小学二年级数学教研课1吨有多重优秀教案与教学反思_第1页
小学二年级数学教研课1吨有多重优秀教案与教学反思_第2页
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第 1 页 共 2 页 小学二年级数学教研课小学二年级数学教研课 1 1 吨有多重优秀教吨有多重优秀教 案与教学反思案与教学反思 教材分析 1 本节课是在学生了解了 千克 与 克 的 实际质量后认识 吨 并初步建立某些物体 1 吨重 的观念 2 能时行质量单位间的换算 学情分析 学生对质量单位还缺乏认识 虽然学生在日常生 活中已经接触了斤 两 对千克有一定的了解 但大 部分学生不能举出相应的重量的物体 所以在学习中 不能只靠观察得到认识 靠死记硬背得知识 应该通 过一系列的实践活动 感知质量 建立质量观念 在 身边寻找数学 学习数学 教学目标 知识与技能 1 结合生活中的具体情境 感受并认识质量 单位吨 了解吨的实际质量 初步建立某些物体 1 吨 的观念 2 掌握 1 吨 1000 千克 能进行质量单 位间的换算 第 2 页 共 2 页 过程与方法 1 使学生结合生活实际 亲身经历感受 了解 认知的过程 2 通过观察 体验 估算 建立吨的质量 观念 情感态度与价值观 1 渗透数学知识于生活实践的思想 感受数 学知识与实际生活的联系 在数学学习中感受快乐 2 提高动手技能和估计能力 教学重点和难点 重点 认识 吨 掌握 1 吨
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