板浦高中2013届高三语言运用题(简明、连贯、得体)

2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 1 板浦高中板浦高中 2013 届高三语文语言运用题复习教学案届高三语文语言运用题复习教学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 教学目标教学目标 1 根根据据考考试试说说明明的的要要求求 引引导导复复习习语语言言 表表达达准准确确鲜鲜明明生生动动与与简简明明连连贯贯得得体体有有 关关知知识识 2 懂懂得得根根据据不不同同的的语语境境条条件件 恰恰当当地地表表情情达达意意 复习重点复习重点 掌握答题技巧 掌握答题技巧 点击考纲点击考纲 语言表达简明 连贯 得体 准确 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动要求要达到鲜明 生动要求要达到 E 级 级 考点阐释考点阐释 考试说明考试说明 对本考点的要求是 语言对本考点的要求是 语言 表达准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体 表达准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体 准确准确 是指运用词语 选择句式 选择语气等方面完全符是指运用词语 选择句式 选择语气等方面完全符 合表达的目的 合表达的目的 鲜明鲜明 是指色彩分明 观点明确 是指色彩分明 观点明确 生动生动 是指描绘或表达具体形象可感 是指描绘或表达具体形象可感 简明简明 为为 简简 与与 明明 简简 即即 简练简练 是 是 量量 的原则 的原则 明明 即即 明晰明晰 把意思表达清楚 是 把意思表达清楚 是 质质 的要的要 求 求 连贯连贯 即照应衔接 条理清晰 主次分明 文即照应衔接 条理清晰 主次分明 文 气流畅 音调和谐 紧凑严密 气流畅 音调和谐 紧凑严密 得体得体 即适合语 即适合语 言环境 用语恰如其分 言环境 用语恰如其分 名题导航名题导航 1 为纪念辛亥革命 为纪念辛亥革命 100 周年 学校拟在校园网主页周年 学校拟在校园网主页 增设增设 辛亥英烈辛亥英烈 专栏 请写出鲁迅小说中以秋瑾专栏 请写出鲁迅小说中以秋瑾 为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名 并为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名 并 为该专栏写一段不超过为该专栏写一段不超过 25 个字的按语 个字的按语 5 分 分 1 姓名 姓名 作品名 作品名 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 2 2 按语 按语 2 请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话 的深层含意的深层含意 不超过不超过 25 个字 个字 4 分分 夜幕下夜幕下 小松树上彩灯闪烁 路过的老园艺师自小松树上彩灯闪烁 路过的老园艺师自 言自语地感慨言自语地感慨 人睡觉要关灯人睡觉要关灯 整夜灯光照着整夜灯光照着 非失非失 眠不可 树也一样眠不可 树也一样 那么多的电线缠着那么多的电线缠着 那么强的灯光那么强的灯光 照着照着 能活得好吗能活得好吗 夜色是美了夜色是美了 树可是要生病的 人树可是要生病的 人 们啊们啊 要听得懂草木的叹息要听得懂草木的叹息 知识构建知识构建 简明简明 1 简 简 简洁 精炼简要 言简意丰 干净利落 简洁 精炼简要 言简意丰 干净利落 避免赘余 避免赘余 2 明 明 明白 明白易懂 避免晦涩 明确单一 明白 明白易懂 避免晦涩 明确单一 避免歧义 避免歧义 不简明的主要表现 不简明的主要表现 1 冗赘重复 不简约 冗赘重复 不简约 1 堆砌词语 堆砌词语 例 他家的菜地里共生产了黄瓜 冬瓜 西红柿等例 他家的菜地里共生产了黄瓜 冬瓜 西红柿等 共计共计 1300 多斤 多斤 2 语意重复 语意重复 例 他的神侃 竟也招来了不少梦寐以求想发财 例 他的神侃 竟也招来了不少梦寐以求想发财 但又不肯吃苦出力的人 但又不肯吃苦出力的人 3 词语赘余 词语赘余 例 要培养学生善于思考 善于发问 善于质疑的例 要培养学生善于思考 善于发问 善于质疑的 良好习惯 良好习惯 4 滥用虚词 滥用虚词 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 3 例 特别是关于那些可能阻碍中国从传统社会向现例 特别是关于那些可能阻碍中国从传统社会向现 代化社会转型的历史因素及其新的表现形式 更要代化社会转型的历史因素及其新的表现形式 更要 引起足够的警惕 引起足够的警惕 5 不用指代 不用指代 例 例 超对称性超对称性 和和 超引力超引力 是是 70 年代才在国际年代才在国际 上引入物理学中的新概念 在这次会上 介绍了当上引入物理学中的新概念 在这次会上 介绍了当 前国内外对于前国内外对于 超对称性 超引力超对称性 超引力 问题的研究情问题的研究情 况 展开了热烈 自由的学术讨论 在某些问题上况 展开了热烈 自由的学术讨论 在某些问题上 提出了一些新见解 提出了一些新见解 2 语句歧义 不明晰 语句歧义 不明晰 1 词语多义 词语多义 例 这本书是黄色的 例 这本书是黄色的 例 那五箱书 准备送青岛第一中学图书馆吗 例 那五箱书 准备送青岛第一中学图书馆吗 