乡镇两基工作自查报告

1 / 41乡镇两基工作自查报告乡镇两基工作自查报告为确保“两基”迎国检工作顺利通过评估验收，我乡认真学习有关教育法规，乡党委、政府进行了认真的研究和部署，建立村、校级以村主任、校长为组长的迎国检工作领导小组，建立责任制，明确各自的职责，不等不靠，真抓实干，按照“两基”国检各项指标和自查标准认真进行自查、整改，现将我乡自查自改情况报告于后：一、基本情况杨家坳苗族土家族乡位于思南县城西偏南，乡政府距县城80 公里。乡境地跨东经 107521至 108271，北纬2750至 2756。其界东邻许家坝镇，南与青杠坡镇毗邻，西同风冈县永和镇以河为界，北与亭子坝土家族苗族乡、胡家湾苗族土家族乡隔六池河相望。东西长公里，南北宽 98 公里，总面积 7603 平方公里，属思南县边远乡之一。全乡辖城头盖、王大坪、水口寺、观音山、大盆水 5 个行政村，149 个村民组。总户数 4842 户,总人口XX3 人, 其中少数民族人口 7817 人，以苗、土家族、汉族2 / 41为主。XX 年全乡国民生产总值 8900 多万元，人均国民生产总值 4408 元；XX 年财政收入 120 万元，农民人均纯收入1400 元。近年来，乡党委政府把教育摆在优先发展的战略地位，坚持“两基”工作班子不散、力度不减，抢抓扶贫开发、远程教育、布局调整等发展机遇，坚持高起点规划、高质量要求，使我乡教育面貌发生了根本性的改观，取得了显著的成效。我乡现有初中一所，在校生 880 人，小学 19 所，在校学生2541 人，乡农民文化技术学校 1 所，兼职教师 2 人，村农民文化技术学校 5 所，兼职教师 10 人。二、 “两基”工作开展情况：根据“两基”迎国检标准及教育局的要求，我们建立了“两基”迎国检组织，明确职责，任务具体落实到人，采取了表册关系不清不填表，并制定出迎国检实施方案、工作计划，认真组织安排，填好表册，为建档打下良好的基础。大多数学校教师牺牲星期天、节假日，加班加点，填好表册，给予人力、财力、时间的保证，确保我乡两基迎3 / 41国检工作顺利进行。三、 “两基”指标完成情况：、 “普九”达标情况：1、普及程度：初等教育阶段适龄人口入学率XX-XX 学年：小学适龄人口 2249 人，其中在校适龄人口2234 人，未在校适龄人口 5 人，入学率。XX-XX 学年：小学适龄人口 2287 人，其中在校适龄人口2269 人，未在校适龄人口 6 人，入学率。XX-XX 学年：小学适龄人口 2356 人，其中在校适龄人口2338 人，未在校适龄人口 4 人，入学率。初级中等教育阶段人口入学率：XX-XX 学年：校内外适龄人口数 1139 人，其中在校人口数4 / 411134 人，未在校适龄人口数 2 人，入学率。XX-XX 学年：校内外适龄人口数 1072 人，其中在校人口数1070 人，未在校适龄人口数 2 人，入学率。XX-XX 学年：校内外适龄人口数 1066 人，其中在校人口数1066 人，未在校适龄人口数 0 人，入学率 100。残疾儿童少年入学率：0506 学年 13 人、入学率 100。0607 学年 15 人，入学率 100。0708 学年 17 人，入学率 100。初等教育在校学生年辍学率：0405 学年在校学生 2413 人，0506 学年在校学生 2525 人(转 载 于: 海达范文网:乡镇两基工作自查5 / 41报告) 0607 学年在校学生 2474 人三学年均无辍学学生，辍学率为 0。初级中等教育在校学生年辍学率：0405 学年初在校学生 723 人，辍学 20 人，辍学率；0506 学年初在校学生 869 人，辍学 22 人，辍学率 。0607 学年初在校学生 842 人，辍学 20 人，辍学率 。15 周岁人口初等教育完成率和文盲率：15 周岁人口 367 人，完成初等教育 367 人，完成率 100，文盲率为 0；17 周岁人口初级中等教育完成率：17 周岁人口 438 人，完成初级中等教育 438 人，完成率为100 ：6 / 412、师资水平初中、小学共有专任教师 78 人，其中：、小学专任教师 50 人，其中达任职要求 38 人，占专任教师总数的 100。