关于法制的心得体会

1 / 40关于法制的心得体会第一篇 在大学期间，我们开设了大学生法律基础课程，对法律只是很表面理解，很感性的认识，现在工作了，走上工作岗位也真正的领悟到了法律的深层次内涵，也对法律有了理性的认识，通过参加公司的一些法律学习使我的法律意识产生了质的转变。在每次学习结束后，我都静下心来，参照课本，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有许多亟待解决的问题需要考虑。在学习过程中，我们通过不同渠道了解了很多鲜活生动的案例，使我理解了马克思主义法学的基本理论、观点和邓小平的民主法制思想，掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，理解和实践党的十五大报告提出的依法制国的基本方略，提高对法的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们做为国营企业的一名管理人员，作为 21 世纪的中国的建设者，我通过学习加强自我修养，依法规范自己的行为。通过学习经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育2 / 40法。是我深刻的理解到了我们的权利和义务，使我们能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，使我们更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全。 通过学习法律知识，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等?，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。 同时我们还学到了国与国之间的法律，这些法律所规范的范围不仅仅在国内，而是规范国际关系。了解了如何处理国际关系。作为一名国营企业的员工，要不断努力家强公民意识，法律意识的培养，树立人民公仆的法律义务感和全心全意为人民服务的思想，更好地为人民服务。通过学习，在我们心中重新建立了法的概念，全面认识了法的功能，懂得了法律是整个社会的调解器的功能。懂得了法律在社会中的全面调解功能，我国法律的调解范围已经涉及民主保障、社会管理、经济协调、文化科技发展、生态平衡、环境保护、人口控制、资源节约以及权利制约、3 / 40国际纠纷仲裁等十分广阔的领域，成为了整个社会的调解器。学习法律常识，普及法律，刻不容缓。第二篇近一段时间，作为一名国企员工，我通过对社会主义相关法制体系核心读物的学习，了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面，依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。一是依法治国的理念。依法治国，是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国，才能使党正确的领导人民群众，管理国家事务，建设经济，逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。具体到工作当中就是例如公司财务要做到独立、公开、依法、程序。二是执法为民的理念。执法为民，执政为民，是我们党坚4 / 40持的基本原则，也是党在各项社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为，作为一名国企工作人员，必须树立全心全意为职工谋福利的理念，要把服务人民的思想贯彻始终，要为企业中存在的问题提供思路。 三是公平正义的理念。公平正义，是社会主义法治的重要目标，是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保证。敢于面对困难，敢于面对权力，敢于碰硬，敢于反映重大违法违纪问题，维护社会的公平正义。四是服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命。要解决体制和制度问题，不仅要惩前，还要通过制度的完善来毖后，不仅要能够查处违法违纪问题，还要能够通过分析问题发生的原因，提出解决问题的思路，要为社会、企业财经制度建设做出贡献。五是党的领导的理念。坚持党的领导是必须遵守的根本原则。从新中国建立的 60 周年里，无数次实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有坚持党的领导才能建设好的国家，只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸福安康5 / 40的生活。通过对社会主义法制理念的学习，我深刻认识到，社会主义法制是每一个公民必须了解和遵守的基本准则，只有坚持在工作中，贯彻执行依法治国的理念，才能更好的解决问题，发挥好作用。第三篇在学习法律基础的过程中,我有一点体会，就是一定要自觉维护社会主义法律权威。社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性，合理性；改善法律实施的状况，保证有法必依，执法必严，违法必究；深入开展法律宣传教育，增强全社会的法律意识。从个人的角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威觉得至少应做到以下三个方面：努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信6 / 40任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当通过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念，帮助人们彻底根除“权大于法” ， “要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止，检举，揭发违法犯罪行为。