2 结构多样 结构多样 例 我要炒肉丝 例 我要炒肉丝 3 指代不明 指代不明 例 有人主张接受 有人反对 他同意这种主张 例 有人主张接受 有人反对 他同意这种主张 4 关系不清 关系不清 例 总经理在协调会上宣布 拓展开发部对经营销例 总经理在协调会上宣布 拓展开发部对经营销 售部的那些捕风捉影的指责 将一概不予理睬 售部的那些捕风捉影的指责 将一概不予理睬 3 语意含混 不准确 语意含混 不准确 1 句子杂糅 句子杂糅 例 各办公室下午下班时间提早于四时五十分停止例 各办公室下午下班时间提早于四时五十分停止 办公 办公 2 卖弄术语 卖弄术语 例 一辅导教师对即将进入数学比赛试场的小学生例 一辅导教师对即将进入数学比赛试场的小学生 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 4 说 说 衷心祝愿你们取得好的成绩 阿门 衷心祝愿你们取得好的成绩 阿门 3 模棱两可 模棱两可 例 这个问题好办 甲干也得 乙干也行 例 这个问题好办 甲干也得 乙干也行 4 语义费解 语义费解 例 从例 从 60 岁到岁到 99 岁的老太太被特许坐着车子参加岁的老太太被特许坐着车子参加 游行 游行 4 节外生枝 不谐调 节外生枝 不谐调 游离话题 旁生枝节的问题 既是语言连贯 也是游离话题 旁生枝节的问题 既是语言连贯 也是 简明 简明 典型探究典型探究 1 本着简明的原则 写出下面一段文字应删去的本着简明的原则 写出下面一段文字应删去的 三处 三处 书籍好比食品 有的只需书籍好比食品 有的只需 浅尝 浅尝 即浅尝辄止 即浅尝辄止 有的可以有的可以 吞咽 吞咽 囫囵吞枣 只有少数需要仔细囫囵吞枣 只有少数需要仔细 咀嚼 咀嚼 慢慢品味 所以 慢慢品味 所以 有的书只需知道其梗有的书只需知道其梗 概 而对于少数好书 则要通读 细读 反复读 概 而对于少数好书 则要通读 细读 反复读 经常读 经常读 应删去应删去 只写序 只写序 号 号 2 许多俗语和名言警句 如果变换一个角度思考 许多俗语和名言警句 如果变换一个角度思考 就会产生另一种让人耳目一新的理解 请依照示例 就会产生另一种让人耳目一新的理解 请依照示例 写出你对下面名句的不同看法 要求通顺 合理 写出你对下面名句的不同看法 要求通顺 合理 示例 喜怒不形于色示例 喜怒不形于色 另一种看法 把真实想法埋在心底 一是对身体不另一种看法 把真实想法埋在心底 一是对身体不 好 二是人家会说你城府太深 工于心计 所以我好 二是人家会说你城府太深 工于心计 所以我 宁可把喜怒写在脸上 宁可把喜怒写在脸上 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 5 1 一言既出 驷马难追一言既出 驷马难追 另一种看法 另一种看法 2 走自己的路 让别人去说吧走自己的路 让别人去说吧 另一种看法 另一种看法 备考锦囊备考锦囊 简明简明 答题技巧 答题技巧 1 语言要简洁 语言要尽可能少 语言要简洁 语言要尽可能少 不用可有可无的字词 不用可有可无的字词 语句中不要出现表意功能语句中不要出现表意功能 完全相同的成分 完全相同的成分 可用可不用的虚词 尽量不用 可用可不用的虚词 尽量不用 可以用指代性或替代性词语替代的内容 要尽量可以用指代性或替代性词语替代的内容 要尽量 替代 而不用再重述原来的内容 用代词替代 语替代 而不用再重述原来的内容 用代词替代 语 言就简洁 言就简洁 跟踪训练跟踪训练 1 阅读下面一段话 回答问题 阅读下面一段话 回答问题 5 分分 2010 年年 12 月月 21 日晚日晚 10 时时 40 分许 某大学副分许 某大学副 校长上课时 教室管理员以校长上课时 教室管理员以 锁门时间已过锁门时间已过 为由 为由 在门口大声催促在门口大声催促 锁门了锁门了 该副校长得知对方身份 该副校长得知对方身份 和来意后说 和来意后说 教学重要还是锁门重要 教学重要还是锁门重要 我可以我可以 明天就让你走人明天就让你走人 此事在学生中引起争议 根据校 此事在学生中引起争议 根据校 方规定 老师上课时间到晚方规定 老师上课时间到晚 9 时时 30 分结束 教学楼分结束 教学楼 关闭时间为晚上关闭时间为晚上 10 时时 30 分 分 1 请对该事件进行评论 要观点鲜明 写出两点理请对该事件进行评论 要观点鲜明 写出两点理 由 语言简洁 由 语言简洁 3 分分 答 答 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 6 2 请选择你认为表达不当的一方 为他拟写一句得请选择你认为表达不当的一方 为他拟写一句得 体的话 体的话 2 分分 答 答 2 校园内有一方清水塘 常见各种漂浮物 为保校园内有一方清水塘 常见各种漂浮物 为保 持塘水清净 学校准备制作一块告示牌 请你代写持塘水清净 学校准备制作一块告示牌 请你代写 一句使人容易接受的话 一句使人容易接受的话 不超过 不超过 20 个字 个字 答 答 知识构建知识构建 连贯连贯 书面表达中句与句之间的组合与衔接能力 书面表达中句与句之间的组合与衔接能力 1 统一的话题 统一的话题 2 合理的句序 合理的句序 3 上下文语言的呼应 上下文语言的呼应 a 考点一 考点一 话题前后同一型 话题前后同一型 1 前后主语要一致 前后主语要一致 1 衔接句的主语中心与上句主语一致 衔接句的主语中心与上句主语一致 2 衔接句主语的定语与上句主语中心一致 衔接句主语的定语与上句主语中心一致 3 衔接句的主语 无定语 