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第 1 页 共 3 页 我体会了成功的喜悦六年级作文我体会了成功的喜悦六年级作文 10001000 字字 成功是每一个人所期待的 获得成功后的喜悦也 是难以用词来形容的 最近我做了一个彩色的风铃 我才真正地体会到成功的喜悦 也尝到成功背后付出 的艰辛 知道了成功来得不容易 作为 彩色风铃 小组的组长 制作一个别致的 彩色风铃一直是我的梦想 利用课余时间 我折了很 多漂亮的千纸鹤和幸运星 我琢磨着怎样把这些千纸 鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃 我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的 骨架呢 既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来 还能 把整个风铃悬挂起来 我开始在屋里转悠起来 就在 我一筹莫展的时候 我发现了立在墙角的一把儿童伞 那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞 我连 忙撑开看看 虽然有两根伞架断了 但修一修还能撑 开 于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结 构 这样的话不仅解决了我遇到的难题 还可以废物 利用呢 我和妈妈先把伞上的布给剪掉 剪掉布的伞看上 去太 寒酸 我还得给它装扮一下 先把各种颜色 的闪光纸剪成一条条的 再小心地包在每根 伞骨 第 2 页 共 3 页 上 你可别小瞧这个 那可是一个细致活 得一根根 很小心地包 尤其是临近伞架的中心位置 因为还有 很多的小的骨架影响 所以得非常细致 末端也要固 定好 不然就会前功尽弃 单单就装饰这个伞架 我 和妈妈就花了好几个小时 好在 功夫不负有心人 这下伞架远远望去都是金光闪闪 五彩缤纷的了 支架的问题算式解决了 接下来就得把千纸鹤和 幸运星给挂上去了 又遇到了一个难题 那就是用什 么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢 想来想 去 妈妈提议用刺绣的线来连接 于是我又找来妈妈 刺绣剩下的线 我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串 而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致 这样不至于太凌乱 为了保证每个纸鹤和星星的位置 不至于滑落 还要在每个下面都系上一个节 等到我 们好不容易穿了有近十串 又发现 每两个串得太稀 了 如果要重新串 那可太费功夫了 还是妈妈聪明 她说可以把一串双过来 变成两串 但问题又出现了 这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面 于是我们 只能把线从中间剪断 再重新系一个节 等把几十串 千纸鹤和星星串好 又是好几个小时 现在是 万事俱备只欠东风 就差把所有的部 件给组合起来了 如果把伞照我们平时的拿法装上千 第 3 页 共 3 页 纸鹤的话 做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题 于 是我们决定把伞倒过来 这样平常手握的伞把就可以 把风铃给悬挂起来了 问题解决了 我们立刻进行组 装 我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定 在伞架上 另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置 能错落有致 经过两天的奋战 这个风铃总算大功告 成了 我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上
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