7 / 40第四篇我们国家很早就开始了关于法律的宣传,比如中央电视台的“法治在线” 、 “今日说法”等栏目,让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生,是未来国为了增强自我防范意识，我们应遵守以下几点：1、自我安全防范，不要与不良青少年交往。(转 载 于: 海达范文网:关于法制的心得体会) 2、不要登陆不良网址。3、不观看，不下载黄色资料。4、远离毒品，拒绝吸毒。当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点：1、要躲避犯罪，树立自我保护意识，不提倡斗争。8 / 402、如果受害，应告知学校，教师及家长，或向有关部门报告。3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。听了李所长的讲述后，我认为未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母带来的。也有自身的心理问题。但最重要的是要有一个良好的心态，良好的心理素质，去面对，去承受外界所带来的压力。我也学会了许多遇到犯罪事件发生在自己的身边时，我们应该怎样防范，杜绝这类事件的发生。法制教育心得人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！9 / 40曾经看过的一个案例：15 岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的！因此家庭是每个人走出第一步的前奏！好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之！以下是两个普遍而恶劣的家庭环境！请家长们必须教育好自己儿子的第一课！10 / 401、家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦” 。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝” 。在家庭无来源或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡” 。2、家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师” ，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯” 。所以每个家庭都要为自己的孩子负责任！要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境！请不要给每个张白纸添上11 / 40灰暗的颜色！最后就来来说说一些曾经在学校里是一些大哥大姐！这些人往往只是风光一时！但出社会后就往往会触犯法律，或者在互相仇杀中失去了宝贵的性命以红色的鲜血完结了这张不该结束的白纸！中国有 9 年义务教育因此每个人都有经过校园的机会所以学校应该做到关心、帮助每个学生！提几点建议吧：、关心差生、辍学的学生关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。、加强学校校风校纪建设，加强法制宣传教育。12 / 40校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。、保持高度的警惕性，早期发现，采取有针对性的实在措施，例如建立专职辅导员；对重点人、重点地方、重点时间采取事前防范措施；关注学校周边地区青少年动向，发现危险信号及时通报公安机关并采取措施，校警联合建安全文明学校。、防止格外违法犯罪青少年向学校渗透，或与学校某些学生联合作案，增加危害性，增加预防和处置的复杂性。、发现教唆者、犯罪组织者、造成严重危害的，要与政法部门通报、联系、合作，及时处理，该上报的一定上报，该送有关部门处理的一定送有关部门，该惩办的就要惩办法制教育心得体会前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同13 / 40的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。 ”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18 周岁以下的我们是不能犯这 5 种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。 ”不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。 ”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。14 / 40与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索 面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的15 / 40威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在 1986 年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。法制教育教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子.能让人该过自新.要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像?没有规矩，不成方圆?，它教会我们遵守守则，小学生要遵守小学是守则 ，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国法，家有家规” 。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等16 / 40我们班经常开展班队活动，我印象最深的一次队会的题目是：?告别依赖，学会独立?，在这次班会，讲了一个人，都快 20 岁了还整天依赖他爸爸，又不好好读书，连个碗也不会洗。