与上句主语的定语一 衔接句的主语 无定语 与上句主语的定语一 致 致 2 前后语句要钩连 前后语句要钩连 衔接句无上句主语相关信息 开头一词要与上句最衔接句无上句主语相关信息 开头一词要与上句最 后一个词 往往是宾语 一致 这就叫后一个词 往往是宾语 一致 这就叫 钩连钩连 3 观点材料要统一 观点材料要统一 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 7 议论文中观点与材料要统一 即观点要统帅材料 议论文中观点与材料要统一 即观点要统帅材料 材料能印证观点 材料能印证观点 记叙文中中心与事例要一致 题目往往要求填写记叙文中中心与事例要一致 题目往往要求填写 观点观点 或或 中心 中心 b 考点二 语句文段前后要呼应 考点二 语句文段前后要呼应 1 句式前后要呼应 句式前后要呼应 2 问答前后要呼应 问答前后要呼应 3 排列顺序要呼应 排列顺序要呼应 4 指代替代要呼应 指代替代要呼应 c 考点三 表达要合乎事理逻辑 考点三 表达要合乎事理逻辑 1 表达要语脉贯通 表达要语脉贯通 思有路 语有脉 我们说表达一个意思要有先后顺思有路 语有脉 我们说表达一个意思要有先后顺 序 如时间顺序 空间顺序 心理顺序 逻辑顺序序 如时间顺序 空间顺序 心理顺序 逻辑顺序 等 这样才会语意明确通畅 等 这样才会语意明确通畅 2 表达要合乎事理 表达要合乎事理 所填内容要符合客观规律 不能与一般事理相违背 所填内容要符合客观规律 不能与一般事理相违背 3 语言风格要致 语言风格要致 逻辑的一致性 也往往体现在语言风格的一致性上 逻辑的一致性 也往往体现在语言风格的一致性上 4 看逻辑顺序 考虑思维的走向性 看逻辑顺序 考虑思维的走向性 思维的逻辑性 在语言连贯中的体现一般是时间先思维的逻辑性 在语言连贯中的体现一般是时间先 后 空间方位 深浅大小 意识行为等 思维走向后 空间方位 深浅大小 意识行为等 思维走向 呈现主干型或流线型 而不是干枝型或断流型 呈现主干型或流线型 而不是干枝型或断流型 典型探究典型探究 1 把下面把下面 4 句话按恰当顺序填入横线处 使之成句话按恰当顺序填入横线处 使之成 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 8 为语义连贯的一段话 为语义连贯的一段话 在先秦 主要有五种人格理想 墨子的苦行侠人格 在先秦 主要有五种人格理想 墨子的苦行侠人格 杨朱的贵我人格 杨朱的贵我人格 孟子的大丈夫 孟子的大丈夫 人格 人格 荀子的君子式人格 荀子的君子式人格 再 再 一种便是庄子式的人格了 独来独往 不吝去留 一种便是庄子式的人格了 独来独往 不吝去留 若垂天之云 悠悠往来聚散 在一种远离的姿态中若垂天之云 悠悠往来聚散 在一种远离的姿态中 显出格外的美丽与洒脱 显出格外的美丽与洒脱 锋芒毕露 正义在胸 锋芒毕露 正义在胸 平和公正 循规蹈矩 平和公正 循规蹈矩 赴汤蹈火 摩顶放踵 利天下而为之 赴汤蹈火 摩顶放踵 利天下而为之 绝对自绝对自 我 拔一毛而利天下 不为也 我 拔一毛而利天下 不为也 答 恰当的顺序是答 恰当的顺序是 只填序 只填序 号 号 备考锦囊备考锦囊 连贯连贯 1 解题步骤 解题步骤 第一步 综观全局 把握中心 一道语言表达第一步 综观全局 把握中心 一道语言表达 连贯题往往就是一段完整的话 它都有一个明确的连贯题往往就是一段完整的话 它都有一个明确的 中心 解题时首先要把握题干 把握这段话的大意 中心 解题时首先要把握题干 把握这段话的大意 第二步 划定区域 界定重点 因为一段文字第二步 划定区域 界定重点 因为一段文字 表述中总有一些是主要信息 一些是次要信息 所表述中总有一些是主要信息 一些是次要信息 所 以我们在把握中心的基础上 还要能根据前面的一以我们在把握中心的基础上 还要能根据前面的一 些规则来辨别哪些是主要信息 哪些是次要信息 些规则来辨别哪些是主要信息 哪些是次要信息 从而界定出文段的重点 从而界定出文段的重点 第三步 确认性质 找准思路 这是解答这种题型第三步 确认性质 找准思路 这是解答这种题型 的重要一步 确认题目的性质 就是要看清命题者的重要一步 确认题目的性质 就是要看清命题者 的思路 准确探索出答题的思路 的思路 准确探索出答题的思路 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 9 第四步 理清头绪 准确表达 做好题目之后 第四步 理清头绪 准确表达 做好题目之后 可再将选好或修改好的内容代入到原文中 重新理可再将选好或修改好的内容代入到原文中 重新理 清一下文段的头绪 检查一下前后文的语意是否衔清一下文段的头绪 检查一下前后文的语意是否衔 接连贯 接连贯 2 答题技巧 答题技巧 1 看陈述对象 考虑话题的一致性 统一的话看陈述对象 考虑话题的一致性 统一的话 题是保持语言连贯性的首要条件 一般说来 同一题是保持语言连贯性的首要条件 一般说来 同一 主旨的话题 陈述对象是明确集中的 围绕同一陈主旨的话题 陈述对象是明确集中的 围绕同一陈 述对象所展开的话题 前后衔接紧凑 思维顺势而述对象所展开的话题 前后衔接紧凑 思维顺势而 下 转换了陈述对象 话题的一致性因素就遭到破下 转换了陈述对象 话题的一致性因素就遭到破 坏 语句也就变得不连贯 坏 语句也就变得不连贯 跟踪训练跟踪训练 1 按照要求续写句子 要求 按照要求续写句子 要求 运用比喻修辞手法 运用比喻修辞手法 回忆回忆 与与 希望希望 的内容形成对比 的内容形成对比 语意连贯 