中班体育活动快乐的小松鼠优秀教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班体育活动快乐的小松鼠优秀教案及教中班体育活动快乐的小松鼠优秀教案及教 学反思学反思 一 设计意图 活动背景感觉统合训练器材中的羊角球 色彩鲜 艳 造型美观 能够吸引幼儿的注意力 引起幼儿的 兴趣 当幼儿看到它们时 都想去摸一摸 试一试 玩一玩 抓住幼儿的好奇心 我以羊角球为器材 设计了中班体育活动 快乐的小松鼠 结合中班幼 儿的年龄特点 赋予活动以故事情节 使原本枯燥乏 味的基本动作练习 随着故事情节的不断丰富与深入 逐步提高动作难度和运动的负荷程度 让幼儿在自由 宽松 愉快的环境中自己去玩 去尝试 去探索 二 过程实录 一 活动目标 1 通过玩羊角球 练习双脚 连续向前跳 使肌体协调 灵活 2 有参加体育活 动的兴趣 养成勤劳 勇敢的品质 二 活动准备 1 羊角球若干 与幼儿人数 相同 平衡木四个 小树 16 棵 空气塑料玩具制 作 大灰狼头饰一个 2 录音机及磁带 三 活动过程 1 开始部分 小松鼠 模仿操 动作自编 第 2 页 共 3 页 要求幼儿在老师的带领下听音乐有精神地做动作 反思 这一环节 既达到了热身的效果 又是提 高幼儿兴趣的前奏曲 更为后面的正式活动打下了基 础 2 基本部分 1 小松鼠 玩球 幼儿人手一只球 教师鼓 励幼儿大胆想象 用多种方法创造性地玩球 如 抛 滚 拍等 激发幼儿参加活动的兴趣 反思 幼儿在玩羊角球时 想了很多种玩法 有 的把羊角球当背包背在身上过小桥 有的拉住两只羊 角在地上拖 有的拍 有的滚 还有的和好伙伴一起 抛着玩 教师用赞许的目光 肯定的话语 启发 暗 示的口吻 如 你玩得真好 还有没有其他种玩法 呢 你真行 这办法棒极了 等 进一步引导 幼儿发现新的玩法 2 小松鼠 学跳 在幼儿刚才玩的基础上 重点练习双脚连续向前跳 教师一边请个别幼儿 示范跳的动作 一边讲解动作要领 两手抓住羊角 坐在球上 双脚蹬地和球一起前进 幼儿四散练 习 教师观察 指导 提醒幼儿跳的稳 帮助个别能 力差的幼儿 纠正不够正确的动作 比比谁的本 领学得好 幼儿分组练习跳得动作 练习跳一段距 第 3 页 共 3 页 离 不从球上掉下来 能力强的幼儿跳的距离可长一 些 反思 教师集体
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