国现阶段发展目标 了解身边的建 设者及他们的典型事迹 教师 准备典型的材料 有关数据 人物及事迹 制作课件 歌曲 走进新时代 为了谁 教学内容及过程 一 创设情境 导入课文 1 教师 让我们首先欣赏歌曲 走进新新时 代 一遍 2 教师 听了这首歌 你们感受最深的是什么 第 3 页 共 7 页 3 学生反馈 教师激情引导 从这首歌中 我 们知道了伟大的毛泽东主席领导中国人民获得解放 敬爱的邓小平爷爷带领中国人民走向富裕 就这 样 经过一代代领导人的努力 全中国人民的努力 祖国越来越富强 4 社会主义的伟大成就 观看课件 神州五号 六号升天 北京奥运会申办成功等场面 没条件的 学校可请学生谈谈社会主义的伟大成就 5 揭题 祖国属于我们 二 走进 十六大 了解祖国现阶段的奋斗目 标 1 20XX 年 11 月 8 日 中国共产党第十六次代 表大会在北京举行 江泽民同志作了题为 全面建设 小康社会 开创中国特色社会主义事业新局面 的报 告 报告提出我国现阶段的奋斗目标是什么 如何理 解小康社会 它的目标又是怎样的 2 学生课前调查反馈 建设有全面建设小康社 会等 3 教师小结 课件出示相关内容 人民的生 活更加富足 社会制度更加完善 人们的道德素质 科学文化素质 健康素质明显提高 社会环境更加和 谐 可参考十六大报告 第 4 页 共 7 页 三 探讨 如何实现 小康社会的目标 1 学生讨论 谈想法 可从科技方面 人们受 教育 提高公民素质 小学生的责任等多方面展开 2 走近榜样 学习榜样 1 航天英雄杨利伟的故事 2 调查普通人物默默无闻作贡献的典型人和 事 环卫工人 人民教师等 教科书 第二课时 教学目标 1 了解普通劳动者不平凡的精神 尊重身边的 普通劳动者 愿意向他们学习 2 明白现实和理想 个人和国家的关系 认识 自己的责任重大 教学重点 尊重普通劳动者 认识自己的责任重 大 教学难点 现实和理想 个人和国家的关系 教学内容和过程 一 活动一 调查反馈 他们不简单 1 教师引导 为了祖国美好的明天 我们需要 各种人才 尤其是科技人才 杨利伟叔叔 聂海生叔 叔 费俊龙叔叔等航天人才使我们的航天事业蓬勃发 展 袁隆平爷爷使我们有饭吃 他们值得大家尊敬 第 5 页 共 7 页 而我们还有许许多多的普通劳动者 他们虽然平凡 但祖国建设事业少不了他们 他们同样是伟大的 值 得大家尊敬 让我们一起走近身边的榜样 2 学生调查反馈 小组交流讨论 代表集体 交流 二 活动二 小小辩论会 1 观点 个人和国家的关系 个人价值体现和 社会发展的关系 见教材内容 2 小组交流 陈述理由 3 小小辩论会 分两组 正方 反方 各派 若干代表 模拟表演 教师充当主持人 三 活动三 我的理想 1 教师引导 我们是祖国的花朵 未来属于我 们 实现现代化需要我们的努力 下面请同学们根据 自己的爱好和特长 谈谈自己的理想 2 学生交流 理想 理由 3 教师小结 激情引导 歌曲 年轻的朋友来 相会 歌词适当改编 第三课时 教学目标 1 了解作为未来主人翁所应具备的道德素质 文化素质和合作竞争的能力 第 6 页 共 7 页 2 能严格要求自己 为四个现代化的建设努力 学习 教学重点 了解作为未来主人翁所应具备的道德 素质 文化素质和合作竞争的能力 教学内容及过程 一 了解我们应具备的素质 1 教师引导 我们要胸怀祖国 要有自己美好 的理想 但理想的实现必须要有过硬的本领 你们知 道未来主人翁必须具备哪些素质呢 2 学生讨论交流 小论坛 未来主人翁应具 备怎样的素质 3 反馈小结 高尚的道德素质 理想 礼仪修养 吃苦耐劳精 神等 创新素质 信息社会的生存能力 对科技的 感知能力 交往与交流的能力 合作与竞争的能力 4 小学生最重要的素质是什么呢 5 反馈引导 高尚的道德素质 理想 礼仪修 养 吃苦耐劳精神等 交往与交流的能力 合作与 竞争的能力 二 故事屋 夏令营中的比较 教材内容 三 小调查 1 出示内容 调查资料显示 低年级学生 27 第 7 页 共 7 页 不会洗脸 37 不会扫地 97 不会整理书包 中年级 学
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