新人教版八年级上册物理第二章声现象单元测试试卷(含答案)

1 第二章第二章 声现象单元测试卷声现象单元测试卷 班级班级 姓名姓名 成绩学号成绩学号 成绩成绩 一 选择题一 选择题 1 13 小题单选 每题 2 分 14 18 小题多选 每题 3 分 共 41 分 1 如图 1 所示 在下面几幅交通标志牌中 能明显表示用于环境保护的是 2 有一种电子牙刷 它能发出超声波 直达牙刷棕毛刷不到的地方 这样刷牙既干净又 舒服 正确的说法是 A 刷牙时 人听不到超声波 是因为超声波不能在空气中传播 B 超声波的音调很低 所以人听不到 C 超声波不是由物体振动产生的 D 超声波能传递能量 3 驻足倾听 隐隐传来 威风锣鼓 的节奏 渐渐地鼓声 锣声变得雄壮 喧腾起 来 汇成一片欢乐的海洋 对文中 隐隐传来 的理解 不正确的是 A 空气可以传声 B 锣鼓声响度很小 C 观察者离声源很远 D 锣鼓声传播速度很 小 4 1969 年 7 月 21 日 美国 阿波罗 11 号太空船宇航 员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着 名叫 鹰 的登月舱平稳地降落 在月球上 完成了人类首次到达 地球以外天体的壮举 如图 2 所 示为宇航员到达月球及在舱外工 作的照片 下列关于登月舱和宇 航员在月球上的一些说法中 正确的是 A 登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量 B 登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力 C 在舱外 宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备 主要原因是月球上没有空气 真 空不能传播声音 D 在舱外 宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备 主要原因是太空中噪声太大 5 将敲响的鼓面用手一按 声音马上消失 这是因为 A 声音传播的速度小了 B 所有传到人体中去了 C 声音传播的速度变大了 D 鼓面停止了振动 6 男低音独唱时有女高音轻声伴唱 对二人的声音的描述正确的是 A 男低音比女高音音调低 响度大 B 男低音比女高音音调低 响度小 C 男低音比女高音音调高 响度小 D 男低音比女高音音调高 响度大 20km 湛湛 江江 20t A B 图 1 C D 图 2 2 图 4 7 在 2011 年 7 月 23 日动车组事故救援中 采用了音频生命探测仪 如图 3 它的多个 探头接触废墟 收集废墟下幸存者的微弱呼救声 呼吸声 心跳声等 探测仪将音频信号放大 救援人员就可以发现幸存者 下列说法错误的是 A 探测仪收集声音信号时利用了同体可 传声 B 幸存者发出的声音与外界噪声的音调 音色不同 C 幸存者能听见探测仪发出的超声波 D 白天噪声较大 探测仪更适合在安静的夜晚使用 8 B 超 机是利用超声波来诊断病情 但是人们听不到 它发出的声音 是因为 A 声音太小 B 声音的频率大于人能听到的声音频率 C 声音太大 D 声音的频率小于人能听到的声音频率 9 下列关于声音的说法中不正确的是 A 响鼓也要重锤敲 说明声音是由振动产生的 且振幅越大响度越大 B 震耳欲聋 说明声音的音调高 C 隔墙有耳 说明固体能传声 D 闻其声知其人 说明可以根据音色来判断说话者 10 如图 4 所示 A 为信号源 B 为接收器 A B 间有一真空区域 当信 号源 A 分别发射出次声波 无线电波 可见光和紫外线信号时 接收器 B 不能 接收到的信号是 A 次声波 B 无线电波 C 可见光 D 紫外线 11 如图 5 所示 下面是控制噪声的几种措施 其中属于防止噪声产生的是 12 为了探究声音的响度与振幅的关系 小林设计了几个实验 如图 6 你认为能够实 现这个探究目的的是 13 在日常生活中 常用 高声大叫 低声细语 来形容人说话的声音 这里的 高 低 是指声音的 A 音调 B 响度 C 音色 D 音调和晌度 A B 图 5 C D 图 3 用大小不同的力敲打 鼓面 观察纸屑跳动 的情况 图 6 3 14 小刚把耳朵贴在长铁管的一端 小芳在另一端击打铁管 小钢先后听到两个响声 由 右表可知 A 先听到的是由空气传来的响声 B 先听到的是由铁管传来的响声 C 声音在空气中传播比在铁中要快 D 声音在铁中传播比在空气中要快 15 古代侦察兵为了及早发现敌人骑兵活动 常把耳朵贴在地面上听 以下解释正确的是 A 马蹄踏在地面时 使土地振动而发声 B 马蹄声可以沿土地传播 C 马蹄声不能由空气传到人耳 D 土地传播声音的速度比空气快 16 关于声音 下列说法中正确的是 A 声波具有能量 B 声音不能在真空中传播 C 禁鸣喇叭 是在传播途中控制噪声 D 只要物体在振动 我们就一定能听到声音 17 关于声现象下列说法正确的是 A 真空不能传声是通过实验与推理的方法而获得 B 