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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班语言 彩色的村庄公开课教案及教学小班语言 彩色的村庄公开课教案及教学 反思反思 一教学活动目标 1 喜欢听故事 感受故事的色彩美 意境美 2 理解故事内容 学说故事对话 二活动准备 1 彩色的村庄 背景图一张 2 西红柿黄瓜结子白菜青蛙图片的棒偶一套 3 蔬菜实物西红柿黄瓜结子白菜各一份 三指导要点 1 活动重点 喜欢听故事 感受故事的色彩美意 境美 2 活动难点 理解故事内容 学说对话 3 指导要点 通过图片帮助幼儿理解故事内容 丰富词汇 鼓励幼儿根据已有的生活经验大胆地表达 和表现 四活动过程 1 老师出示黄瓜结子白菜实物 调动幼儿的生活 经验 引入故事教学 师 小朋友吃过这些蔬菜吗 说一说 这是什么 蔬菜 它们是什么颜色的 蔬菜们长得五颜六色的 第 2 页 共 3 页 真漂亮 它们在一个美丽的村庄里 想住漂亮的房子 你们知道这些蔬菜想住什么样的房子吗 我们一起听 一个故事 故事的名字叫 彩色的村庄 2 教师讲述故事至一段 帮助幼儿初步理解故事 内容 3 出示背景图 教师边操作棒偶边讲述故事 进 一步帮助幼儿理解故事内容 提问 西红柿要住什么颜色的房子 它是怎么说 的 提问 黄瓜要住什么颜色的房子 它是怎么说的 提问 结子要住什么颜色的房子 它是怎么说的 提问 白菜要住什么颜色的房子 它是怎么说的 提问 蔬菜们住进了彩色的房子 他们的心情 怎么样 美滋滋的 长得 4 怎么样 开花结果成 长水灵灵 4 幼儿完整地欣赏故事 5 结束部分 提问 一天 长得水灵灵的蔬菜 有的坐上汽车 有的坐上三轮车 从彩色村庄出发去城里 小朋友 第 3 页 共 3 页 你知道它们要去做什么吗 小

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