幼儿园科学教案：鱼儿水中游_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 幼儿园科学教案 鱼儿水中游幼儿园科学教案 鱼儿水中游 活动目标 1 通过让幼儿动手操作从而知道水有浮力 2 在操作交流的过程中 让幼儿学会主动利用 语言向人表达 3 培养幼儿积极探索事物的奥妙及时发现问题 并寻求答案 4 初步了解潜水艇的设计原理 活动准备 1 音乐 课件 2 脸盆每组一个 木块 泡沫 铁钉 玻璃球 气球等 活动过程 1 动画引入 激发审美期待 小朋友 想不想跟随老师一起去美丽而又神奇 的海底世界周游一番呢 小朋友们准备好 我们出发 了 欣赏歌曲 鱼儿水中游 2 观察活动 教师引导幼儿观察小鱼儿外观和游动形态 师 小鱼儿长得怎么样 第 2 页 共 4 页 你看见小鱼儿游动时哪些部位在动呀 演一演吧 启发式提问 鱼儿为什么能在水里游来游去 既 可以沉下去又可以浮起来呢 幼儿开动脑筋 表达各 自的看法 3 师幼尝试活动 探索浮力的作用 幼儿分组自由试一试 将各种材料 树叶 木头 等 放入水中 1 教师引导性问题 你发现了什么 2 教师请幼儿尝试讨论 为什么 3 集体得出结论 水有浮力 教师试一试 1 教师出示各种材料 铁钉 石头等 引导性问题 我们一起来试一试 看看水的浮力 能让我手中的这些东西浮起来吗 2 师幼尝试 出现争议 引导性问题 为 什么会这样呢 3 集体讨论得出结论 木块 树叶相对较 轻 所以能浮起来 可是铁钉 石头相对较重 所以 它们要下沉 4 探究为何能鱼儿自由上下浮动 1 出示课件 第 3 页 共 4 页 师 小鱼儿之所以可以在海水里自由的游戏来游 戏去 一方面是因为水有浮力 另一方面因为小鱼儿 肚子里有个神奇的器官宝贝 这个宝贝可以改变鱼儿 在水中的相对重量 知道它是什么吗 2 认识鱼膘 师 这个鱼膘一会大一会小 可是会产生神奇的 力量的 小朋友们你们相信吗 不信我们来做个科学 小实验吧 3 气球装珠子集体实验 问题 1 没有吹气的气球装上珠子一放入水中就 会怎么样 问题 2 将气球里吹满气你又发现了什么 问题 3 放了气之后气球又会怎么样 4 结论 教师引导 我们人是靠肺呼吸 而鱼儿是靠腮呼 吸 当小鱼儿身上的腮用力呼吸空气时 它的鱼膘象 小气球一样涨气 鱼儿就会升到水面 而当鱼儿想下 游时 它就用力的将鱼膘中的空气排出 这时 鱼儿 的体重就会加重而沉到下面 科学的世界多奇妙呀 5 播放音
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