一天，他找了个算命的帮他爸爸算命，得知爸爸能活到 70 岁时，当场大哭，旁人不解，后来他边哭边说，他爸爸大他 30 岁，他爸爸死后，他才 40岁，那谁来养他？这虽然只是一个故事，刚开始你也会感到可笑，可经过反思，你还笑得出来吗？都 40 岁了还想要死的爸爸养他，那么做父亲的不就是太可怜了？所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，作为一名金融系统的员工，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，我们所面对的是直接的金钱的考验，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。17 / 40通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为信合服务，为储户服务。生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。目前，通过学习我们法律意识明显增强，依法经营明显改善，工作作风明显改进，工作质量和工作效率明显提升，存在的问题得到有效解决，通过安全法制教育的学习，可以时刻让我们进行自我约束，增强防范意识，摆正自己的位置，明确自己的职责，能够做到严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束，同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，当国家财产受到18 / 40威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争，保护集体利益。通过安全法制教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩！我们的人生轨迹也才会留下更好的印记！今后的努力方向：一是始终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力1 教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子.19 / 40能让人该过自新.要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像?没有规矩，不成方圆?，它教会我们遵守守则，小学生要遵守小学是守则 ，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国法，家有家规” 。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等2 犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。 ”20 / 40在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18 周岁以下的我们是不能犯这 5 种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。 ”不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。 ”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。3 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。21 / 404 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.5 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体 所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。法制学习心得体会通过前段时间学校组织的法制学习和我在网上阅读了义22 / 40务教育法 教育法 预防未成年人犯罪法 刑法等的有关规定，使我对这些法律法规有了新的认识。首先是义务教育法 。 义务教育法从学生、学校、教师、教育教学此文转自斐斐课件园等几大方面阐述了义务教育法的主要内容，每一方面与我们教师息息相关，在今后教学中教师有法可依,促使教师有高度的事业心，提高业务水平，坚持“一切为了学生,为了学生的一切”树立正确的人生观，重视学生的身心健康。提高师德修养，是时代向我们提出的要求，也是义务教育法赋予我们的义务，在实施素质教育的今天，我们作为教师必须转变观念，树立教育新风。通过学习义务教育法 ，有了深刻的体会。教育的基本原理告诉我们，教育必须有明确的指向性和目23 / 40的性，主要解决人的发展问题，唤起学生精神世界能动、自主的能力，培养学生成为社会所需的人才。 义务教育法要求我们教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。明白了自己的职责所在，也深感肩上担子的沉重。身为一名幼教工作者，必须要做到全身心去爱自己的孩子。喜欢孩子，爱护孩子，服务于孩子，同时也是一名教育工作者的天职。师魂即师爱。但在实际工作中做到这一点，却是不易。不管如何，教师要对每位孩子的发展负责，尊重他们的人格，在求知的过程中，帮助他们学会做人，学会学习，学会共事。培养他们正确的人生观、世界观和价值观，这样才可称得上不辱使命。其次是学习教育法 。通过学习中华人民共和国义务教育法 ，我有了一些体会。学习教育法 、按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力，重视对每个24 / 40学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生。