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第 1 页 共 3 页 开元路小学二年级三班学生综合素质评价开元路小学二年级三班学生综合素质评价 工作总结工作总结 白驹过隙 时光荏苒 这个学期结束了 下面将 我班的学生综合素质评价工作的情况总结如下 一 对综合素质评价工作的认识 综合素质评价工作时为了深入推进基础课程改革 加快素质教育实施进程 促进学生全面发展 小学生 综合素质评价工作强调了家庭 社会的广泛参与 注 重了人文理念 科学 公正的对每一位学生实施评价 结合学生的实际 充分体现综合素质评价的导向性 激励性 采取多元化的而评价方法 力求全面反映学 生的综合素质状况和个性特长 更好的促进学生的主 题发展 二 具体工作措施及做法 1 加强思想认识 强调评价工作的重要性 自从开展此项工作以来 我们一直都把此项工作 当做一项重要工作来抓 每学期初 学期中 学期末 都要强调平时性评价 学期中和学期末评价 要做到 公平 公正 2 制定评价方案及评价组织 我们成立了以班主任 科任教师和部分学生为主 第 2 页 共 3 页 的评价组织 把平价的意义和重要性宣传到家长中 并得到家长的支持和配合 3 注重素质评价的填写 我们作为班主任教师在学期末组织本班学生认真 填写评价表 按照评价标准 公正 客观 准确 公 开地评价每一位学生 全面反映学生综合素质与学习 能力的发展水平 我校尤其注重发展性评语的填写 要着眼于关注学生的发展潜能 力求突出激励性 发 展性 方向性 每学期我们都要搞发展性评语的征集 活动 三 存在的问题集解决的建议 虽然在评价工作中取得了一定的成绩 但还存在 一定的问题 如宣传力度不是很到位 对于评价还存 在认识不足 而在今后的工作中 我们还要加强工作 力度 把综合素质评价工作作为一项常规工作来抓 把工作真正落到实处 使评价工作日趋完善的过程中 不断取得更大的进步 四 今后打算 今后的评价工作要在本学期工作的基础上 严格 要求学生按照评价标准去做 牢记 小学生守则 和 小学生日常行为规范 使学生养成良好的思想品 质和行为习惯 从多方面提高学生的道德品质 把学
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