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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期三年级语文 学年度第二学期三年级语文 教学工作总结教学工作总结 本学期 我担任三年级语文教学工作 这一学期 虽然工作忙碌 但我觉得也很充实 现将本学期的教 学工作做以下总结 一 加强思想教育转变学习观念 要认真学习学校的各种规章制度 认真领会新课 程标准的内容 严格执行有关教育教学方针 认真学 习新课程标准的内容 严格执行素质教育新理念 并 贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划 学习语文 教育教学新方法 新理念 在教育教学中做到以 学 生为主 教师为辅 观念的转变 加强学生的思想教 育 转变学生的观念 在教育教学贯彻不热爱祖国 热爱家乡的思想教育 达到预期的教学效果 注重 以人为本 努力培养学生 有理想 有道德 有 文化 有纪律 的四有新人 二 教学常规工作要坚持不懈 不能放松 我在教学工作中坚持认真备课 上课 听课 评 课 及时批改作业 讲评作业 做好课后辅导工作 广泛涉猎各种知识 形成比较完整的知识体系 严格 要求学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所 第 2 页 共 3 页 得 不断提高 从而不断提高自己的教学水平和思想 觉悟 并顺利完成教育教学任务 积极参与多媒体教 学设计交流 观摩优秀课件及教案 虚心向同行学习 教学方法 博采众长 提高教学水平 三 加强培优辅差工作 促进全体学生得以发 展 三年级是学生养成良好习惯的关键所在 针对我 班学生的特点 我让学生们在竞争机制中养成良好的 学习习惯 此外 还组织 小老师 领读 既培养学生 的组织能力 又培养学生的朗读能力 经过一段时间 的努力 本班学生上课热情高涨 自我组织领导能力 都得到了锻炼 三年级是学生写作的正式开始 为了激发学生的 写作兴趣 我从作文的选题入手 选择适合三年级学 生的思维特点 另外 积累大量的语汇是写好作文的 关键 我借助故事 作文佳作 让学生边听边记好词 好句 平时还经常组织学生阅读书籍 经过一学期的 尝试 本班学生的词汇量大大增加 写作能力也有了 比较明显的提高 加强写字指导 提高学生的写字能力 三年级的 写字教学往往被老师忽略 本学期 我重视了学生的 写字习惯的培养 课堂中注意提醒 利用习字课对学 第 3 页 共 3 页 生进行写字指导 课外严格要求学生认真书写 养成 良好的写字习惯 四 加强学困生辅导工作 首先得转正他们的思想 端正他们的学习态度 方能做到有实效 学生是一个独立的个体 我们当老 师的 最大的作用在于引导 正是所谓之的 师傅领 进门 修行靠个人 一旦学困生形成依赖性 要是 哪一天没有督促 他们又会开始慢慢
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