语意连贯 4 分 分 回忆和希望的关系 我们或许可以这样说 回忆毕回忆和希望的关系 我们或许可以这样说 回忆毕 竟是远了 暗了的暮霭 希望才是近了 亮了的晨竟是远了 暗了的暮霭 希望才是近了 亮了的晨 光 回忆光 回忆 希望 希望 回忆 回忆 希望 希望 答 答 知识构建知识构建 得体得体 语语言言表表达达得得体体 就就是是指指在在运运用用语语言言交交际际时时要要注注意意 并并适适应应各各种种语语境境条条件件 注注意意时时间间 场场合合 对对象象等等方方 面面的的得得体体 有有时时可可委委婉婉 有有时时可可直直白白 有有时时可可讽讽刺刺 有有时时可可严严肃肃 有有时时可可幽幽默默 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 10 一 一 文体 文体 1 应用文体 应用文体 广播稿 请柬 请求 通知 计划 电报 总结 广播稿 请柬 请求 通知 计划 电报 总结 启事 聘书 简报 对联 合同 广告 申请书 启事 聘书 简报 对联 合同 广告 申请书 说明书 演讲稿 祝贺信 贺电 一般书信 倡议说明书 演讲稿 祝贺信 贺电 一般书信 倡议 书 新闻报道 简迅 消息 书 新闻报道 简迅 消息 2 格式 格式 标题 称呼 开头 标题 称呼 开头 正文 内容要求 正文 内容要求 结尾 落 结尾 落 款 时间 款 时间 3 内容要求 即目的 内容要求 即目的 4 语言特点及其要求 语言特点及其要求 1 新闻稿 简洁 扼要 概括性强 新闻稿 简洁 扼要 概括性强 2 广播稿 演讲辞 明白 口语化 避免同音词 广播稿 演讲辞 明白 口语化 避免同音词 3 合同 措辞严密 用语精当 表述清晰 合同 措辞严密 用语精当 表述清晰 4 广告 广告 用语通俗凝炼 新颖活泼 幽默易记 用语通俗凝炼 新颖活泼 幽默易记 5 贺信 贺辞 贺电 热情 贺信 贺辞 贺电 热情 6 寿礼 庄重 寿礼 庄重 7 讣告 严肃 郑重而沉郁 讣告 严肃 郑重而沉郁 8 政令 庄重而有分寸 政令 庄重而有分寸 二 语体二 语体 1 口语 谈话语体 演讲语体 口语 谈话语体 演讲语体 自从我省西部地区发生强烈地震以来 本市各届自从我省西部地区发生强烈地震以来 本市各届 对震灾以后的人民生活甚是关心 积极开展赈灾活对震灾以后的人民生活甚是关心 积极开展赈灾活 动 捐款 包括衣服 物品折款累计已逾百万元之动 捐款 包括衣服 物品折款累计已逾百万元之 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 11 巨 巨 2 书面语 公文语体 科技语体 文艺语体 政论 书面语 公文语体 科技语体 文艺语体 政论 语体 语体 例 例 4 月月 18 日 该犯与两个哥儿们一同到博物馆踩日 该犯与两个哥儿们一同到博物馆踩 点 回来合计好行动步骤 当晚乘月黑风高之机 点 回来合计好行动步骤 当晚乘月黑风高之机 潜入博物馆 盗窃有价值文物多件 潜入博物馆 盗窃有价值文物多件 法院公告 法院公告 例 某校给教委的报告例 某校给教委的报告 我校教室一共六间 有四间处在风雨飘摇之中 东我校教室一共六间 有四间处在风雨飘摇之中 东 倒西歪 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 迫切要倒西歪 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 迫切要 求教委伸出救援之手 拨款修整为荷 求教委伸出救援之手 拨款修整为荷 三 对象 三 对象 考虑谁是听话者 阅读者 要充分考虑对象的特征 考虑谁是听话者 阅读者 要充分考虑对象的特征 诸如性别 年龄 职业 身份 文化 性格 气质 诸如性别 年龄 职业 身份 文化 性格 气质 爱好甚至禁忌等等 爱好甚至禁忌等等 同一个意见 对不同的人应有不同的说法 同一个意见 对不同的人应有不同的说法 同一个内容 对不同的对象 说话时也应重点不一 同一个内容 对不同的对象 说话时也应重点不一 取舍有别 取舍有别 1 祝贺生日 则要考虑到不同对象年龄差异 祝贺生日 则要考虑到不同对象年龄差异 1 对儿童 可祝他 对儿童 可祝他 2 对年轻人 可祝他 对年轻人 可祝他 3 对老年人 可祝他 对老年人 可祝他 2 尊称 尊称 1 称呼对方亲属 多用令冠首 称呼对方亲属 多用令冠首 令尊 令堂 令兄 令弟 令妹 令郎 令爱令尊 令堂 令兄 令弟 令妹 令郎 令爱 2 敬请大度包容 敬请大度包容 3 敬称病 敬称病 4 敬称对方住所 敬称对方住所 5 敬称对方 敬称对方 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 12 姓姓 6 敬称对方年龄 敬称对方年龄 7 其他 惠 其他 惠 顾 光临 惠存 莅临 顾 光临 惠存 莅临 3 谦称 谦称 1 比自己大的以 比自己大的以 家家 冠首 冠首 家严 家尊 家家严 家尊 家 君 父 君 父 2 比自己小的用 比自己小的用 舍舍 字 字 舍弟 舍妹 舍舍弟 舍妹 舍 侄侄 到什么山上唱什么歌到什么山上唱什么歌 典型探究典型探究 1 假如你荣获了全国中学生假如你荣获了全国中学生 圣陶杯圣陶杯 作文比赛一作文比赛一 等奖 有人向你祝贺 请根据不同语体的要求 作等奖 有人向你祝贺 请根据不同语体的要求 作 出谦虚 上进的回答 出谦虚 上进的回答 1 使人感到亲切而易于接受的日常口语语体 使人感到亲切而易于接受的日常口语语体 2 含蓄 富有文采的口语语体 含蓄 富有文采的口语语体 3 