师生艺术节活动方案

师生艺术节活动方案师生艺术节活动方案 为了进一步丰富我校师生的课余生活 学校将开展面 向全体师生的艺术节活动 如何策划活动方案呢 下 面给大家介绍关于师生艺术节活动方案的相关资料 希望对您有所帮助 师生艺术节活动方案一 一 活动宗旨一 活动宗旨 1 1 繁荣校园文化 营造向真 向善 向美的校园文化繁荣校园文化 营造向真 向善 向美的校园文化 艺术氛围艺术氛围 2 2 为学生展示个人才艺与风采搭建舞台为学生展示个人才艺与风采搭建舞台 3 3 培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力 培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力 二 组织机构二 组织机构 主 任 副主任 活动组 职责 各项活动 竞赛的策划 组织与开展 宣传组 职责 1 各项活动的摄影及新闻报道 2 2 艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造 艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造 设备组 职责 1 各项活动场地音响 灯光的布置和调控 2 2 各项活动的摄像及后期制作 各项活动的摄像及后期制作 后勤组 职责 1 艺术节期间各项活动的舞台搭建 2 2 艺术节各项活动所需器械 器材的检测维修 提供艺术节各项活动所需器械 器材的检测维修 提供 及表演前后的大及表演前后的大 型道具 器械的上下场搬运和布置 3 3 艺术节期间所需物品的采购工作 艺术节期间所需物品的采购工作 安全保卫组 职责 负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作 三 活动时间三 活动时间 20 年 11月 28日 20 年 12月30日 四 活动对象四 活动对象 全校师生 五 活动安排五 活动安排 一一 校园文化艺术节启动仪式校园文化艺术节启动仪式 1 1 承办部门 承办部门 中学部 小学部 大队委 2 2 时间 时间 11月28日升旗仪式 二二 小学部各项活动小学部各项活动 A 小百灵 班级合唱比赛 与舞蹈比赛同时进行 1 1 承办部门 承办部门 小一年级组 协办 音乐组 负责人 协助 2 2 比赛时间 比赛时间 12月22日 周四下午 3 3 比赛地点 比赛地点 小学部报告厅 4 4 参赛对象 参赛对象 小一年级各班 5 5 参赛要求 参赛要求 1 1 各班必须按全班实际人数参加各班必须按全班实际人数参加 2 2 每班在推荐曲目中自选一首歌 内容要求健康 每班在推荐曲目中自选一首歌 内容要求健康 积极 向上 统一使用伴奏带积极 向上 统一使用伴奏带 3 3 参赛的表演形式可多样化 以演唱为主 要求中参赛的表演形式可多样化 以演唱为主 要求中 英文各唱一段 英文各唱一段 4 4 服装统一服装统一 5 5 每班演唱时间不超过每班演唱时间不超过5 5分钟 超时作降等处理 分钟 超时作降等处理 6 6 评奖办法评奖办法 1 1 评分细则 评分细则 节奏整齐 音准正确 音色统一 具有一定的合唱 艺术效果 3分 舞台表演准确 恰当 表演形式富有创意 3分 精神饱满 富有朝气 台风好 上下台纪律良好 服装整齐统一 2分 歌曲内容积极向上 适合学生演唱 2分 2 2 奖项设定 奖项设定 一等奖2个 二等奖2个 B 小孔雀 舞蹈比赛 与合唱比赛同时进行 1 1 承办部门 承办部门 音乐组 负责人 协助 2 2 时间 时间 12月22日 周四下午 3 3 地点 地点 小学部报告厅 4 4 内容 内容 个人或组合形式舞蹈比赛 5 5 参赛对象 参赛对象 小一各班选出2人 或2个组合 也可为 1人 1个组合 6 6 参赛要求 参赛要求 1 1 舞蹈主题 形式要积极向上 反映当代小学生的舞蹈主题 形式要积极向上 反映当代小学生的 青春活力与良好风貌青春活力与良好风貌 2 2 组合人数必须小于四人 且在整个比赛过程中组组合人数必须小于四人 且在整个比赛过程中组 合不得拆散合不得拆散 3 3 已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛 已以组合形式报名的选手不得再已以组合形式报名的选手不得再 以个人形式参赛 7 7 评奖办法 评奖办法 1 1 选出一等奖选出一等奖2 2名 二等奖名 二等奖2 2名名 2 2 在所有选手中评出在所有选手中评出 