取得中专学历 24 人，大专以上学历 24 人，取得相应教师资格证书 2 人，专任教师学历符合规定及取得相应老师资格证达 100。在小学专任教师中，从 2001 年起新补充的教师人数 18 人，学历达标 100。共有小学校长 4 人，其中培训 4 人，合格率 100。、中学专任教师 28 人，其中达任职要求 20 人，占专任教师总数的 100。取得大专学历 17 人，取得本科以上学历 11人，取得相应教师资格证书 0 人，专任教师学历符合规定及取得相应老师资格证达 100。在初中专任教师中，从 2001 年起新补充的教师人数 21 人，学历达标 100。7 / 41共有初中校长 2 人，其中培训 2 人，合格率 100。3、办学条件：、学校设置：全乡小学 19 所，其中完全小学 6 所，有教学班级 73 个，平均班额 35 人，适龄儿童就近入学。中学一所， 12 个班级，平均班额 73 人。、校舍：19 所中小学，校舍总面积 8749 平方米，其中小学19 所，校舍面积 6515 平方米，在小学生 2541 人，生均面积平方米；初中校舍面积 2234 平方米，在校学生 880 人，生均面积平方米，危房已经全部消除。全乡中小学校园设施、教室、行政用房、厕所设置全部达标。、教学仪器：中学和乡中心小学教学仪器共 2 所达到二类标准，配器率 90，18 所小学全部达到三类标准，已基本满足初中和小学的需要，并经常利用。、图书：初中共有图书 7600 册，生均 8 册，小学共有图书11162 册，生均 4 册。8 / 414、教学质量：、小学：XX-XX 学年：毕业班学生 373 人，全科合格人数 369 人，全科合格率 ，毕业生 373 人，毕业率 100；XX-XX 学年：毕业班学生 355 人，全科合格人数 353 人，全科合格率 ，毕业生 355 人，毕业率 100；XX-XX 学年：毕业班学生 344 人，全科合格人数 344 人，全科合格率 100，毕业生 344 人，毕业率 100。初中：XX-XX 学年：毕业班学生 201 人，全科合格人数 181 人，全科合格率 90，毕业生 181 人，毕业率 90；XX-XX 学年：毕业班学生 218 人，全科合格人数 201 人，全科合格率 ，毕业生 201 人，毕业率；XX-XX 学年：毕业班学生 267 人，全科合格人数 254 人，9 / 41全科合格率 ，毕业生 254 人，毕业率。、扫盲工作达标情况：1、我乡 1985 年通过 县级“普及初等教育”验收； 1995年通过了省级高标准“扫除青壮年文盲”验收；1999 年通过了省级“两基”验收，XX 年“两基”工作又通过省级复查验收。2、全乡现有 2 万 人，XX、XX、XX 年分别有 15-50 周岁青壮年人口 9639、9849、9899 人，丧失学习能力的有 10 人。三年青壮年非文盲率 分别为 、 、 。全乡 5 个行政村非文盲率全部达标。3、乡农民文化技术学校一所，村农民文化技术学校 5 所，有专用教室 6 间、兼职教师 12 人。XX-XX 年脱盲 278 人，巩固 270 人，巩固率达。XX 年乡村两级农民文化技术学校技术培训 1400 人次。4、扫盲、成教经费：XX-XX 年各级财政投入成教扫盲经费 6700 元。10 / 41四、存在问题及整改意见。我乡的“两基”工作虽然取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，主要表现在以下几方面：1、普九教育、成人教育发展不平衡。重视了普九教育工作，轻视了成人技术培训和盲后继续教育。不能适应建设社会主义新农村的需要。2、全乡学校内部设施还不完善，应用水平和效率还较低，有待进一步改进。3、办学经费不足，教育发展缺乏后劲。针对以上问题，我乡打算以“两基”国检为契机，进一步查漏补缺，把教育教学工作做实做好。