第三是学习预防未成年人犯罪法 ，关于学习此法，我总结了一下几点体会：一、区分层次，继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，要注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为；初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识；高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教25 / 40学，渗透义务教育法 、 国旗法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法及小学生日常行为规范等知识；在中学，结合政治、历史、地理等学科教学，渗透宪法 、刑法 、 治安管理处罚条例 、 娱乐场所管理条例等知识。二、形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。26 / 40最后，我们还学习了刑法，使我认识到犯罪是特定的行为是对社会的一种严重的侵害；刑罚是制裁的方法是国家对犯罪分子的严厉惩罚。刑罚也是恶，直观的看是“以恶制恶” 。所以“制恶”是不得已的，是为了国家、社会的安定，是为了保护大众的平等的权益不受侵害，所以我们强调刑法面前人人平等。因为刑罚是“以恶制恶” ，于是我们又强调刑罚人道主义，刑罚个别化等等。其中刑罚的学习，让我更清楚的意识到，刑法真正的魅力所在并非那些真实的却曲折离奇的案件，也不是电视剧上那虚构的狗血剧情，而在于刑法在各大部门法之中，唯一一个与犯罪有关，且关系无比密切的法律。同时，犯罪，作为一个与暴露人性丑恶有关的行为动词，集心理、伦理、医学以及科技等于一身。在此次法制学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。工作中，要严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长，时刻27 / 40以教师的道德行为规范来要求自己。热爱学生，关心学生，对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去老师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水一杯水的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。总之，作为一名教师,应严格遵守义务教育法 、 教育法、 预防未成年人犯罪法 、 刑法等法律法规,依法执教,爱岗敬业,作到既教书又育人,为培养新一代而作出最大的努力,这样才得以使教育事业走向辉煌,使教育对象健康成长。白云五中 李靳晶法制学习心得体会省森林公安一分局针对基层民警业务素质不过硬，法律知28 / 40识不全面的实际情况，分局通过沟通，抽调部分民警到长安区公安局刑警队、法制科培训学习，现就将自己学习情况作一简单的回顾：到法制科后，本着缺什么、学什么、补什么去学习，在学习的过程中，勤学、勤看、勤问、勤记的原则，向法制科的每位同志虚心请教，在学习的过程中十分注意自己的言谈举止，以求达到内强素质，外树形象的目的，法制科对我们的工作学习，专门安排，指定业务相当娴熟的同志指导我们的学习，负责我的老师是李玉民，在法制科相当有威望的老师，主要负责法制科的劳动教养的审批把关，李老师让我们熟悉法制科的业务，内部管理及内部分工，首先对我讲现在审阅审卷采用网上审批与纸页审批同时进行的双轨制审阅案卷；在司法文书管理上按照西安市公安局司法文书的制作要求统一制作规范管理，即：刑事法律文书专柜，行政司法文书专柜，预审司法文书专柜，按照法制科的要求，对需要提前盖公章的司法文书及经法制审批后盖章的都有严格的规定。再就学习法制科职责规范、法制科干部岗位规范、法制科对案件的审核规定，及法制科对基层民警的要求。通过上面的学习、了解法制科的工作职责及对办案过程中应如何审核把关有了较为详细的了解。29 / 40通过上面的学习后，宋玉民老师给我讲解网上办案的程序及应该注意的问题，一边演示，一边讲解，然后让我自己亲自操作。在审阅案卷时，我跟宋老师学习网上审阅案卷，同时了解到地方公安办案程序，及办案中遇到的问题，如何要求基层民警去解决。对所提到的问题都做有笔记。宋老师要求我对办理刑事案件法律条文，办理行政案卷常用的法律条文牢牢掌握，通过一个星期的学习、了解，基本上对地方法制科的业务有一个基本的了解。在法制科的第二个星期，法制科对区内执法单位法制检查，我跟随法制科长薛科长，宋老师一组，对十四个执法单位进行执法检查，检查中要求及检查过程中存在的问题，宋老师要求我对执法检查的要求及检查过程中存在的问题，做以记录、整理。跟自己在办案中实际存在的共性问题和容易发生的问题的环节进行认证梳理、分析及深入细致的反思，进行归纳细化、为自己在以后办理案件中应该注意和借鉴的地方。如在办案中讯问笔录首页纸的使用，及第一次讯问何多 1 次讯问中使用首页纸的区别，如何使用治安案件中涉及调节部分，在调解中应该注意的问题；取保30 / 40候审如何应用及使用条件，及我们在实际办理案件中，取保候审没有结果，对取保候审的案件不了了之的错误做法予以纠正，取保候审只不过是一种强制措施，公安机关对取保候审的刑事案件没有仲裁权，又对涉及事实清楚、证据确凿的犯罪嫌疑人符合取保条件的可以采取直诉，对取保事实不清的需继续侦查的，在取保期间不应放弃对案件的侦查，可以说是一个长期侦查的案件，对取保候审结束，应该立即解除取保候审，对两劳人员的监管，及在监管过程中容易出现的问题，劳动教养及适用条件及在我们森林公安案件中如何应用，在应用中应该注意的问题。关于刑事案件中涉及轻伤害案件中如何调节，在调节中公安机关不能介入其中；办理刑事案件中关于抓获经过，谁抓获、谁签字；网上查获的案件，谁查获、谁签字；对案件管理方面，谁主办、谁负责的原则。涉及吸毒、犯毒案件，对吸毒人员最新的戒毒方式，强制隔离戒毒、社区戒毒，社区戒毒观察期，及在办理此案件中出现的问题，应注意的事项都做以讲解，通过跟随下基层检查工作，地方公安办理案件中出现的问题，即超前的把南四路，值得自己学习和借鉴。通过执法检查，更应该对自己严格要求。首先必须强化自31 / 40己的职业道德修养，使自己把尊重法律，捍卫法律作为公安职业道德的底线。