做阳光学子演讲稿

1 / 13做阳光学子演讲稿尊敬的老师、同学们，大家好上午好！今天我在国旗下演讲的主题是：做一个阳光学生有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，光彩夺目，有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，深藏不露，他就是文明之美，礼貌之美，文明的女孩是阳光，礼貌的少年是绅士，你要问我文明是什么？文明是随手捡起与我们美丽的校园不和谐的废纸；文明是在拥挤的公交车上，让座给老弱病残；文明是在公共场合用轻言细语代替大声喧哗；文明是在别人处于困境时伸出的援助之手；文明是路上相逢时的微笑；文明是见到老师时热情的问候；文明是不小心撞到对方时的一声“对不起” ；?一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都体现出你的文明。我们学习“八荣八耻” ，曾经心潮澎湃,我们再读“中小学生守则”,仍然心绪难平,我们争做三好少年,那样激情飞扬!所有这些,都是为了摒弃不文明的行为,为了构建和谐有序的2 / 13校园。. 我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。随着社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 ”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。那么怎样做一个阳光学生呢？我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。 ”就是要求我们中小学生，应该首先学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信” 。同学们， “一花独放不是春，万紫千红春满园” ，让我们手拉手，心连心，共同努力，展现我们的新风采，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一3 / 13个阳光的学生！我的演讲完毕，谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好，今天我在国旗下演讲的主题是做一个阳光学生： 明媚的清晨，在你拉开窗帘的时候，总有一缕阳光洒进你的房间，带着清香，带着温暖，带着希望，引领着新的一天的开始。自信心就好比是这道阳光，给你一个成功的开始。 美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。 ”可见，自信对每个人来说是非常重要的。要想成功，就一定要对自己有信心。反之，如果没有自信，那么一个人做什么事情都不会成功。下面有两个故事，很能说明自信对于胜败的重要作用。一个是小泽征尔胜于自信的故事。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威4 / 13人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套” ，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。另一个是尼克松败于自信的故事。尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1972 年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的5 / 13心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。 同学们，听了以上两则故事，你一定知道了自信对于一个人的一生是多么的重要吧。就让我们一起努力，做一个充满自信的人吧！那怎样才能做一个自信的人呢？下面老师给大家提几条让自己自信的建议：首先，请你做到，相信自己。对自己的能力充满信心，相信自己只要努力，就能处理好一切事情，一旦自己有所进步就对自己说：“我能行！” 、 “我很棒！” 、 “我能做得更好！”等等，这将不断提升自己的信心。第二，请你做到，关注自己的优点。在纸上列下自己十个优点，不论是哪方面，在从事各种活动时，想想这些优点，并告诉自己有什么优点。这样对提升自信效果很好。第三，请你做到，扬长避短。在学习、生活中，抓住机会6 / 13展现自己的优势、特长，同时注意弥补自己的不足，不断进步，肯定能增强自信。第四，请你做到，树立自信的外部形象。首先，保持整洁、得体的仪表，有利于增强一个人的自信；其次，举止自信，如行路目视前方，抬头、挺胸，步子迈得有弹性，你就会感到自己信心在滋长；另外，注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。自信是成功的第一要诀，有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的！”所以我们一定要做一个自信的小学生。这样，你才会快乐，才会成功。 我的演讲完毕，谢谢大家。尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好！今天我在国旗下演讲的主题是：做个阳光的学生。现在的学生，多数家长对他的要求就是一个：学习成绩好。为了能让孩子能考上重点初中或重点高中，家长想尽一切办法，为孩子创造最好的学习和生活条件，不惜花重金为7 / 13孩子择校，不惜花重金在学校附近租房子，专门陪读。孩子无论提什么要求，家长基本上都满足他。我不否认这样做的家长能培养出好的学生，但是我同样也不否认这样做的结果，这样是培养了不少的好学生：但是这些学生一切以“我”为中心，任性，不与人沟通和交流，缺乏社会和家庭责任感，缺乏爱心，不讲文明礼貌，反叛精神强，自己不怎么样却还瞧不起周围的一切人和事这是何等的悲哀！