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文档简介
第 1 页 共 3 页 幼儿园小班生活活动幼儿园小班生活活动 袜子乐教学设计和反袜子乐教学设计和反 思思 设计意图 现在的孩子大多是独生子女 家长们疼爱有加 百般娇惯 导致孩子们养成衣来伸手 饭来张口的不 良习惯 生活自理能力非常若 为此 我组织这节课 旨在培养幼儿不仅要有自理意识 而且还必须掌握自 理技能 真正让幼儿做到自己的事情自己做 活动目标 1 认识袜子的袜口 袜跟 袜头 2 学习儿歌 并根据儿歌提示学会穿袜子 掌 握穿袜子的难点 袜跟朝下张开口 3 懂得自己的事情自己做 培养生活自理能力 活动准备 1 各种各样的袜子若干 2 每人准备一双干净袜子 3 活动区绳子上挂若干夹子 活动过程 一 导入 1 游戏 在哪里 师 衣服衣服在哪里 幼 第 2 页 共 3 页 儿答 衣服衣服在这里 师 纽扣纽扣在哪里 幼儿 答 纽扣纽扣在这里 2 袜子袜子在哪里 原来袜子就在我们的脚 上 藏在我们的鞋子里 现在我们把鞋子脱下来看看 提醒幼儿将鞋放在板凳上休息 学会有序摆放物品 3 我们为什么会穿袜子呀 二 认识袜子 1 教师出示各种袜子 请幼儿说说它们的区别 2 认识袜口 袜跟 袜头 师 袜头袜头在哪里 幼儿指袜头答 袜 头袜头在这里 师 袜头套在哪里 幼 袜 头套住脚趾头 三 穿袜子 1 师 今天早上你的袜子是谁帮忙穿的 我们已经长大了 要学会自己的事情自己做 今天 我们来学习穿袜子 2 请幼儿从篓子里找回自己的袜子 巩固认识 袜口 袜跟 袜头 再次复习游戏 袜头袜头在哪 里 3 师 我也来穿袜子 教师故意穿反 请 幼儿帮忙检查 发现穿对袜子的关键在于 袜跟朝下 第 3 页 共 3 页 张开口 幼儿一起念儿歌 指导教师正确穿袜子 儿歌 袜跟朝下张开口 小脚轻轻往里游 袜头套住脚趾头 袜跟套住脚后跟 轻轻一拉就穿好 4 幼儿练习 边穿边念 提醒幼儿 脱下脏 袜子 卷起来放在鞋子里 不到处乱放 袜跟朝下 张开口 5 请幼儿相互检查 若发现错误 请大家和穿错 的孩子一起纠正 小结 小朋友终于学会穿袜子了 真能干 四 洗袜子 1 幼儿穿好袜子 鞋子 留在这里的脏袜子怎
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