庄重 严肃的正规书面语体 庄重 严肃的正规书面语体 2 阅读下面的新闻 概括新闻事实 然后用简约的 阅读下面的新闻 概括新闻事实 然后用简约的 文字对新闻进行点评 点评要求观点明确 用语得文字对新闻进行点评 点评要求观点明确 用语得 体 两项都不能超过体 两项都不能超过 30 字 字 4 分分 今年今年 1 月 号称大陆月 号称大陆 首善首善 的富商陈光标率的富商陈光标率 团赴台 进行团赴台 进行 行善感恩之旅行善感恩之旅 他到南投 桃园 他到南投 桃园 花莲 高雄 为台湾低收入户发慈善红包 总共捐花莲 高雄 为台湾低收入户发慈善红包 总共捐 出新台币出新台币 5 亿元亿元 折合人民币折合人民币 1 12 亿元亿元 估计上万 估计上万 人受惠 陈每到一处 都力邀各媒体跟随宣传报道人受惠 陈每到一处 都力邀各媒体跟随宣传报道 他直接派红包的过程场面 这引起了很大的争议 他直接派红包的过程场面 这引起了很大的争议 如国民党执政的新北市就拒绝接受 对此 陈光标如国民党执政的新北市就拒绝接受 对此 陈光标 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 13 说 一个人做好事如果能传播给十个人 等于做了说 一个人做好事如果能传播给十个人 等于做了 十件好事 做好事需要传播 他在大陆是高调做慈十件好事 做好事需要传播 他在大陆是高调做慈 善 来台湾当然也要善 来台湾当然也要 高调行善高调行善 1 概括 概括 2 点评 点评 备考锦囊备考锦囊 得体得体 答题技巧主要有 答题技巧主要有 1 转述得体 不改原意 转述是对信息进行转 转述得体 不改原意 转述是对信息进行转 达 发出信息者 接受信息者 转达信息者三者之达 发出信息者 接受信息者 转达信息者三者之 间 要分清究竟是谁说了什么 转述时不能间 要分清究竟是谁说了什么 转述时不能 照葫照葫 芦画瓢芦画瓢 而要在不改变原意的前提下因时变化 因 而要在不改变原意的前提下因时变化 因 人变化 使用准确 得体的语言 说出清楚明白的人变化 使用准确 得体的语言 说出清楚明白的 意思 意思 2 看准对象 掌握分寸 即所谓 看准对象 掌握分寸 即所谓 对什么人说对什么人说 什么话什么话 要从对象的年龄 职业 思想 性格等不 要从对象的年龄 职业 思想 性格等不 同特点出发 写或者说恰当的话 同一个意思 对同特点出发 写或者说恰当的话 同一个意思 对 不同的人 就应有不同的说法 同一个内容 对不不同的人 就应有不同的说法 同一个内容 对不 同的对象 说话时的重点也应不同 同的对象 说话时的重点也应不同 3 适应场合 巧妙用语 场合有种种不同 或 适应场合 巧妙用语 场合有种种不同 或 悲痛 或欢乐 或正式 或随意 或紧张繁忙 或悲痛 或欢乐 或正式 或随意 或紧张繁忙 或 轻松愉快 等等 不同场合用语不同 总体氛围对轻松愉快 等等 不同场合用语不同 总体氛围对 说话内容有制约 要根据具体的场合选择明智的 说话内容有制约 要根据具体的场合选择明智的 充满内涵的语言 充满内涵的语言 4 把握语体 用语准确 不同的语体往往运用 把握语体 用语准确 不同的语体往往运用 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 14 于不同的语言材料 适应不同的语境和交际需要 于不同的语言材料 适应不同的语境和交际需要 比如文言词语典雅 庄重 适合书面语 可在公文比如文言词语典雅 庄重 适合书面语 可在公文 事务中使用 方言 俚语简明 通俗 在口头语体事务中使用 方言 俚语简明 通俗 在口头语体 或书面语体的文艺语体中使用 或书面语体的文艺语体中使用 5 明确目的 有的放矢 能根据表达目的选用 明确目的 有的放矢 能根据表达目的选用 合理的表达方式 就是所谓的有的放矢 如去电视合理的表达方式 就是所谓的有的放矢 如去电视 台应聘记者 那么在面试的时候 你就应当侧重于台应聘记者 那么在面试的时候 你就应当侧重于 介绍自己的书面表达能力 口头表达能力和观察分介绍自己的书面表达能力 口头表达能力和观察分 析应变能力 不要在相貌 析应变能力 不要在相貌 T 形台上 走步水平上形台上 走步水平上 做文章 做文章 6 注意遣词 谦敬得当 有些词语具有一定的倾 注意遣词 谦敬得当 有些词语具有一定的倾 向性 敬词只能用于称呼对方 而谦词只能用于称向性 敬词只能用于称呼对方 而谦词只能用于称 呼己方 还要根据自己和对方的身份 地位 职业呼己方 还要根据自己和对方的身份 地位 职业 等来选择词语 如对长辈 上级等多用敬称 等来选择词语 如对长辈 上级等多用敬称 跟踪训练跟踪训练 1 某中学文学社举办某中学文学社举办 感动心灵感动心灵 我最崇敬的课我最崇敬的课 文人物文人物 评选活动 请从入选的蔺相如和刘和珍中评选活动 请从入选的蔺相如和刘和珍中 任选一位 为其写一则颁奖词 要求 任选一位 为其写一则颁奖词 要求 请先将所请先将所 选人物姓名写在答题卡上 然后写颁奖词 选人物姓名写在答题卡上 然后写颁奖词 符合符合 人物特征 人物特征 语言表达生动 连贯 得体 语言表达生动 连贯 得体 至少至少 运用一种修辞手法 运用一种修辞手法 4 分分 答 答 2 下面是甲 乙两位同学关于下面是甲 乙两位同学关于 自主学习自主学习 的问答 的问答 请仿照乙同学对请仿照乙同学对 能学能学 所作解释的句子的形式 在所作解释的句子的形式 在 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 15 横线上填入恰当的解释文字 