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第 1 页 共 3 页 幼儿园小班生活公开课教案 学习扣扣子幼儿园小班生活公开课教案 学习扣扣子 活动目标 1 培养宝宝手眼的协调能力以及手指小肌肉的 训练 2 培养宝宝良好的生活自理能力 活动准备 活动室内布置服装展 悬挂扣子较大 较小 的 衣服若干 两名教师 一名主教师 一名助教师 活动过程 开始部分 组织宝宝坐好 谈话激发他们参与活动的兴趣 师 宝贝们 今天老师要带你们去参观服装展 大家高兴吗 高兴 带宝宝进入活动场地 基本部分 1 边参观 边观察 教师 宝贝们 你们看 这些衣服都是什么样的 组织宝宝讨论后 引导宝宝回答 这些衣服都是扣扣 子的 教师 宝宝们看得真仔细 这些衣服都是扣扣子 第 2 页 共 3 页 的 不过 它们的扣子都没扣 老师想请小宝贝们帮 忙扣好 2 出示衣服 引导宝宝观察扣子及扣眼 让宝 宝更进一步地了解纽扣 老师 宝贝们 这些都是我们每天都要穿的衣服 你们看 衣服正面两侧各有什么 宝宝 有纽扣和小窟窿 老师 噢 宝宝真聪明 知道有纽扣和小窟窿 小窟窿有一个很好听的名字叫扣眼 老师 纽扣和扣眼本来是一家人 可是 老师不 小心把它们分开了 请宝贝们想办法帮他们重新组合 在一起 好吗 宝宝 好 老师 谁愿意来帮帮它 指名让一宝宝操作 在老师的帮助下宝宝完成了操作 教师小结 刚才这位宝宝帮老师把衣服上的扣子和扣眼重新 组合在一起了 他完成的较好 不过 老师还有更好 的办法要教给你们 3 主教师演示扣扣子的方法 一手拿扣子 一 手扶扣眼 由里向外掏出扣子 助教师引导宝宝观察 扣扣子的方法 第 3 页 共 3 页 4 宝宝练习操作 1 分给宝宝每人一件衣服 让他们独立练习 扣纽扣 教师巡视纠正 2 宝宝练习扣好大扣子后 再扣小扣子 教 师巡视纠正 3 扣扣子比赛 可分组进行 老师 小宝贝们都学会了扣纽扣 咱们来比赛一 下 看谁扣得又快又好 完成好的及时表扬 鼓励 操作差的宝宝 5 总结游戏情况 宝贝们今天可真能干 这么多衣服都帮老师整理 完了 而且
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