今后的着力点和突破口放在如下几方面：1、进一步建好成人技术学校阵地，完善内部设施，聘请专兼职教师，大力开展农村实用技术培训，使农民有一技之长，从而实现普九教育、成人教育的双翼齐飞。11 / 412、加强内部管理，提高学校现有设施、设备的利用率。3、进一步加大教育投入，着力改善办学条件，营造现代化的教育发展环境苍溪县漓江镇人民政府关于二 年“两基”巩固提高工作的自查报告县人民政府：我镇在县委县府的领导支持下，带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对我镇“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则， “全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住两基工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全镇的“两基”工作提高到一个新水平，推动我镇基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我镇迎国检工作汇报如下：12 / 41一、基本情况我镇辖人口 2 万余人，共 25 个行政村。两所小学，现有学生 1902 余人，初中 18 个教学班，教职工 48 人。小学共 20个教学班，教职工 74 人。学校以“全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量”为办学思想，以“学生成才、教师成功、学校发展” 为办学理念，以“规范管理、民主管理、科学管理、创新管理”为突破，不断提高师生生活质量、工作学习质量和生命质量为宗旨，推动学校全面、和谐、科学、可持续发展，把学校创办成硬件一流、环境一流、管理一流、质量一流的区域性优质农村小学品牌学校。2002 年学校顺利通过了普九验收，XX 年接受了省政府“普九”复查，顺利过关。近年来，我们进一步贯彻执行义务教育法 ，树立“科教兴镇”的战略思想，继续巩固提高“普九”成果，一如既往把教育事业摆在优先发展的地位，全校教育在快速运行中健康发展。二、领导管理我镇成立了两基迎国检工作领小组，党委书记任组长，分13 / 41管教育的党委副书记和三所学校校长任副组长，学校其余领导班子成员为成员。学校教导主任是本次迎检工作的个体负责人。镇党委还对本次迎检工作制定了责任追究制，党委书记是本镇的第一责任人，学校校长是学校工作的第一责任人，其余领导同志根据分工负相应的工作责任。为次镇党委接到通知和文件后，立即起用了领导小组职责，学校大力宣传义务教育法，让家长们都了解该法的个体内容，让每一个孩子都能上学，做好控辍保学工作，与此同时，我镇与歧坪派出所、工商所、卫生执法中队一起对校园的周边环境进行了彻底的治理，保证了学生上学和在校生活的安全。三所学校一直都没有发生过任何安全事故。三、普及程度师资水平自查统计：全乡小学专任教师 60 人、学历合格率为 100，初中专任教师 48 人、学历合格率为 100；2001年起新补充小学专任教师5 人、初中专任教师 22 人，学历合格率分别为 100、 100 %；校长接受岗位培训持证上岗率为 100。14 / 41校舍条件自查统计，全乡小学校地总面积 16000 方米、校舍总面积 11878 平方米，初中校地总面积 12000 方米、校舍总面积10879 平方米，生均校舍面积小学 平方米、初中平方米，及时消除了危房或危房率为 100 %，全面消除了 D 级危房。各校教室、物理、化学、生物、自然实验室、仪器室、多功能教室、图书阅览室及其它功能室、生活用房基本够用、实用。仪器设备仪器设备资金投入 35 万元。自查统计：全乡小学有计算机52 台、图书 18300 万余册，初中有计算机 38 台、图书25230 万余册，生均图书小学册、初中册/人，教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率小学 100%、初中100%。