横线上填入恰当的解释文字 甲同学 你能告诉我甲同学 你能告诉我 自主学习自主学习 有哪些要点吗有哪些要点吗 乙同学 好的 我认为自主学习有四个要点 就是乙同学 好的 我认为自主学习有四个要点 就是 能学 想学 会学 坚持学 能学 想学 会学 坚持学 能学能学 是指学习者有一是指学习者有一 定的知识基础 并且具备基本的学习能力 定的知识基础 并且具备基本的学习能力 想学想学 是指是指 会学会学 是指是指 坚坚 持学持学 是指是指 答 答 知识构建知识构建 准确准确 准确准确 准确是在运用词语 选择句式 选择语气准确是在运用词语 选择句式 选择语气 等方面的要求 古人在用词上尤其严谨 古代苦吟等方面的要求 古人在用词上尤其严谨 古代苦吟 诗人 如贾岛 孟郊者为了诗人 如贾岛 孟郊者为了 吟安一个字吟安一个字 可以可以 捻断数茎须捻断数茎须 为了一个词用得准确 可以想三五 为了一个词用得准确 可以想三五 年 杜甫也有年 杜甫也有 语不惊人死不休语不惊人死不休 的追求 经典的的追求 经典的 古诗练字就是范例 古诗练字就是范例 准确用词要注意几个准确用词要注意几个 符合符合 1 符合情境 符合情境 例 贾岛例 贾岛 题李凝幽居题李凝幽居 闲居少邻并 草径入荒园 闲居少邻并 草径入荒园 鸟宿池边树 僧敲月下门 鸟宿池边树 僧敲月下门 如在日间 与李关 如在日间 与李关 系亲则系亲则 推推 关系疏则 关系疏则 敲敲 而当时是半夜里 而当时是半夜里 连鸟都在树上的窝里睡着了连鸟都在树上的窝里睡着了 李凝住的又是幽居 李凝住的又是幽居 因此因此 敲敲 门很符合情境 门很符合情境 2 符合心理 符合心理 例 张籍例 张籍 秋思秋思 洛阳城里见秋风 欲作家书意万洛阳城里见秋风 欲作家书意万 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 16 重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 3 符合程度 符合程度 例 陶醉例 陶醉 沉醉沉醉 迷醉迷醉 4 符合对象 符合对象 例 随和例 随和 随便随便 一群一群 一伙一伙 用词准确用词准确 与与 同义词辨析同义词辨析 有交叉 比如有交叉 比如 都要注意程度 对象 范围等 因此不再赘言 都要注意程度 对象 范围等 因此不再赘言 选择句式和选择语气同样要注意符合情境 心选择句式和选择语气同样要注意符合情境 心 理 程度 对象等理 程度 对象等 典型探究典型探究 1 阅读下面的文字 写出三个适于评价阅读下面的文字 写出三个适于评价 约旦河约旦河 盐海盐海 的成语 的成语 3 分 分 约旦河滚滚注入盐海 盐海对约旦河说 约旦河滚滚注入盐海 盐海对约旦河说 你你 整天奔波 活得太累了吧 什么时候你也能像我一整天奔波 活得太累了吧 什么时候你也能像我一 样舒服地徜徉在柔和之中 犹如富贵太太靠在沙发样舒服地徜徉在柔和之中 犹如富贵太太靠在沙发 里一样 里一样 约旦河答道 约旦河答道 想永远保持新鲜 就不想永远保持新鲜 就不 能整日躺在那里做梦 能整日躺在那里做梦 若干年后 约旦河依然年若干年后 约旦河依然年 轻秀美 而盐海呢 人们给它取了一个绰号 名叫轻秀美 而盐海呢 人们给它取了一个绰号 名叫 死海死海 答 答 2 阅读下面的文字 回答问题 阅读下面的文字 回答问题 4 分 分 如果说 书本凝聚着古往今来的知识积累 那么 如果说 书本凝聚着古往今来的知识积累 那么 树木就压缩着一去不返的逝水流年 如果说 书本树木就压缩着一去不返的逝水流年 如果说 书本 是用文字承载着人类的智慧 那么树木就是用是用文字承载着人类的智慧 那么树木就是用 记录着地球的历史 因此 读书 让我们得以了解记录着地球的历史 因此 读书 让我们得以了解 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 17 自己 了解人生 读树 让我们懂得把握现在 把自己 了解人生 读树 让我们懂得把握现在 把 握明天 所以 读树与读书一样 是大有益处的事握明天 所以 读树与读书一样 是大有益处的事 情 情 1 将文字中缺漏的词语填入下面的空格中 将文字中缺漏的词语填入下面的空格中 2 分 分 2 就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说 就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说 明理由 明理由 2 分 分 答 答 知识构建知识构建 鲜明鲜明 鲜明鲜明 鲜明是指表达时感情色彩分明 观点十分鲜明是指表达时感情色彩分明 观点十分 明确明确 二 要求和方法二 要求和方法 让色彩分明的方法 让色彩分明的方法 1 褒贬词调配准确 褒贬词调配准确 2 反语增强色彩反语增强色彩 3 选择适当的句式 选择适当的句式 观点明确要求不含蓄 不暗示 直接清楚 拒绝模观点明确要求不含蓄 不暗示 直接清楚 拒绝模 棱两可 因此尽量不要用一些如棱两可 因此尽量不要用一些如 可能可能 大概大概 也许也许 左右左右 等等的词 还要注意句式的选择 等等的词 还要注意句式的选择 比如比如 你应该这样做 你应该这样做 这是肯定语气 如果要加强这是肯定语气 如果要加强 语气 就可以用双重否定形式来表达 语气 就可以用双重否定形式来表达 你难道不应你难道不应 该这样做吗 该这样做吗 或者或者 你不能不这样做 你不能不这样做 这样 这样 就比陈述句的语气更鲜明强烈 就比陈述句的语气更鲜明强烈 典型探究典型探究 1 1 请拟一条以 