努力使自己成为忠于法律，有除暴安良之志，有恪尽职守之法，有规范执法之能，以维护公平正义为已任的执行者，再就是加强自己的执法能力的培养，加大自己学习法律知识的力度，通过多看法律书籍，浏览公安信息网、法制在线、今日说法的观看、学习，使自己熟练掌握并准确运用法律，把自己在执法中薄弱环节和空白点，不断地完善和规范，区分不同的执法环境规范执法言语和动作，今后办理案件中按照陕西省公安机关刑事案件、行政案件规范卷宗的标准要求自己。在分局，希望民警执法资格考试认证制度，实行认证升级，确保执法民警具备在执法岗位必须有的法律素质，使广大民警有执法危机感，促进大家你追我赶的执法大比武的热潮。在就每隔一段时间，把分局或兄弟单位办理重大、疑难、复杂案件及具有典型意义的案件，组合民警进行旁听活动，将有指导意义的典型案例，定期进行评析、整理、汇编，供民警学习借鉴，发挥典型案件的示范指导作用。分局尽量为基层民警创造一个相对宽松的执法环境，加强分局与司法机关的沟通联系，及时解决我们在实际执法中遇到的法律问题，及时向司法机关通报我们的执法情况，32 / 40邀请司法机关人员到分局授课、指导，争取司法机关对我们执法工作的支持，提高我们的执法水平，改进执法办案质量。把执法责任落实到每个执法环节，梳理执法依据，确定执法责任，制定执法流程，做到权责明确，行为规范，监督有效，保障有力的执法机制；完善执法公开，把执法依据、权限、程序、结果及群众最关心、社会较为关注的问题，向社会公布和案件当事人公开公布，增强执法活动的透明度和公信力，树立森林公安在人民群众中的良好形象。跟随长安分局法制科执法检查中遇到的热点、难点问题和具有预警性、苗头性、普遍性执法问题以及上级公安机关或有关监督机关通报反映的执法问题，以及群众反映强烈的执法问题，及时分析、判断进行法律指导，以执法预警通报的形式进行警示，提出预防措施、对策整改意见，在这方面都值得我们学习，再就是加大上级法制部门对执法单位、监督力度；及发挥业务线上自身监督作用，努力把普遍存在的执法问题消化在基层，解决在萌芽状态。建立不同意见的备案制度，将法律审核、案件审议中的不同意见记录在案，作为过错追究依据。加大对执法中、违法行为查处力度，对公安机关中出现的33 / 40以权谋私、徇私枉法、不严格、不公正、不作为、乱作为等突出问题，落实执法责任，依法予以追究，使广大民警把维护社会公平正义作为执法工作的首要任务。最后，就是切实维护民警正当执法权益，健全完善民警正当执法权益的保护机制，严肃查处阻扰、围攻民警执行职务的案件和民警在正当执法和执行公务后，受到诬陷、诬告或民警家属受到寻衅报复案件，维护森林公安机关的执法权威，对执法和执行职务时受到侵害的民警及时进行慰问。通过在法制科对业务的熟悉、执法检查，在发现别人存在问题同时找出自身存在的问题，在学习期间，一边跟着审阅案卷、一边学习法律知识，对重点法律、法规解释作以记录，对刑法中法理部门予以认真学习、请教、做学习笔记 3 万余字，及在自己在实际办案中积累起来的疑难问题予以请教，他们都给予详细的解答，如在办理盗伐林木案中所盗伐林木案中所盗伐林木对周围林木造成损害时，应如何定性处理，及刑事现场勘查、照相、现场辨认等一系列问题都予以请教，及案卷规范装订的要求都予以虚心请34 / 40教，现就自己在学习过程中从受案、调查、取证、强制措施及办理案件程序规定方面学习中，案件的共性证据，谈一下自己认识：受案登记：受案单位的报警记录，记录发案时间、详细地点、简要案情、财产损失情况及报案人的基本情况，及报案人是否目击犯罪嫌疑人。案件来源：应以受案单位名义写明何时、何地、何部门、接何人报案，报案内容及采取措施，及当事人书面报案材料，公安机关应按要求如实填写。关于学习法律的心得体会2016 年 1 月，我报考了北京师范大学高起专法律专科。经过三年时间的紧张学习，已基本熟悉并掌握了有关法律基础理论等相关知识。在学习之余，我积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。三年期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，自己各方面的能力都得到了发展，可以说基本具备了适应社会工作的能力。下面本人就法学中民法学和合同法的学习情况谈谈感受，不足之处请各位老师批评指正。35 / 40一 民法学是与我们生活息息相关的法律，是防卫的金盾，是打击不法侵犯的利剑。 在学习民法学之前，没有在老师的指导下认真学习过一本专门的法律书籍。所学过的政治，法律基础只是略略的涉及法律的皮毛，只是游离在法律大殿的门外。通过学习民法 ，我认为民法是与我们生活息息相关的法律，是防卫的金盾，是打击不法侵犯的利剑。通过对总论、物权、债权、继承权、人身权、侵权行为的学习和阅读，我觉得对一些基本的法律知识掌握得比较牢固。从而，知道生活中在法律的规范下有那些可为，有那些不可为。比如物权法 ，就是保护业主切身利益的一项法规。物权法相对于债权以及知识产权这样一些比较熟悉的概念来说，业主对物权的概念还是比较陌生的。甚至有“物权法就是物业管理法”这样的误解也是不奇怪的。那么，物权法到底是一个什么样的概念？物权法说的是不是都是物业管理方面的内容？“物权”简单来讲就是对物的权利。物权法的内容主要是回答三个问题：第一， “物”是谁的；第二，对这个物享有什么样的权利，其他的人有什么样的义务；第三，怎样保护物权，侵害物权的人要承担什么样的法律责任。物权法和物业管理是有关系的，但是物业管理只占物权法当中很小的一部分。物36 / 40权法和物业管理的概念当中都有一个“物”字，但是两个“物”字的含义是不同的。物权法当中的“物”主要指不动产和动产。不动产包括耕地、草原、矿产等自然资源，动产的概念也非常宽泛，比如汽车、轮船等交通工具，家具、衣服、手机都是属于动产的范围。物权法的意义和作用可概括为：第一，物权法通过对物的归属，加强对物的保护，达到维护社会的正常秩序。第二，促进物尽其用。物权法通过规范物权人有哪些权利和义务，为权利人充分利用财产提供了良好的法制环境，它鼓励权利人创造财富、积累财富。我国物业管理行业经过了多年的发展，业主比较关心的与物权法有关的物业管理问题其实很多方面在之前都有各种规章或者地方法规，但其中仍然存在的问题绝不单单是“有法可依”几个字那么简单。业主希望物业管理服务收费等级向下行，而服务等级标准向上走。企业认为服务等级太严，而