五、扫盲情况自查统计，全乡青壮年非文盲率 %，脱盲人员巩固率15 / 41100%，乡镇、村农民文化技术学校办学面分别为 100%、100%。六、素质教育一、依法治校，民主管理，坚持走人性化管理与精细制度管理相结合的学校管理之路，实现学校管理优化，创设和谐校园1、依法治校，民主管理，重视教工身心健康，营造“和谐学校” 一直以来，我镇都很重视学校管理制度的完善，坚持依法治校、科学管理、民主管理。我镇制订和完善漓江学校系列管理制度，使学校管理制度日趋完善，为我镇今后可持续发展打下坚实的基础。除了党支部以外，学校建立了由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制，对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权力。学校全面实现校务公开和财务公开。与此同时，我镇充分发挥教职员工民主管理学校的积极性，为教师营造宽松、和谐的工作环境。积极搞好工会活动，让教师之间更多了解，更多相互学习。学校管理工作坚持平等原则，追求和谐工作氛围。教师团结一心，工作效率16 / 41得到更大提高，为学校各项工作取得优异成绩打下坚实的基础。学校高度重视和关心退休教师，根据上级的精神，结合我校实际，学校成立敬老领导小组，并在征求退休教师的意见基础上制定工作计划，对退休女教师进行节日慰问，邀请退休教师回校听课，指导教学工作和参加学校活动，及时向退休教师汇报学校发展情况。进一步弘扬了中华民族尊老爱老的传统美德，营造敬老爱老的良好社会氛围。2、抓好师德建设，努力提高教师队伍的整体素质本学年，我镇学校认真组织教师们开展学习、讨论和研讨活动。认真贯彻中小学教师职业道德规范 ，进一步提高教师的道德素质水平，帮助教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德，要求教师自觉规范自己的思想行为。做到严以律己、为人师表、尊重和热爱学生，树立人民教师的高尚形象。 “”汶川地震发生后，全校发起了向灾区人民献爱心活动，并在各班进行集体主义和爱心教育活动；全镇教师们掀起了学习抗震英雄、做好人民教师的新高潮。学校师德教育活动，取得良好效果。家长和社会对教师满意度高。17 / 413、关心学生身心健康，重视学生管理工作和安全工作，让学校成为学生成长的乐园在学生管理中，我镇坚持用正确的教育思想观念，着眼于学生终身发展培养和教育学生，努力形成平等和谐的良好的师生关系，充分发挥学生的主体意识，热情关怀、耐心教导，促进学生健康成长。尊重学生，不以讨厌的眼光和歧视的态度对待学生，把教师的关怀洒向每一位学生。本学年重点抓好德育导师制和家访制度，充分发挥德育导师的作用关爱每一个学生，全镇师生关系良好。此外，学校高度重视学生安全工作，认真抓好每个细节，确保师生平安。完善各项应急预案，定期举行消防演习，搞好防疫工作，逢长假前及时组织学生开展安全教育和致学生家长书，通过关心学生身心健康，重视学生管理工作和安全工作，让学校成为学生成长的乐园。二、德育工作以“责任教育”为主线，团队工作为突破口，抓好常规教育，不断夯实校园文化，进一步营造良好校风。18 / 411、通过开展德育实践活动达到教育效果一年以来，我镇把德育工作作为学校首要工作来抓，通过完善管理制度，体现德育实效性。学校结合学生实际情况和最新时事情况组织德育活动，通过开展德育活动达到教育效果。学校先后开展“感恩教育” 、 “捐款献爱心活动” 、“学雷锋活动” 、 “责任在我心中教育活动” 、 “文明班评比” 、“消防演习” 、 “文明礼貌月活动” 、 “为灾区人民捐款献爱心活动” 、 “主题班会、校会活动” 、 “校园歌手比赛”等系列德育活动，通过开展德育实践活动，全体同学在活动中得到熏陶和感染，不断成长。