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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园中班看图讲述教学设计 好朋友幼儿园中班看图讲述教学设计 好朋友 幼儿园中班看图讲述 好朋友 一 活动目标 1 发展幼儿思维的流畅性和独创性 2 培养幼儿大胆讲述的能力 3 培养幼儿的环保意识 二 活动准备 一 物质准备 1 小图片及识字卡若干 5 幅与童话有关的图片 及童话一篇 2 实物投影机一台 实物图片若干 二 知识经验准备 幼儿已认识相当的宇 知道许多相关联的事物 三 活动过程 一 游戏 找朋友 部分幼儿拿图片 部分 幼儿拿字卡 听音乐做动作找朋友 二 将若干图片贴在黑板上 引导幼儿讨论可 将哪些图片组合 说说为什么它们是好朋友 还有什 么可以做它的朋友 如 树叶和蚂蚁是好朋友 下 雨了 蚂蚁可以躲在树叶下 树叶还可以是毛毛虫 小鸟 花儿等的好朋友 第 2 页 共 3 页 三 出示图片 幼儿欣赏诗歌 1 一边观看图片 一边欣赏诗歌 2 出示诗歌 请幼儿找出诗歌里面出现的几对 好朋友 并将图片贴 在诗歌相应的字下面 3 引导幼儿说说小鸟和鸟笼不是好朋友的原因 四 幼儿创编诗歌 鼓励幼儿说出不一样的 组合 如 星星和月亮是好朋友 马路和汽车是好朋 友等等 五 律动 好朋友 结束 四 备领域修造 科学 鼓励幼儿去发现 探索周围事物的相关性 并找出它们的相同点和不同点 艺术 歌曲 我们都是好朋友 水粉画 我的 好朋友 五 生活中渗透 在一日活动中有意识引导幼儿去发现周围事物的 差异性 培养幼儿从多个角度去分析事物的能力 六 环境中渗透 用幼儿画的 我的好朋友 布置美工区 七 家庭中渗
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