请拟一条以 说普通话说普通话 为内容的公益广告词 为内容的公益广告词 要求主题鲜明 态度真诚 构思新颖 语言简明 要求主题鲜明 态度真诚 构思新颖 语言简明 在在 1010 2020 个字之间个字之间 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 18 答 答 拟写广告词要注意语言质朴 运用修辞 压韵更拟写广告词要注意语言质朴 运用修辞 压韵更 好 好 2 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论 请 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论 请 点评下在的这则新闻 要求 见解独到 是非分明 点评下在的这则新闻 要求 见解独到 是非分明 不超过不超过 30 字 字 4 分 分 新学期初 某大学爱心社联合十多所高校 推新学期初 某大学爱心社联合十多所高校 推 出了为期出了为期 3 3 天的天的 爱心大巴爱心大巴 免费接站活动 在北免费接站活动 在北 京站前接送同学 由于受到返校大学生的怀疑 猜京站前接送同学 由于受到返校大学生的怀疑 猜 测 乘客寥寥 而无偿提供的矿泉水和小点心也因测 乘客寥寥 而无偿提供的矿泉水和小点心也因 无人问津成了摆设 学子们的爱心变成了伤心 无人问津成了摆设 学子们的爱心变成了伤心 点评 点评 3 3 朋友生日 小王与你一同祝贺 小王制作了一张 朋友生日 小王与你一同祝贺 小王制作了一张 有风 帆 船 云 天 海等景物的生日卡 请你有风 帆 船 云 天 海等景物的生日卡 请你 从这些景物中选取三种景物 运用两种 或以上 从这些景物中选取三种景物 运用两种 或以上 修辞手法配写一段祝福语 语言简明 得体 包括修辞手法配写一段祝福语 语言简明 得体 包括 标点符号不超过标点符号不超过 6060 字 字 答 答 知识构建知识构建 生动生动 一 要求和方法一 要求和方法 1 具体形象 绘形绘声绘色 具体形象 绘形绘声绘色 例 修改前 夏天的阳光非常强烈 到处都热得厉例 修改前 夏天的阳光非常强烈 到处都热得厉 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 19 害 真叫人受不住了 害 真叫人受不住了 修改后 天上那层灰气已经散开 不很憋闷 可是修改后 天上那层灰气已经散开 不很憋闷 可是 阳光也更厉害了 没有人敢抬头看太阳在哪里 只阳光也更厉害了 没有人敢抬头看太阳在哪里 只 觉得到处都闪眼 空中 屋顶上 墙壁上 地上 觉得到处都闪眼 空中 屋顶上 墙壁上 地上 都白亮亮的 白里透着点红 从上至下整个地像一都白亮亮的 白里透着点红 从上至下整个地像一 面极大的火镜 每一条光都像火镜里的焦点 晒得面极大的火镜 每一条光都像火镜里的焦点 晒得 东西要了火 东西要了火 2 运用炼字 运用炼字 例 例 孔孔乙乙己己 不不回回答答 对对柜柜里里说说 温温两两碗碗酒酒 要要一一 碟碟茴茴香香豆豆 便便排排出出九九文文大大钱钱 例 华大妈在枕头底下掏了半天 掏出一包洋钱 例 华大妈在枕头底下掏了半天 掏出一包洋钱 交给老栓 交给老栓 例 春风又绿江南岸例 春风又绿江南岸 红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹 风乍风乍 起 吹皱一池春水起 吹皱一池春水 3 使用修辞格 如比喻 拟人 夸张等 使用修辞格 如比喻 拟人 夸张等 例 春光乍泄例 春光乍泄 暗送秋波暗送秋波 白发三千丈白发三千丈 千千 枝针 刺在心枝针 刺在心 苍白的日子 疲惫的风帆苍白的日子 疲惫的风帆 例 例 601 电话电话 电影片名 打不通 喻火不起来 电影片名 打不通 喻火不起来 加菲猫 电影里的主角 加菲猫 电影里的主角 赖赖 在冠军宝座 用拟人在冠军宝座 用拟人 表示票房仍占居第一 表示票房仍占居第一 4 适当运用口语 俗语 适当运用口语 俗语 例 他在商场打滚了许多年 见人说人话 见鬼说例 他在商场打滚了许多年 见人说人话 见鬼说 鬼话 修练得八面玲珑 鬼话 修练得八面玲珑 例 平时不努力 例 平时不努力 临急抱佛脚临急抱佛脚 以为开几个晚上 以为开几个晚上 夜车就可以把成绩弄上去 简直是痴人做梦 夜车就可以把成绩弄上去 简直是痴人做梦 5 运用灵活的句式 运用灵活的句式 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 20 语言表达中 相同的意思 用不同的句式来表语言表达中 相同的意思 用不同的句式来表 达 就有不同的表达效果 在句式的选择中 应注达 就有不同的表达效果 在句式的选择中 应注 意特殊句式 常用句式 长句短句 排句偶句 陈意特殊句式 常用句式 长句短句 排句偶句 陈 述句与疑问句的穿插交错 注意语句的整散 错综述句与疑问句的穿插交错 注意语句的整散 错综 变化 语气 倒装等方面 变化 语气 倒装等方面 典型探究典型探究 1 请你为下面句子中抽象的概念 请你为下面句子中抽象的概念 美丽美丽 补充具体补充具体 的意象 使其表述生动起来 的意象 使其表述生动起来 当你克服了自卑 增强了自信 你就会有一种当你克服了自卑 增强了自信 你就会有一种 无所畏惧的美丽 一种永不退缩的美丽 无所畏惧的美丽 一种永不退缩的美丽 答 答 2 下面两句话精辟而形象地阐明了教育的功能和作 下面两句话精辟而形象地阐明了教育的功能和作 用 请你分别写出对这两句话的理解 用 请你分别写出对这两句话的理解 1 对人民来说 