2、围绕“责任教育”课题研究创设良好的学校德育文化一年来，我镇课题组积极开展课题研究活动：XX 年 11 月举行班主任论坛，研究各年段责任目标， 2016 年，我镇组织举行了“责任在我心中讲文明、树新风、清洁城乡”主题活动，活动的设计以及活动过程中我校师生表现出的强烈的责任感和优良的校风得到了社会的高度评价。3、密切和社区、家长之间的联系，通过多种渠道和手段，构建合19 / 41隐峰镇“两基”工作自查报告为了高标准迎接国家“两基”验收工作，全面扎实地做好“两基”巩固提高工作，以高标准迎接国家检查验收。我镇积极开展了“两基”自查工作，根据市政府的安排部署我镇成立了“两基”工作自查小组，工作中明确职责，具体分工，任务落实，分阶段实施的方法进行自查。第一阶段。学习摸底，准备阶段。我镇成立了“两基”工作迎国检领导小组，由分管教育工作的镇领导和学校校长为组长，亲手抓“两基”工作，镇政府和学校相关负责人为小组成员，具体负责“两基”工作相关材料的准备工作。第二阶段。宣传动员阶段。主要任务是：制定“两基”自查工作方案。学习市 “两基”实施安排，分层次学习“两基”工作的各种细则、要求，通过学习、宣传、动员和培训，大家吃透了“标准” ，落实了责任，提高了对实施“两基”工作的重要性和必要性的认识，增强了自查工作的紧迫感和责任感，明确了目的、任务和工作方法。20 / 41第三阶段。对照“标准”自查整改、查漏补缺阶段。第四阶段。主要任务是：根据自查整改结果，撰写自查报告汇报材料。现将自查情况汇报如下：一、基本情况00 隐峰镇又名洞仙桥，位于东经 10425,北纬 366,地处成都平原西北边沿的鸭子河、小石河冲积扇上，东南与元石马井相邻，西部与彭州市接壤，北与师古南泉镇毗连。1989 年撤乡建镇，集镇位于什邡市城区以西 8 公里处，全镇幅员面积平方公里， 2016 年末总人口 25827 人，辖 10 个行政村、139 个村民小组、1 个居委会。全镇现有中小学 2 所，其中：九年一贯制学校 1 所，村完小 1 所，教学点 2 个；有教学班 35 个，其中，初中教学班14 个，小学教学班 21 个；有中小学在校学生 1500 人，其中，初中在校学生 680 人，小学在校学生 820 人；有专任教师 134 人，21 / 41其中：初中专任教师 56 人。小学专任教师 78 人。二、巩固提高“两基”成果情况普及程度1、入学率XX2016 学年度，全镇有适龄儿童 1856 人，适龄少年1082 人，正常儿童已入学 1835 人，入学率为%，有适龄女童 673 人，正常女童已入学 664 人入学率为%， 。XX2016学年度，有残疾儿童少年 10 人，其中丧失学习能力 0 人，入学率为 100%。2、辍学率XX 至 2016 学年度小学实有在校学生 2759 人，学年内辍学0 人，辍学率为 0%；初中实有在校生 1528 人，学年内辍学4 人，辍学率为%。3、完成率22 / 4115 周岁人口受完初等教育情况XX 至 2016 学年度，本年龄段人口为 606 人，小学毕业 606 人，完成率为 100 %。17 周岁人口受完初级中等教育情况XX 至 2016 学年度本年龄段人口 563 人，初中毕业 559 人，完成率为 %。师资水平1、我镇有小学教职工 78 人，其中专任教师 75 人，学历合格率为 100 %，取得大专以上学历 65 人，占专任教师比例的 %，XX 年起补充新教师 10 人，学历合格 10 人，合格率为 100%。2、有初中教职工 56 人，其中专任教师 52 人，学历合格率为 100 %，取得本科以上学历 17 人，占专任教师比例的 %，XX 年起补充新教师 8 人，学历合格 8 人，合格率为 100 %。23 / 413、全镇共有中小学正校长 4 人，参加校长岗位培训并取得了校长岗位合格证书 4 人，合格率为 100%。办学条件1、我镇自 XX 年对学校的布局作了进一步调整，整合了教育资源，使我镇的义务教育逐步得到了均衡发展，能满足我镇普及九年义务教育的需要。