小学阅读古文主题班会活动设计

第 1 页 共 4 页 小学阅读古文主题班会活动设计小学阅读古文主题班会活动设计 中国传统文化源远流长 博经典诵读意义大精深 它是古老文化的精华 是中国文化和中华民族精神形 成的基本根源 也是我们应该生生不息传播的瑰宝 通过开展中华古诗文经典诵读活动 弘扬祖国优秀的 传统文化 加强优秀文化熏陶 提高学生的文化和道 德素质 让孩子们从小就开始广读博览 日积月累地 增长语言文化知识 潜移默化地形成优良的道德思想 并逐渐完善自己的人格 促进学生可持续发展 一 活动口号 读千古美文 做少年君子 二 活动基本原则 直面经典 不求甚解 形式多样 水到渠成 三 总体目标和具体目标 1 总体目标 通过组织小学生诵读 熟背诗文 经典 让他们在一生记忆力最好的时候 获得中华文 化的熏陶和修养 2 具体目标 培养小学生的注意力和记忆力 营造浓厚的阅读氛围 提升学生语文水平 培 养学生良好的语文素养 第 2 页 共 4 页 培养小学生读书兴趣 增加历史 地理 天文 数学 常识 文学 艺术等各方面的素养 通过诵读擂台赛活动 激发学生诵读兴趣 四 活动过程 1 导入 1 画一棵大树枝繁叶茂 下面有若干根系 2 向学生讲解这棵大树 好比我们的中华民族 它生长了二千五百年 我们每个学生都是这棵大树上 的一片叶子 大树生长的好 叶子就旺盛 如果大树 的根部断了 请问学生这棵大树还会长吗 那我们作 为叶子还会活吗 擦掉根部一段 让学生直观的理 解根和叶的关系 理解大树的含义 及根的重要性 了解个体和群体的依赖关系 3 向学生讲解我们的传统文化中断了 比如过去的孩子学习的 弟子规 现在却不学了 接着讲解 弟子规 是学生学习礼貌 学习做人方面 的书 现在的国人礼貌欠缺 具体举例说明 不会打 招呼 不行礼 随地吐痰 乱扔东西 大声喧哗 不 能敬老协幼 比如坐公共汽车不能给老者让座等 道 德方面 自私自利 以我为核心 骄傲 懒惰 不讲 诚信等等 那么怎么来挽救呢 就是要从小来学习 弟子规 学习礼貌 学习做人的道理 首先要孝 第 3 页 共 4 页 敬父母 尊敬师长 兄弟姐妹友好相处 做一个勤劳 勇敢 诚实守信的人 2 内容学习古代的礼节 鞠躬 学习介绍自己 姓名 年龄 学校等 学习鞠躬 现在我们要学习中国古代的一个礼节 鞠躬 为什么要学习鞠躬 因为表示尊敬他人 谦虚 诚恳等 老师示范 双手放在裤线的两旁 低下头同时把 腰轻轻的弯下去 正确的姿势看到自己的脚面 手臂 自然下垂 有的表示诚意鞠躬到 90 度 实践活动 请学生主动举手到前边来表演 或有 老师点名 并且学会介绍自己 我的名字 年龄以及 学校班级等等 学会礼貌用语 请大家多多关照 希望大家喜欢我 我想和大家做朋友 等 也 可让学生自由发挥去想象 要求 学生鞠躬要发自内心 诚肯去做 3 齐声背诵 弟子规 4 为什么要学习 弟子规 谁来讲讲 5 学生自由交流 6 班级交流 7 师总结 1 讲故事 一个六岁的小孩 他不但学会了弹 第 4 页 共 4 页 钢琴 而且会说英语 每当家里来了客人 大人都叫 他为客人表演 一天 他表演了节目后 大家都在赞 扬他 他骄傲地说了一句语惊四邻的话 姥姥你是 个大笨蛋 什么都不会 客人愕然 从这个例子说 明 家长不能一味的培养孩子技能 但不知道学习技 能的目的是什么 不是为了让他表演 而是为了让他 有一计之长 将来好做事 可他连做人的道理都不懂 怎么去做事 一个连自己的家长都瞧不起的孩子 他 怎么会虚心向别人学习 2 师总结 所以我们要学习 弟子规 因为 它是我们行动的准则 弟子规的内容是教育小朋友在 家懂得孝顺父母 兄弟姐妹友好相处 在外要敬