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第 1 页 共 3 页 幼儿园班级常规的幼儿园班级常规的 3030 条小经验总结汇总条小经验总结汇总 交流心得 1 区域活动结束时 放固定音乐提醒 幼儿快速整理区域 2 积极运用音乐律动 组织幼儿上课 3 让爱说话的幼儿和安静的幼儿坐在一起 把 爱玩闹的幼儿分开 4 上课时 有意识的经常提问坐不住的孩子和 爱玩闹的孩子 5 班级中的三位老师分工合作 配合默契 对 待幼儿的态度和观点要一致 行动统一 6 给孩子充分的 反复实践的机会 反复去抓 某一件事情 不断的强化幼儿的行为习惯 在一日生 活中 时时处处抓常规 7 多鼓励调皮的孩子 幼儿老师要关注 关心 所有的孩子 8 用学过的知识感染幼儿 比如说故事 成语 等榜样事例 9 老师要不厌其烦的去说 去做 去引导幼儿 随时告诉幼儿什么是对的 什么是错的 10 示范法 让幼儿与幼儿比较 树立榜样互相 第 2 页 共 3 页 学习 积极有效的表扬好孩子 树立幼儿心中的幼儿 榜样 11 树立教师威信 要经常抱抱亲亲孩子 12 家园同步配合 与家长沟通及时有效 做好 家长工作 13 午睡时按流程操作 14 让幼儿学会等待 谦让 分享 15 上课时 用目光随时与孩子交流 让孩子知 道老师随时关心她 16 做任何事情之前 都要给幼儿讲清楚活动规 则 要求 17 教师多用丰富 形象的肢体动作 语言影响 幼儿 18 进餐时 分组依次进行搬椅子 洗手 吃饭 要求安静 19 教师以身作则 从坐 立 行 说等角度为 幼儿做出榜样 20 重点抓好个别调皮幼儿的常规 重点观察 21 儿歌妙用 多用儿歌的形式 影响教育幼儿 22 多用游戏的形式 进行听口令行动 23 在游戏中学习常规 第 3 页 共 3 页 24 粘贴红花在常规中起到重要作用 25 运用 文学作品 促进规则养成 26 师生共同讨论 制定活动规则让孩子参与常 规的制定 27 要求和规则应切合孩子实际 28 建立平等 的师生关系 29 首先应开班级全体老师会议 共同制定出本 班的常规要求 30 常规就要
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