2、全镇学校舍面积 21400 平方米，其中云岭先锋小学校舍面积 2400 平方米，生均校舍面积 平方米，校舍面积 5860平方米，生均校舍面积 平方米，全镇中小学无危害，专用教室达标率为 100%。3、中小学实验仪器、音、体、美器材均按标准配齐。4、小学共有图书 18387 册，生均册，中学有图书 17450 册，生均达册。教育质量24 / 411、认真落实课程计划，按教学内容和课程设臵开齐课程、开足课时。切实减轻学生课业负担。2、新生入学采取随机分班，并接受社会监督，使学生能平等接受教育。3、XX 至 2016 学年度小学毕业班人数 730 人，毕业 730 人，毕业率为 100%；全科合格人数 674 人，全科合格率为%。初中毕业班人数 434 人，毕业 434 人，毕业率为 100%，全科合格人数 181 人，全科合格率为%。教育经费1、认真落实农村义务教育经费保障机制。2、积极争取上级教育建设项目，努力改善办学条件。学校安全管理长期以来，我们始终把安全工作放在学校工作的首位，牢固树立“学校安全无小事，责任重于泰山”做到学校安全工作的安全意识，做到学校安全工作警钟长鸣，常抓不懈，25 / 41保证了校园平安，多年来在学校中未发生一起重大安全事故。1、高度重视，认真落实各种安全规章制度，全方位设防。2、狠抓落实，不留漏洞，确保安全万无一失。3、积极开展学生森林防火、交通安全、食品卫生、防疾病、师生心理健康等安全教育活动。扫盲工作1、XX 年全镇 1550 周岁人口 13061 人，丧失学习能力 44人，非文盲 13017 人，非文盲率 99 %；近三年脱盲 55 人，脱盲巩固 50 人，巩固率为 95%。2、利用农民文化技术学校和远教设备，因地制宜开展农业技术培训，举办果蔬栽培、蛋鸡及奶牛的饲养等实用技术培训，把扫盲培训与帮助脱贫致富有机结合。三、采取的主要措施：26 / 41落实责任，狠抓“保学控辍”工作1、依法控辍、制度控辍。镇政府充分利用宣传车、宣传单、固定标语等形式多样地开展教育法律法规宣传活动，广泛宣传义务教育法 、 未成年人保护法 ，强化镇、村干部和群众教育法律、法规的意识，切实增强广大家长依法送子女入学的观念，让社会、家长、学生明确接受义务教育是一种守法行为，使送子入学真正成为大家的自觉行为。成立了镇主要领导为组长的“控辍”领导小组，落实责任制，实行干部包村、村干部包组承包责任，配合学校共同做好流失学生复学动员工作。镇督导检查工作组认真抓好全镇中小学控制辍学工作的专项督查工作，把“控辍”问题作为“两基”的重要工作内容，并列为“两基 ”一票否决的主要指标，督促各村支两委及学校采取有效措施控制辍学，要求各村将家长送子女入学接受九年义务教育纳入村规民约。镇党委、政府明确规定，镇属部门和村主任为“控辍”工作第一责任人，建立定期检查汇报制度。新学期开学前向家长送达由镇政府签章的义务教育入学通知书 。每学期开学后，镇根据学校提供的未到校学生名单，将任务分解到部门、村的干部职工，通过家访等形式，了解学生未到27 / 41校的原因，并动员学生及时到校学习。坚持义务教育阶段辍学通报制度和“两基”工作例会制度，通过专题会议的形式解决工作中存在的困难和问题。主要领导亲自抓，实行分片包干，责任到人，制定奖惩办法，将控辍保学列入干部考核内容，并作为对校长、学校目标管理重点考核内容。各班主任建立学生家长情况、学生在校学习及生活备忘录等档案，健全科任教师点名制度，发现学生缺课，及时报告班主任，班主任及时与家长联系。特殊情况及时向政府及教育主管部门报告，学校、镇、村共同配合做好动员学生复学工作。2、实行扶贫助学降辍。多年来我镇坚持实施“希望工程” 、“阳光工程”等捐资助学活动，政府干部职工带头帮扶贫困学生，对家庭确有经济困难的学生，视其情况对贫困学生给予补助，让其完成九年制义务教育。三年来，镇干部职工共捐款 17860 元，用于贫困学生家庭补助。3、抓好辅差培优减辍。学校坚持向全体学生，因人施教，帮助学习有困难的学生尽快进步提高，不讽刺挖苦、不歧视体罚、不以考试成绩排学生名次。