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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班音乐中班音乐 快乐岛寻宝快乐岛寻宝 公开课教学设计公开课教学设计 和反思和反思 教育目标 1 尝试用小鸟飞及小熊走的动作来区分乐曲的曲 势结构 并感受 AB 结构的回旋曲势 2 尝试听音作画 准备 入场音乐线上律动小熊 小鸟 布偶 头饰黑板 胶带油画棒 A3 纸 1 张 A4 纸 30 张银光笔贴纸礼物盒 过程 随音乐入场线上律动 一 问好 二 导入 今天能和小朋友们一起上活动很开心 我还特地 为大家请来两位小客人 让我们一起用热烈的掌声欢 迎 布偶随乐表演 小鸟 嗨 大家好 我是小鸟 很高兴见到你们 小朋友好 小熊 嗨 大家好 我是小胖熊 小朋友们好 告诉大家一个好消息 我们森林里要举行一次盛大的 寻宝活动 宝贝就藏在快乐岛的城堡里 谁能找到 第 2 页 共 3 页 宝贝就是谁的 小鸟 我们邀请所有的小朋友们和我一起去寻 宝 不过 还有一个小要求 在寻宝的路上要学我飞 哦 小熊 恩 还要学我走路噢 三 主体 1 那我们先来学小鸟飞吧 看谁飞的和别人不一 样 谁飞得最美丽 幼儿随乐飞 教师观察 选三个 动作 我看到 XX 是这么飞的 一起学 XX 是这么飞 的 哎 差点忘了 还要学小熊走路呢 谁会学小熊 走路 我们一起来试试 XX 是这么走的 XX 是这么 走的 四位 2 现在我们准备好了 让我们一起出发吧 3 刚才我们一直这么肥 这么走太累了 咦 如 果我们分两组找 第一组找的时候 第二组休息 第 二组找的时候第一组休息 那就更好了 现在我们分 成小鸟组和小熊组 你 你就是队长 带着大家一起 寻宝 谁愿去小鸟组 这边 小熊组这边 好 我们 接着寻宝去了 4 宝贝找到了 哦 真开心 我们和好朋 友跳一段欢庆舞来庆祝一下 你们想用什么动作来庆 第 3 页 共 3 页 祝 选两个动作 师幼共跳欢庆舞 四 音画一体 宝贝拿到了 我们来看看吧 请小朋友们围教师 坐好 请大家拭目以待 出示宝贝 并送给大家 这 是神奇的荧光棒 它画出的画在黑的地方会发光 小 朋友们如果想把它带回家 要先和我学听音作画 小 朋友们 都在用眼神文我什么是听音作画 我来给大 家示范吧 教师随因为做画 看到了吗 我听着音 乐画出了音乐的旋律 节奏 这就是听音作画 我在 小鸟飞时 小熊走时 你们会画些什么呢 小朋友们和老师随音乐徒手作画 四位幼儿
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