最具人气奖最具人气奖 最佳气质奖最佳气质奖 最美舞姿奖最美舞姿奖 等奖项 另设班等奖项 另设班 级优秀组织奖 C 小神笔 绘画摄影比赛 1 1 承办部门 承办部门 美术组 负责人 协助 2 2 时间 时间 截稿时间为12月15日 优秀作品展出时间地点 12月23日 30日 地点 少先队室前坪 3 3 参赛对象 参赛对象 小一各班同学 4 4 作品范围 作品范围 1 1 绘画作品 绘画作品 儿童画 漫画 水粉画 水彩画等 2 2 摄影作品 摄影作品 彩色 黑白均可 5 5 参赛要求 参赛要求 1 1 参赛作品内容必须围绕参赛主题 作品要求绝对参赛作品内容必须围绕参赛主题 作品要求绝对 原创 不要抄袭 临摹 网上下载原创 不要抄袭 临摹 网上下载 2 2 绘画作品必须装裱 硬笔书法作品规格不小于绘画作品必须装裱 硬笔书法作品规格不小于2121 29mm A4 29mm A4纸纸 3 3 摄影作品以单幅照片形式参赛 不收组照 摄影作品以单幅照片形式参赛 不收组照 参赛 作品不可进行电脑合成 比赛照片规格为7寸 并附 作品相关介绍 用纸写好透明胶帖在照片背面 4 4 请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓 名名 5 5 以班为单位上交作品 所有作品由各班班主任统以班为单位上交作品 所有作品由各班班主任统 一收齐登记 于一收齐登记 于1212月月1515日放学前日放学前 交至本班美术老师处 6 6 奖项设定 奖项设定 分组设奖每一类作品分别评出一 二 三等奖 另设班级优秀组织奖 三三 中学部各项活动中学部各项活动 A 梦想未来 课本剧比赛 1 1 承办部门 承办部门 初一年级组 协办 语文组 英语组 负责人 协助 2 2 时间 时间 12月15日下午 周四 第8节课 3 3 地点 地点 小学部报告厅 4 4 参赛对象 参赛对象 初一年级各班 5 5 参赛要求 参赛要求 1 1 在语文或英语课本中选取表演素材进行表演 忠在语文或英语课本中选取表演素材进行表演 忠 实于课本 可以在原文上进行创新 但要能较好地反实于课本 可以在原文上进行创新 但要能较好地反 应原作的神韵应原作的神韵 2 2 内容要求弘扬时代主旋律 能够激发学生努力学内容要求弘扬时代主旋律 能够激发学生努力学 习 拼搏进取的精神习 拼搏进取的精神 能够贴近学生生活实际 充分能够贴近学生生活实际 充分 反应学生的生活和内心世界反应学生的生活和内心世界 3 3 表演形式可以是小话剧 小歌剧 小歌舞剧 节表演形式可以是小话剧 小歌剧 小歌舞剧 节 目人数目人数3 3 8 8人 可邀请老师参演 时间不超过人 可邀请老师参演 时间不超过8 8分钟 超人数 分钟 超人数 超时间作扣分处理超时间作扣分处理 每超过每超过1010秒扣秒扣0 10 1分分 4 4 自备音乐光盘 道具 服装等 自备音乐光盘 道具 服装等 6 6 评奖办法评奖办法 1 1 评分细则 评分细则 主题 3分 主题积极 健康 向上 能够有效营造向真 向善 向美的校园艺术教育氛围 原创或改编的作品将酌情加分 节目编排 2分 节目编排合理 演出情节跌宕起伏 矛盾冲突明显 演员服装 道具 舞美和谐 表演技巧 4分 演员举止大方 表演自然 表情丰富自然 语言简洁 明了 清晰 标准 动 作到位得体 舒畅 其它 1分 能引起观众共鸣 比赛时间严格控制在8分钟 超出规定时间者每10 秒钟扣0 1分 有老师参演的节目奖励0 5分 2 2 奖项设定 奖项设定 一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 单项奖设 最佳编剧 最佳指导老师 最佳男 女演员 B 七彩阳光 书法绘画摄影海报作品大赛 1 1 承办部门 承办部门 劳艺组 负责人 协助 2 2 时间 时间 截稿时间 12月5日 优秀作品展出时间地点 12月8日 30日 中学部大厅 3 3 参赛对象 参赛对象 初一年级各班同学 4 4 作品范围 作品范围 1 1 书法作品 书法作品 软笔书法 硬笔书法皆可 2 2 绘画作品 绘画作品 儿童画 漫画 油画 水粉画 水彩 画 国画 素描等 3 3 摄影作品 摄影作品 彩色 黑白均可 4 4 海报作品 海报作品 以 文明用餐 为主题 可手绘 打印 彩色黑白均可 入选作品将直接在食堂展出 5 5 参赛要求 参赛要求 1 1 参赛作品内容必须围绕参赛主题 作品要求绝对参赛作品内容必须围绕参赛主题 作品要求绝对 原创 不要抄袭 临摹 网上下载原创 