科任教师根据所任班级后进生具体情况进行帮教，让其进得来，坐得下、跟得28 / 41上，留得住，避免学生因学习困难而厌学、逃学、弃学。4、通过督查防辍。镇在与各部门、村签定目标责任时，把控辍作为村、校督促检查的重要内容，实行一票否决。XX年就有白马等部门因控辍不力被取消评先资格。双流镇属县的工业大镇，企业多，用工量大，为严格控制企业招收未成年人，协调劳动保障、工商、妇联、教育等部门打击雇佣童工的企业或个体经营户，对预防控制学生辍学工作不力的村、校领导干部，给予严肃处理。坚持推进基础教育课程改革，促进学校管理水平和教育教学质量的提高为适应教育改革发展的需要，镇要求各学校，稳步推进课程改革，加强教学管理，走以研兴教、以研强校之路。使新的理念深入人心，千方百计提高教育教学质量，以质量吸引学生，留住学生。江安县五矿镇两基工作自 查 报 告29 / 41江安县教育局：从 XX 年下半年以来，我镇上下按照 “抓标务本，整合资源、均衡发展、规范管理，共同提高”的指导思想，镇内各学校各项工作都有较大的提升，通过各方面努力，我镇“两基工作”的目标任务得到了较好的实现。一、成立组织机构，加强了组织领导、落实了工作责任完善了各项工作措施。成立了以五矿镇镇长袁世刚为组长、副镇长陈思颖、经发办主任朱从华、党政办公室主任陈昌容、综治办主任李卫东、派出所所长陈江、司法所所和长蒋德均、工商所所长张勇、卫生院院长李茂、五矿中心校长姜方贵、五矿中学校长姜方伦、五里小学校长廖梦刚为成员的两基工作领导小组。领导组在镇党委、政府的领导下，分工协作，认真开展了各项工作：制定了全镇义务教育均衡发展实施方案、义务教育阶段学校布局方案；制定了有利于学校均衡发展的师资配置、教30 / 41学设备设施配置的措施；依法组织动员适龄儿童、少年入学，建立了“追流控辍”工作保障机制和制度；做好了安全维稳和校园周边环境整治工作，确保了学校工作正常运转；建立健全了教育质量、教职工表彰奖励制度，促进我镇教育质量不断提高；协调学校建设用地，加大了经费的投入，积极改善办学条件；制定了体现推进我镇义务教育均衡发展五个基本原则的政策；合理安排就学，健全了就学制度，小学、中学划片入学办法；认真制定并落实了资助“贫困家庭学生” 、 “三残儿童受教育”的措施；制定并落实关爱“留守儿童教育”的措施。确保我镇两基工作达到国检要求。领导小组认真履行工作职责，认真分析制约我镇义务教育均衡发展的原因，及时解决各种矛盾，确保了我镇两基工作达到了国检要求。二、五矿镇内各校目标任务完成情况如下 2016 年统计2016 年统计31 / 412016 年统计2、教师队伍情况：严格按照国家要求配备教师，无占长期占用教师情况，妥善解决了代课教师问题。校长和教师培训合格，教师合格率达到 100%。校长培训率等指标达到“两基”国检要求。3、我镇学校按照教育均衡发展的要求，合理调整和优化了学校布局，有效的解决了超大班的问题。学校校舍无 D 级危房。通过投入，我镇学校教学仪器设备，图书配置已基本达到国家标准。现代远程教育设备运行正常，发挥着应有的作用。4、我镇中小学严格遵守义务教育均衡发展和两基工作要求。执行国家和省制定的课程计划和教学大纲，开齐课程，开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重的课业负担，全镇不设重点班。5、全镇学校加大经费的投入，重点整治了校园环境，使学校做到绿化、美化、亮化、净化、文化。加大力度对校园32 / 41周边环境进行了有效的整治。安全工作得到教育局的表扬，学校多年未发生安全责任事故。6、继续巩固了扫盲成果。我镇认真开展扫盲工作，努力确保扫盲指标达到“两基”国检指标要求。 三、完善机制，促进学校综合发展1、深化教育教学管理体制改革，完善教师职务制度，全面推行教师聘用制度，建立健全择优聘任、竞争上岗的激励机制，加强教育教学工作管理监控，实施过程管理考核与终极目标管理考核相结合的岗位责任制，结构工资制，实施平时考核与年度考核相结合的评聘、晋级、评优方案。实施学期末考核与学年度考核相结合的全员聘任制。