我认为我们都应该做一个阳光的学生，阳光学生的标准有这样一些：一、有远大的志向，二、有坚忍的毅力，三、有宽广的胸怀，四、有开朗的性格，五、有团结友爱的品质，六、有勤奋刻苦的学习的精神，七、有良好的语言和行为习惯，八、有健康的体魄。做到了这八个“有” ，你就是一个很阳光的学生了。做到这“八有”并不难，难的是你愿意去做，愿不愿意持之以恒地去做。如果你愿意去这样做，那么它很容易，否则它将变得很难很难。做到这“八有”的过程比结果还重要。比如远大的理想你一定要有。理想是一个人的精神支柱，有了它，你才不是8 / 13一具空空的躯壳，才会朝着这个目标一步一步奋斗，而奋斗的过程就是你一个阳光学生的过程。另外，如果你在中小学阶段能够成为一个阳光的男孩或女孩，对你一辈子都会有很大的影响，这段时间是你的世界观和个人的性格、习惯等形成的重要时期。如果这三年你阳光了，那么你的人生一定会一路阳光。所以，我认为：我们应该尽自己的努力去完成学业、去做个阳光的学生！ 我的演讲完毕，谢谢大家！当阳光学生 做最美少年尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自三年级五班的徐妍钰。今天我演讲的题目是当阳光学生，做最美少年 。什么是阳光？老师说，阳光是太阳的光芒，给了我们温暖。爸爸说，阳光是生命的河流里，最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说，阳光是窗外变化无穷的美丽风景。而我想说，阳9 / 13光是世界上最美好的东西！它来自内心，是荡漾在脸上的微笑，明朗而又灿烂，快乐而又自信。每次在外面遇到我认识的人，我都会以最友好的方式和他们打招呼；即使在家，我也坚持使用礼貌用语，有客人来了我会主动打招呼，招待客人，做好小主人。在学校，我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。作为班级的晨读班长，我总是最早到达教室，当好同学们晨读的表率。课余时间，我真诚地和同学们相处，成为同学们的贴心小伙伴。在家里，身为家庭里的一位小成员，我和爸爸妈妈一起分担家务，如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排，养成了良好的日常生活习惯。阳光，是温暖的，是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的未来” 。我希望自己是阳光的，我要把我的阳光辐射到更多人身上，让他们感受到温暖和希望，让快乐进驻每个人的心中。希望老师，同学能付出一份努力，让世界变得更加美丽！我相信，有你10 / 13们的全力支持，世界会更加阳光灿烂！谢谢大家！四有教师演讲稿：做一名阳光教师,我自豪四有教师演讲稿：做一名阳光教师,我自豪学校是学生的摇篮，是培养人，塑造人大熔炉，教师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵，老师是学生的服务员，用辛勤的汗水浇灌着每一个学生，教师应该时时处处都为学生着想，一切都为了学生，努力为学生创造良好的学习环境，让每一个学生在学校这个大花园内健康成长，让每个学生家长放心，这是我们教师应尽的义务。我自从走上教育教学岗位以来，三十多年如一日，热爱教育事业，立足岗位，一心迫在教育事业上，内心觉得教师的职业是太阳下最光辉的职业，教师的职业是一个神圣的职业，既光荣而艰巨，肩负着革命的重任，我一直在暗暗地下定决心，不辜负党和人民的重托，坚守三尺讲台，努力奋斗，默默耕耘。11 / 13我一直从事低年级教育教学工作，整天和天真活泼的儿童伴随在一起，和他们建立了鱼水关系，把学生视如亲子，陪他们一起学习、活动，我感到非常快乐，非常幸福，他们就像含苞欲放的花骨朵一样，需要我们老师来精心的培育，从生活上、学习上细心地照料他们，在平坦的大道上也有烦恼和快乐，我总是用微笑去消失烦恼，和他们一起享受快乐，对调皮的学生我从不体罚和变相体罚，从不歧视后进生，总是耐心地说服教育他们，从不发火，经常地找他们促膝谈心，相互交流，发现学生身上有闪光点，就及时给予表扬和鼓励，平时发现班上有困难的学生都能热情主动地去帮助解决。有时自己掏腰包为班上有困难的学生买学习用品，多次受到家长的称赞。我长期担任低年级班主任工作，班主任是班级领导的核心，是政治灵魂的工程师，班主任是传道授业解惑者，首先要认真学习有关班主任工作条例，掌握党的方针政策，精益求精的做好班主任工作，和风细雨地做好学生思想转化工作，利用班队会加强学生的思想教育，严格要求自己，做到为人师表，教师一言一行都影响着每一位学生的健康发展，关心爱护学生是教师的天职，XX 年班上有一个学生张XX，爸爸患肝癌去世了，家里债务累累，妈妈嫁人了，可怜的张 XX 和六十多岁的爷爷相依生活在一起，家庭无经济12 / 13来源，生活上非常困难，眼看小张 XX 失学了，我看在眼里，记在心上，主动登门家访，帮助张 XX 解决困难，动员张 XX上学，自己带头捐款，还呼吁左邻右舍和班上学生捐钱、捐物，终于使张 XX 从困难中解脱出来，安心上学，每逢星期天还把张 XX 带回家，补习功课，让小张吃上一顿美餐，张 XX 和爷爷非常激动，热泪盈眶。我想一个人做点好事，也是应该的。教师的工作职责是教书育人，我认为教育教学工作是一项精致工程，不得半点的虚伪和马虎，不然的话就会误人子弟，所以教师要活到老，学到老，只有这样才能坚守工作岗位，才能不被改革大潮淘汰，时代在发展，教育在更新，我们要不断的去“充电” ，认真钻研文化业务知识，苦练教育教学基本功，古人云：“学生有一杯水，老师要有一桶水。 ”活水要从源头来，教师的文化水平要不断的提高，才能跟得上教育发展的步伐，要在提高课堂教学效益上下苦功夫，平时坚持订阅教育刊物，挤时间看书学习，积极参加各种培训活动，经常和同行听课、评课，汲取别人的教学经验，更新自己的教学手段，课堂上采取启发式教学进行教学，发挥学生的主体作用，培养学生自主、合作、创新、探究学习的能力。想方设法，调动学生的学习积极性。学生学习上有困难能主动当面辅导，利用课余时间给学生13 /