不要抄袭 临摹 网上下载 2 2 书法 绘画作品必须装裱 硬笔书法作品规格不书法 绘画作品必须装裱 硬笔书法作品规格不 小于小于21 29mm A421 29mm A4纸纸 3 3 摄影作品以单幅照片形式参赛 不收组照 摄影作品以单幅照片形式参赛 不收组照 参赛 作品不可进行电脑合成 比赛照片规格为7寸 并附 作品相关介绍 用纸写好透明胶帖在照片背面 4 4 请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓 名名 5 5 以班为单位上交作品 所有作品由各班美术课代以班为单位上交作品 所有作品由各班美术课代 表统一收齐登记 于表统一收齐登记 于1212月月5 5日放日放 学前交至本班美术老师处 6 6 奖项设定 奖项设定 分组设奖 每一类作品分别评出一 二 三等奖 另设班级优秀组织奖 获奖班级可加班级 常规分 C 心语心愿 贺卡制作大赛 1 1 承办部门 承办部门 劳艺组 负责人 2 2 时间 时间 截稿时间 12月16日 优秀作品展出时间地点 12月19日 30日 中学部大厅 3 3 参赛对象 参赛对象 初一年级各班同学 4 4 参赛要求 参赛要求 1 1 以以 庆元旦 庆新年庆元旦 庆新年 为主题为主题 2 2 贺卡规格不小于贺卡规格不小于21 29mm A421 29mm A4纸纸 应可对折 应可对折 3 3 所有作品必须是提交者本人原创 打印 手绘均所有作品必须是提交者本人原创 打印 手绘均 可可 4 4 请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓请在作品背面左下角注明学校 年级 班级 姓 名名 5 5 以班为单位上交作品 所有作品由各班宣传委员以班为单位上交作品 所有作品由各班宣传委员 统一收齐登记 于统一收齐登记 于1212月月1616日放学日放学 前交至本班音乐老师处 5 5 奖项设定 奖项设定 评出一 二 三等奖 另设班级优秀组 织奖 获奖班级可加班级常规分 四四 校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目汇演校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目汇演 1 1 承办部门 承办部门 未来实验学校 负责人 2 2 活动时间 活动时间 汇演现场 12月27日下午第8节课 录像播放 12月30日下午 初一各班教室 3 3 地点 地点 小学部报告厅 小一学生全部到现场观看 初一派部分学生到现场观看 初一各班教室 观看录像 4 4 节目内容 节目内容 小一 2个节目 负责人 初一 5个节目 含社团 负责人 教师 3个节目 初一 小一 行政各1个 负责人 请各项活动负责人注意 1 1 请在以上简案的基础上对方案加以细化 制定具体请在以上简案的基础上对方案加以细化 制定具体 的执行方案的执行方案 如如 报名表报名表 活动流程活动流程 邀请评 邀请评 委等委等 并根据方案具体实施 并根据方案具体实施 2 2 为了确保各项活动顺利进行 请各活动组认真负责为了确保各项活动顺利进行 请各活动组认真负责 地组织好排练和比赛的各项工作地组织好排练和比赛的各项工作 3 3 各项活动获奖名单请于比赛结束后两天内交各学部各项活动获奖名单请于比赛结束后两天内交各学部 的学生专干 闭幕式将统一颁奖 的学生专干 闭幕式将统一颁奖 师生艺术节活动方案二 一 活动主题 一 活动主题 展社团风采 显青春魅力 二 指导思想 二 指导思想 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果 面向 全校所有同学 通过社团集中开展活动和发展风采展 示 弘扬学校丰富的社团文化 三 主办单位 三 主办单位 策划承办单位 协办单位 赞助单位 四 活动时间 四 活动时间 201x年4月15日 201x年5月20日 五 活动地点 五 活动地点 六 活动对象 六 活动对象 七 活动内容 七 活动内容 1 开幕式 2 2 各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动 活动方 式必须积极 健康 具体活动内容由各社团自己策 划 社联监督 3 在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点 收集活动信息 在各个公寓张贴栏设置活动信息箱 收集同学们写的相关文息 以便灵活机动的做出相应 