中班科学活动优秀教学设计——生活中的夹子

第 1 页 共 5 页 中班科学活动优秀教学设计中班科学活动优秀教学设计 生活中的生活中的 夹子夹子 一 教学活动目标 1 乐意摆弄各种各样的夹子 感知夹子给人们生活带来的便利 2 尝试了解不同夹 子的不同功用 3 在游戏中体验探索发现的快乐 二 活动准备 1 情境创设 小兔家 矮柜 衣 架 小兔一家的合影等 2 各种各样的夹子 食品夹 发夹 衣服夹 被子夹等 3 三组幼儿操作材料 一组 用夹子打扮娃娃 一组 把食品分类 一组 晾衣服 4 特殊夹子 封袋夹 核桃夹 报夹 锅夹 饺 子夹等 5 藤编篓 核桃 音乐等 三 活动过程 1 谈话导入 激发活动兴趣 师 今天小兔搬家 我们一起帮帮忙吧 来 出发吧 听音乐四人一组搬箱子进入活动室 小兔家到了 我们把箱子放下来 幼儿依次放 好 2 师 兔妈妈还没到 我们一起把搬来的东西整 第 2 页 共 5 页 理好 给兔妈妈一个惊喜 好吗 师 让我们来看看你们搬的是什么 分别出 示箱子里的物品 给孩子看食品篓 哇 有这么多好吃的呀 该摆到哪里呢 这是小兔的洋娃娃 我们帮她摆到柜子上吧 哇 还有好多小兔的衣服 被子呢 快去帮她 摆放好吧 3 探索实践 了解夹子功用 1 自由选择夹子进行探索并交流 师 你们可真棒呀 把搬来的东西都整理好了 老师刚才也搬了一大箱东西 一起来看看里面有什么 出示夹子 你们玩过夹子吗 师 请你们来玩一玩夹子 和好朋友说一说这些 夹子都有什么用 注意出示完以后及时盖上箱子的 盖子 孩子玩一玩 说一说 夹一夹 师 现在请你们把筐子子里的夹子都夹到身上 不好夹的拿在手上 回到位置上 师 来 每个人多带几个夹子 全部带到位置上 第 3 页 共 5 页 分别请幼儿说一说 你拿的什么夹子 有什么用 可请幼儿到前面介绍 有意识介绍几种 为分类作 准备 师 现在要请小朋友来送夹子了 怎么送呢 出 示标记 标记夹在一含篓子上 看谁送得又快又对 2 尝试运用夹子帮小兔收拾房间 了解不同 夹子的功用 师 小兔家有这么多的夹子 要放到哪里呢 教师引导并鼓励幼儿与同伴商量合作 尝试使用 各种不同的夹子完成任务 音乐 你们看这么多的好吃的都放到了一起 等会儿 请你们把相同的食物放到一个盘子里 注意不能用手 拿哦 想想用哪个夹子来帮忙 师 娃娃的头发有点乱 请你们来帮娃娃打扮头 发呢 该用哪种夹子呢 师 还有这些衣服 被子 你们要找合适的夹子 将它们夹到绳子上 师 现在四个人一组商量一下 你们玩什 么 要请哪个夹子来帮忙 教师请幼儿同伴间商量 请每个组派一个小朋友说一说并找到相应的夹子 分 别请各组幼儿去操作 第 4 页 共 5 页 集体检查幼儿收拾 整理的情况 小结 带幼儿参观 终于收拾好了 小兔家很整 洁 4 拓展经验 教师拿出一大包薯片 作为孩子们劳动的奖 励 给每个孩子分享一片 神秘地 出示封袋夹 让幼儿猜一猜这是什么 有什么用 师 悄悄打开夹子 这也是一种夹子 你们认识 吗 师 你看吃剩下的薯片我们可以把袋子的口封起 来 看我 边说边拿封袋夹封住袋口 让幼儿说一说 为什么要用这个夹子把袋口封起来 防止灰尘 不会 坏 保鲜等 咦 这个夹子真神奇 师幼互动 尝试打开核桃 师 出示一个核桃 小兔家还有核桃呢 可是它 不知道怎么打开 请小朋友想想办法 幼儿说出摔 拍 敲 咬 踩等 师 我这儿有个夹子 谁来试试看 能不能用它 打开核桃 师 这个核桃夹用处可大了 小结 生活中还有许多奇妙的夹子呢 出示