实施安全工作一票否决制，安全工作过程管理考核制。2、逐步完善工作机制，建立长效工作领导小组，定期召开会议，专题教育，研究实施办法，实行流失学生报告制、建立自上而下整体联动的长效机制，实施以责控辍、教改控辍、扶贫控辍的工作思路，形成齐抓共管的良好局面，确保学生“进得来、留得住、学得好” 。33 / 41四、提高师能，改善队伍层次结构，促进教师均衡发展。扎实搞好校本教研，提高教师队伍综合素质。建立和完善校本培训制度，通过教学日志、教学反思、教学案例等，大力开展教学研究，提高教师施教能力和水平。鼓励青年教师参加业务培训学习，以走出去请进来相结合的方式，加强培训、促进全镇教师素质全面提高。五、整合资源，促进教育综合发展1、合理调配教育资源。拆并高山小学、楔子岩小学、金石小学，投入 330 万元新建红星小学。现在高山村小学生部分到新建学校就学，部分在中心校就学。另外两所村小学生全部在新建学校就学。同时努力争取在中心校建寄宿制建设项目。更加方便较远学生就学。使全镇学校布局更加规范、科学、合理。对薄弱学校实行一系列东洞乡两基工作自查报告为了高标准迎接国家“两基”验收工作，全面扎实地做好“两基”巩固提高工作，我乡积极开展了“两基”自查工34 / 41作，根据区政府的安排部署我乡成立了“两基”工作自查小组，工作中明确职责，具体分工，任务落实，分阶段实施的方法进行自查。第一阶段。学习摸底，准备阶段。我乡成立了“两基”工作迎国检领导小组，由分管教育工作的乡领导和学校校长为组长，亲手抓“两基”工作，乡政府和学校相关负责人为小组成员，具体负责“两基”工作相关材料的准备工作。第二阶段。宣传动员阶段。主要任务是：制定“两基”自查工作方案。学习区 “两基”实施安排，分层次学习“两基”工作的各种细则、要求，通过学习、宣传、动员和培训，大家吃透了“标准” ，落实了责任，提高了对实施“两基”工作的重要性和必要性的认识，增强了自查工作的紧迫感和责任感，明确了目的、任务和工作方法。第三阶段。对照“标准”自查整改、查漏补缺阶段。第四阶段。主要任务是：根据自查整改结果，撰写自查报告汇报材料。现将自查情况汇报如下：一、基本情况东洞乡地处祁连山脚下，位于酒泉市肃州区东南 32 公里处，35 / 41全乡东西长 26 公里，南北宽 19 公里，辖区面积 380 平方公里，东与肃州区金佛寺镇毗邻，西与西洞镇接壤，北与上坝镇相连，现有 7 个行政村，32 个村民小组，2277 户，8486 人，耕地面积 29040 亩。全乡现有九年一贯制学校 1 所，村完小 1所，教学点 2 个；有教学班 35 个，其中，初中教学班 14个，小学教学班 21 个；有中小学在校学生 1500 人，其中，初中在校学生 680 人，小学在校学生 820 人；有专任教师134 人，其中：初中专任教师 56 人。小学专任教师 78 人。二、巩固提高“两基”成果情况普及程度1、入学率XX2016 学年度，全乡有适龄儿童 1856 人，适龄少年1082 人，正常儿童已入学 1835 人，入学率为%，有适龄女童 673 人，正常女童已入学 664 人入学率为%， 。XX2016学年度，有残疾儿童少年 10 人，其中丧失学习能力 0 人，入学率为 100%。36 / 412、辍学率XX 至 2016 学年度小学实有在校学生 2759 人，学年内辍学0 人，辍学率为 0%；初中实有在校生 1528 人，学年内辍学4 人，辍学率为%。15 周岁人口受完初等教育情况XX 至 2016 学年度，本年龄段人口为 606 人，小学毕业 606 人，完成率为 100 %。17 周岁人口受完初级中等教育情况XX 至 2016 学年度本年龄段人口 563 人，初中毕业 559 人，完成率为 %。师资水平1、我乡有教职工 78 人，其中专任教师 75 人，学历合格率为 100 %，取得大专以上学历 65 人，占专任教师比例的 %，XX 年起补充新教师 10 人，学历合格 10 人，合格率为37 / 41100%。2、有初中教