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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园中班科学活动 颜色对对碰教学设幼儿园中班科学活动 颜色对对碰教学设 计计 活动目标 1 通过活动 对色彩变化产生兴趣 激发幼儿 的探索欲望 2 通过实验 知道两种颜色混在一起会变化另 一种颜色 3 能用简单的表格记录颜色的变化 活动准备 红 黄 蓝色卡 水粉颜料红黄蓝 绘画纸 记 录纸 彩色笔 活动过程 一 猜猜会有什么变化 1 出示三种色板 教师 你们认识它们吗 它们是漂亮的颜色宝宝 它们三个是好朋友 喜欢在 一起做游戏 2 说一说它们是什么颜色 3 猜一猜把其中两个颜色合在一起会有什么新 变化 二 操作活动 颜色对对碰 1 幼儿第一次操作请幼儿将自己喜欢的两种颜 第 2 页 共 3 页 色放在一起 看发现了什么 提醒幼儿倒入的两种 颜色一样多 2 教师出示滴管 介绍滴管的使用方法 3 幼儿操作 请幼儿讲讲发现了什么 4 小结 原来把两种颜色放在一起会变出另外 一种不同颜色 5 现在请小朋友用其他的颜色放在一起试一试 看看会发生什么变化 把变化记录在纸上 6 出示记录纸 教师介绍记录方法 反馈结果红色 黄色 橙色红色 蓝色 紫色蓝色 黄色 绿色原来我们用红色 黄色 蓝色其中的两种 颜色放在一起会变成另外的颜色 所以 我们把红 黄 蓝这三种颜色叫 三原色 7 教师再次出示色卡 两种颜色的色卡合在一 起时什么颜色 三 幼儿第二次操作 1 出示西瓜 葡萄 橘子等三个没有颜色的水 果 出示红 黄 蓝三种颜色今天 颜料宝宝到我们 班来做客了 你看来了谁呀 听说颜料宝宝来了 西瓜 葡萄 橘子想来染一 下颜色没 穿件漂亮的衣裳 你说西瓜应该穿什么颜 色 葡萄呢 橘 子呢 第 3 页 共 3 页 那他们想
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