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰 跳舞 说明声波能传递能量 C 课堂上听到老师的讲话声 说明声音可以在空气中传播 D 声音在不同介质中传播速度不相同 18 流星落在地球上会产生巨大的声音 但它落在月球上 即使宇航员就在附近也听不到 声音 下面解释错误的是 A 月球表面受到撞击时不发声 B 撞击声太小 人耳无法听到 C 月球表面没有空气 声音无法传播 D 撞击月球产生的是超声波 二 填空题二 填空题 共 5 个题 每题 3 分 共 15 分 19 我们生活在声音的海洋里 鸟语 流水潺潺 琴声悠悠 这些声音是由于物体的 而 产生的 物体的 停止 发声也停止 悦耳动听的笛声是靠管子里的空气 产生的 我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的 不同 填 音调 音色 或 响度 蚊子 和牛叫声的区别是 牛叫声音的音调比蚊子 而响度比蚊子 20 在图 8 所示的实验中 李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高 划得慢时音调低 这表明 21 2011 年 7 月 14 日 12 时 10 分 广东省兴宁市罗岗镇福胜煤 矿发生透水事故 救援工作迅速展开 下午 事故矿井下发现 有生命迹象 原来是被困人员通过敲击钻杆 发出 当当 的 求救信号 这是因为 22 人在野外说话 为了使声音传得更远一些 通常将手或者 一本书合成喇叭状围在嘴边 其目的是 物质中的声速v m s 1 空气 15 340 空气 25 346 铁 棒 5200 编号材料长度 cm 横截面积 mm2 A铜600 76 B铜600 89 C铜601 02 图 8 4 23 物体在 1s 的时间振动 1 次 频率就是 1Hz 大多数人能听 到声音的频率范围大约是 Hz 到 Hz 超过 Hz 的叫超声波 低于 Hz 的叫次声波 大象可以用人类听不 到的 声音 交流 说明大象的语言对于人类来说是一种 试着举例有次声波发生的两个例子 三 实验题三 实验题 共 1 个题 共 25 分 24 在学习吉他演奏的过程中 小华发现琴弦发出声音的音调 高低是受各种因素影响的 他决定对此进行研究 经过和同学 们讨论 提出了以下猜想 猜想一 琴弦发出声音的音调高低 可能与琴弦的横载面积有关 猜想二 琴弦发出声音的音调高低 可能与琴弦的长短有关 猜想三 琴弦发出声音的音调高低 可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确 他们找到了如表所列 9 种规格的琴弦 因为音调高低取决于声源 振动的频率 于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验 1 为了验证猜想一 应选用编号为 的琴弦进行实验 2 为了验证猜想二 应选用编号为 的琴弦进行实验 3 表中有的材料规格还没填全 为了验证猜想三 必须知道该项内容 请在表中填上所缺数据 4 随着实验的进行 小华又觉得琴弦音调的高低 可能还与琴弦的松紧程度有关 为了验证这 一猜想 必须进行的操作是 5 课本中所涉及的探究实验中 有些实验的研究方法与上述方法类似 这种方法叫做 四 计算题四 计算题 共 2 个小题 25 题 8 分 26 题 10 分 共 18 分 25 我们对着高墙喊话 过一会儿能听到回声 若从发出声音到听到回声历时 2s 则喊话人距高 墙的距离为多少米 26 在一根长为 884m 的铁管一端重重敲击一下 在铁管另一端的人能听到两次声音 声音传播的 时间间隔为 2 4s 声音在铁管里的传播速度是多少 五 附加题五 附加题 共 6 分 27 将声源与其发出的声音连在一起 小提琴声 声带 蚊子的 叫声 放电云团 D铜800 76 E铜1 02 F铜1000 76 G铜801 02 H尼龙801 02 I尼龙1001 02 5 人说话声 扬声器 雷声 弦 音响放的音乐 空气柱 管乐器奏出的音乐 翅膀 28 请欣赏下面的一首诗并回答声学问题 傍晚农村小河旁 姑娘独自洗衣裳 湿衣叠放石板面 棒打衣物响四方 小弟沿河踏歌来 见景一事费思量 棒打衣服悄无声 棒举空中何其响 请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理 并分别包含了什么声学道理 声现象单元测试卷答案声现象单元测试卷答案 一 选择题 1 5 CDDCD 6 10 ACBBA 11 13 ADB 14 BD 15 ABD 16 AB 17 ACD 18 AB 二 填空题 19 振动 振动 振动 音色 低 大 20 物体振动的频率越高 音调越高 21 固体能够传播声音 且传音效果比空气好 只说出固体能够传播声音也可 22 增大响度 23 20 20000 20000 20 次声波 地震 火山爆发 台风 海啸等 三 实验题 24 1 ABC 2 ADF 3 100 4 取横截面积相同 长度不同的同种材料做实验 5 控制变