第一是面包 第二是教育 对人民来说 第一是面包 第二是教育 法国 丹东 法国 丹东 格拉西安格拉西安 答 答 2 多办一所学校 就可以少建一座监狱 多办一所学校 就可以少建一座监狱 法国 雨果 法国 雨果 答 答 备考锦囊备考锦囊 准确 鲜明 生动准确 鲜明 生动 准确准确 其答题技巧主要有 根据六大语病类其答题技巧主要有 根据六大语病类 型的判断原则对句子逐一梳理并修改病错 积累并型的判断原则对句子逐一梳理并修改病错 积累并 善于辨析容易混淆的近义词语和熟语 词语的本义善于辨析容易混淆的近义词语和熟语 词语的本义 和引申义 感情色彩和语体色彩等要严格加以区分 和引申义 感情色彩和语体色彩等要严格加以区分 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 21 对句子朗读重音 停顿的处理会直接影响到语言的对句子朗读重音 停顿的处理会直接影响到语言的 准确性 准确性 鲜明鲜明 其答题技巧主要有如下几个方面 一其答题技巧主要有如下几个方面 一 是色彩鲜明 是是色彩鲜明 是 深恶痛绝深恶痛绝 还是 还是 震惊震惊 还是 还是 热爱热爱 要感情色彩鲜明地表达 要旗帜鲜明地表 要感情色彩鲜明地表达 要旗帜鲜明地表 现 最好是语气强烈 情感浓烈 二是语言准确 现 最好是语气强烈 情感浓烈 二是语言准确 不要使用不确定的词语来表明态度或观点 要使用不要使用不确定的词语来表明态度或观点 要使用 一些明确而不含糊 色彩分明的词语 准确地表达一些明确而不含糊 色彩分明的词语 准确地表达 情意 三是句式恰当 比如该用反问的时候就要用情意 三是句式恰当 比如该用反问的时候就要用 加强语气的反问句式 它比一般叙述语句表达更鲜加强语气的反问句式 它比一般叙述语句表达更鲜 明 恰当的句式给人以深刻的印象 四是条理清楚 明 恰当的句式给人以深刻的印象 四是条理清楚 如果能把问题条分缕析地表达出来 事物的性质 如果能把问题条分缕析地表达出来 事物的性质 状态以及事物间的关系也就清晰明了 也就是语意状态以及事物间的关系也就清晰明了 也就是语意 明确了 明确了 生动生动 答题技巧需主要抓两个要点 答题技巧需主要抓两个要点 1 生动生动 体现在三方面 内容 修辞 句式 从内容看 幽体现在三方面 内容 修辞 句式 从内容看 幽 默诙谐的文字易生动 感性的 体验的 具体的文默诙谐的文字易生动 感性的 体验的 具体的文 字易生动 从修辞看 比喻 拟人 夸张等辞格常字易生动 从修辞看 比喻 拟人 夸张等辞格常 常能收到表达生动的效果 从句式看 整散结合 常能收到表达生动的效果 从句式看 整散结合 根据需要随时调整句型 也能给人带来生动活泼的根据需要随时调整句型 也能给人带来生动活泼的 感觉 感觉 2 使句段生动的方法 绘形绘声绘色 注意 使句段生动的方法 绘形绘声绘色 注意 炼字 多用修辞 适当运用名言名句 选用灵活的炼字 多用修辞 适当运用名言名句 选用灵活的 句式 句式 跟踪训练跟踪训练 1 从今年从今年 5 月月 1 日起 我国在室内公共场所实行全日起 我国在室内公共场所实行全 面禁烟 请你为校园的面禁烟 请你为校园的 禁烟提示牌禁烟提示牌 编写一条温编写一条温 2013 届高三语言运用题学案 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动 22 馨提示语 要求 馨提示语 要求 符合场景 符合场景 语言表达简明 语言表达简明 生动 得体 生动 得体 不超过不超过 20 字 字 4 分分 答 答 2 小葱拌豆腐小葱拌豆腐 本是老百姓喜爱的一道家常菜 后本是老百姓喜爱的一道家常菜 后 来衍生出一句家喻户晓的歇后语 不久前 某行政来衍生出一句家喻户晓的歇后语 不久前 某行政 部门征公益广告创意 以一盘部门征公益广告创意 以一盘 小葱拌豆腐小葱拌豆腐 为主本为主本 图案的广告创意 因有积极的比喻意义被采纳了 图案的广告创意 因有积极的比喻意义被采纳了 请你为该请你为该 主体图案主体图案 配一句恰当 简明的广告语 配一句恰当 简明的广告语 不少于不少于 8 字 字 答 答 3 3 湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我 湖南长沙公交车司机周泽良的事迹深深感动着我 们 如果把周泽良评为们 如果把周泽良评为 感动中国人物感动中国人物 请你根据 请你根据 下面的材料 为他拟写颁奖词 要求 内容表述准下面的材料 为他拟写颁奖词 要求 内容表述准 确得体 语言生动富有文采 不超过确得体 语言生动富有文采 不超过 6060 字 字 周泽良 湖南长沙一位普通的公交车司机 周泽良 湖南长沙一位普通的公交车司机 20082008 年年 1 1 月月 2121 日 长沙雨雪霏霏 这是长沙被冰日 长沙雨雪霏霏 这是长沙被冰 雪覆盖的第雪覆盖的第 1111 天 傍晚天 傍晚 6 6 时许 周泽良驾车行驶到时许 周泽良驾车行驶到 长沙市城南路与韶山路交汇处附近时 突然发病 长沙市城南路与韶山路交汇处附近时 突然发病 在生命的最后在生命的最后 1010 多分钟 他拼尽力气在冰冻的路面多分钟 他拼尽力气在冰冻的路面 上将车稳稳地停靠在路旁 避免了一场特大交通事上将车稳稳地停靠在路旁 避免了一场特大交通事 故 保住了车上故 保住了车上 5050 多名乘客的生命安全 他却倒在多名乘客的生命安全 他却倒在 了方向盘上 年仅了方向盘上 年仅 3939 岁 死时双手紧握方向盘 右岁 死时双手紧握方向盘 右 脚还死死地踩着刹车 脚还死死地踩着刹车 2013 届高