幼儿园综合活动《送礼物》优秀教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园综合活动幼儿园综合活动 送礼物送礼物 优秀教案及教优秀教案及教 学反思学反思 一 活动目标 1 初步感知两个相同种类物体的大小 2 能用简单的语言 大的 小的 来表述 物体的大小 3 愿意参加 送礼物 的游戏 在游戏中体验 当小主人的快乐 二 活动准备 大小不同甜饼 汽车 蛋糕模型 礼物等物品若 干 大熊和小熊图片 三 指导要点 1 活动重点 初步感知两个相同种类物体的大 小 2 活动难点 能用简单的语言 大的 小 的 来表述物体的大小 3 指导要点 通过观察 比较 引导幼儿区分 两个相同种类物体的大小 四 活动过程 1 初步感知两个相同种类物体的大小 1 情境讲述 引发兴趣 第 2 页 共 3 页 教师出示大熊和小熊的图片 引导幼儿观察比较 大小 教师 看一看 谁大谁小 2 游戏活动 分甜饼 出示大小两种甜饼 引导幼儿观察比较大小 教师 看一看 甜饼有什么不一样 好吃的甜饼 怎么分 引导幼儿将大甜饼和小甜饼分给客人吃 并用 大的 给大 吃 的语言表述 反思 本次活动主要是让幼儿通过观察并认识大 小 在第一环节中 我先出示自己带来的玩具熊 让 幼儿都能说他们是谁 我请幼儿将这玩具熊进行比较 说说他们有什么不一样 小朋友观察的比较仔细 说 出了大小不一样 还用一句完整的话说出谁比谁大 谁比谁小 并和孩子一起玩游戏 同样也是让孩子区 分大小 2 进一步观察 比较 用简单的语言表述两个 相同种类物体的大小 1 探索发现 引导幼儿观察并比较各式礼物 的大小 请幼儿看一看 比一比 说一说 引导幼儿学习 用 大的 小的 语言来进行表述 第 3 页 共 3 页 2 互动游戏 送礼物 请幼儿随音乐自行挑 选礼物 要求把大的礼物送给熊爸爸 小的礼物送给 熊宝宝 引导幼儿用 大的 送给大的 并 且在送礼物时提醒幼儿使用礼貌用语 反思 接着我又提出问题 请幼儿看一看 比一 比 说一说 引导幼儿学习用 大的 小的 语言来 进行表述 小朋友们兴奋极了 3 评价总结 形成初步大 小概念 1 师生共同评价大家送的礼物是否合适 并 小结 熊爸爸大 吃大甜饼 有大蛋糕和大汽车 熊 宝宝小 吃小甜饼 有小蛋糕和小汽车 2 教师以熊爸爸和熊宝宝的口吻说 谢谢 你们的礼
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