指导 提高活动质量 4 在社团文化节期间 对已展开的活动进行讨论总结 成功与失败之处 并表彰优秀社团 总结前半节活动 经验优化后半节文化节质量 5 闭幕式暨总结表彰大会 八 经费预算 八 经费预算 1 1 开幕式 开幕式 20 元 2 2 具体活动 具体活动 5000元 3 3 闭幕式 闭幕式 3000元 总计 10000 元 师生艺术节活动方案三 一 指导思想 一 指导思想 为了迎接全国 省 南通及启东市校园艺术节活动 进一步深化学校的艺术教育工作 丰富校园文化生活 为全体学生提供艺术实践的舞台 促进学生全面发 展 我校决定于20 年4月至6月初举办 启东市南苑小学第 届校园读书艺术节 二 艺术节主题 二 艺术节主题 阳光下成长 三 艺术节组织机构 三 艺术节组织机构 成立第 届校园读书文化节领导小组 统一领导 协调和组 织艺术节的各项工作 艺术节领导小组成员如下 主任 副主任 小组成员 各班班主任 音乐美术组全体老师 四 艺术节活动时间 四 艺术节活动时间 五 艺术节活动对象 五 艺术节活动对象 全体师生 六 艺术节活动项目 形式及内容 在艺术节领导小组的统一指导下 充分发挥全体教师 学生的积极性 主动性 创造性 坚持因地制宜 全 员参与的原则 开展一系列规模适中 灵活性强 形 式多样的健康 积极 文明 高雅的各类活动 具体 活动如下 一一 读书知识竞赛 读书知识竞赛 1 1 各班举行读书活动 开展相应的阅读辅导 知识竞各班举行读书活动 开展相应的阅读辅导 知识竞 赛 赛 2 2 五月下旬学校举行全校性的读书知识竞赛 五月下旬学校举行全校性的读书知识竞赛 现场 书面答题 3 3 以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干 二二 征文比赛征文比赛 三至六年级三至六年级 1 1 内容紧扣内容紧扣 阳光下成长阳光下成长 主题 可以设想未来的学校主题 可以设想未来的学校 描写快乐的校园生活 社会的好人好事等 描写快乐的校园生活 社会的好人好事等 2 2 本着人人参与的原则 人人动笔 各班在评比与精本着人人参与的原则 人人动笔 各班在评比与精 选之后 挑选选之后 挑选3 3篇文章 于篇文章 于5 5月月1818日上交教导处 日上交教导处 3 3 以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若 以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若 干 干 三三 写字比赛写字比赛 1 1 全校学生人人参与 以班为单位为每个学生打分 全校学生人人参与 以班为单位为每个学生打分 算出班级均分 算出班级均分 2 2 每班推选五名学生参加个人比赛 一二年级为铅笔每班推选五名学生参加个人比赛 一二年级为铅笔 书法书法 三四五六年级为钢笔书法三四五六年级为钢笔书法 3 3人人 及毛笔书法及毛笔书法 2 2人人 3 3 以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干 四四 书画展书画展 1 1 每班选送绘画书法各五件作品 由学校组织评比 每班选送绘画书法各五件作品 由学校组织评比 选出参展作品 于六一期间在学校书法长廊及展览室选出参展作品 于六一期间在学校书法长廊及展览室 展出 展出 2 2 以年级为参赛组评出个人等级奖若干 以年级为参赛组评出个人等级奖若干 五五 文艺汇演文艺汇演 1 1 在各班开展活动的基础上 选送两至三个节目参加在各班开展活动的基础上 选送两至三个节目参加 年级组汇演 形式为声乐 舞蹈 器乐 相声小品等年级组汇演 形式为声乐 舞蹈 器乐 相声小品等 2 2 在年级汇演的基础上 学校挑选若干节目参加学校在年级汇演的基础上 学校挑选若干节目参加学校 艺术节闭幕汇报演出 艺术节闭幕汇报演出 3 3 学校将根据艺术节参赛情况 评出班级团体奖和学校将根据艺术节参赛情况 评出班级团体奖和2020 年度小作家 小画家 小书法家 小歌唱家 小舞 年度小作家 小画家 小书法家 小歌唱家 小舞 蹈家 小演奏家等个人奖项 在艺术节闭幕汇报演出蹈家 小演奏家等个人奖项 在艺术节闭幕汇报演出 时进行表彰 时进行表彰 六六 参加启东市校园艺术节比赛参加启东市校园艺术节比赛 1 1 参加启东市校园艺术节比赛的项目由艺术节领导小组参加启东市校园艺术节比赛的项目由艺术节领导小组 根据学校实际情况作出安排 具体落实参赛项目 辅根据学校实际情况作