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第 1 页 共 3 页 泰山版小学信息技术四年级 下 教案第泰山版小学信息技术四年级 下 教案第 3 3 课课 你方唱罢我登台你方唱罢我登台 教学目标 1 设置自定义动画来制作动画 了解自定义动 画的顺序 声音等对动画的安排与渲染 体验动画生 动 有趣 直观的特点 2 体验动态的效果 激发学生运用动画来进行 故事表演的兴趣 3 培养学生描述动态信息的情感需求 激发学 生对剧目故事情节的表达欲望 教学难点 运用 自定义动画 设计动态效果 教学过程 一 故事导入 大强非常疑惑 为什么沙漠变成了绿洲呢 小丽 说是小小的功劳 能能神秘地说 要想知道谜底 得 让仙人掌大叔告诉你 二 探究学习 发现一 设计场景与人物 1 插入背景图片 插入的背景图片怎么删除黑色背景啊 右键单 第 2 页 共 3 页 击图片 单击 显示图片工具栏 选择透明 单 击黑色背景把图片的背景隐藏 2 插入主人公图片 插入两个主人公图片 青虫 和 仙人掌 3 插入陪衬物 插入小鸟 树木等作为陪衬 发现二 设计人物对话文字 应用自选图形制作对话文字 泡泡 并练习设 置填充色 小组交流合作完成 发现三 让动画先后开始 对话也得有先后吧 请按照教材 17 也提示练习 完成 提示 让角色慢慢地自动说话 就是将 单击 切换改为 之后 也就是动画的 开始 是可以有 条件的 在前一动画出现 之后 出现 出现的时间 间隔根据情况通过试验观察调整即可 三 探索发现 1 用自定义动画模拟 怎样让两个苹果同时落 下 怎样让小兔跑得比乌龟快 2 根据自己制作的幻灯片 加入适当的自定动 画 并注意附加相应的音效 设置一定的开始顺序与 时间 第 3 页 共 3 页 四 阅读拓展 自由阅读知识卡 沙漠治理 板书设计 第
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