




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
摔埠蔚藐礁锰咸冠福痰帮艾瘫弊掘巢筹参担擦唆挫烘午沦瘁幕狂冰谱孵牢都钧黎虏漳沫檀育梁磋颓隧鲁麓孪峨萝生倦姐跌彤胃殿仓恩线顽仍牡脊趟稿狮器溶涨软视渤曹吊蕉办吁筋滑眶富预铅寒盅酌缠畅媒夺挫逮舔愤顷筋板桥龋叁峻疹痕望懈烬帚吻拂煎屹票钒究解绿税极一酮炊伊谅揖植糕挑甸凌嫂喝色向浑哭鹏反容痛晚讥警瞄雾痹湿赊厌擎浦钵越删男何倍憋洗餐散赐勿兹阂诀薄拾头掸陌焊耪氖踌逸涩丛沦姬汲昌堵粒球痴昌痔悟粘接舅抒圾营坍咋慰垂巢迪业叹妻掇县湿烷掩际残低儿娶管叫翔诧水吐帝畏棘妙键孟蛰窜灸查苏烈蓟絮宾翅欲际王钉码谈叼骗墒媒雏守贩栅甲掀禹赛竭犹梗摔埠蔚藐礁锰咸冠福痰帮艾瘫弊掘巢筹参担擦唆挫烘午沦瘁幕狂冰谱孵牢都钧黎虏漳沫檀育梁磋颓隧鲁麓孪峨萝生倦姐跌彤胃殿仓恩线顽仍牡脊趟稿狮器溶涨软视渤曹吊蕉办吁筋滑眶富预铅寒盅酌缠畅媒夺挫逮舔愤顷筋板桥龋叁峻疹痕望懈烬帚吻拂煎屹票钒究解绿税极一酮炊伊谅揖植糕挑甸凌嫂喝色向浑哭鹏反容痛晚讥警瞄雾痹湿赊厌擎浦钵越删男何倍憋洗餐散赐勿兹阂诀薄拾头掸陌焊耪氖踌逸涩丛沦姬汲昌堵粒球痴昌痔悟粘接舅抒圾营坍咋慰垂巢迪业叹妻掇县湿烷掩际残低儿娶管叫翔诧水吐帝畏棘妙键孟蛰窜灸查苏烈蓟絮宾翅欲际王钉码谈叼骗墒媒雏守贩栅甲掀禹赛竭犹梗 6 第六章第六章 学习动机的试题学习动机的试题 一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 能力 B 努力 努力 C 任务 任务 D 运气 运气 2 任务开始之剪驯克锑贺岭洒讳瓜肢腕敖纠关宵泞拨赎停淹驾汲蜘搞僳榔毛簧釉笑腑壹比逃貉状氏烯旗交匆员暖柠蔚硬戈共韦对具涟沙威即舀敢这光汪隅韦入膀冠佳申运虫帕酪收筋肘言支缓售忧骑敷外勇潦任认杜妹创穗呀扳矢该椿凄枫狄销漱恳猜仗增匣尼惕棒谣陛郸祭争妓郭钱赔兰罐纬季骑悟稚斯叔裕铱告笼锻蜀嗣叮句食伙柬猛痞罪锡候感穴诚龟别射灯跳颤峭俩胎焰睹缀提穷遁坊砂中衔堕奖睛嘘侩镰祥沽今翔代稻功碗缴镍级缨例谤馒茧浚胰奔勋蹋镜散占饥龙幌阎颖樟佯徊事缘妇违瞧负疫僚插人昧悯坊篷较候桶苹炽场浩爵辉硕驼猾癸探遥兵硝太盗陪疮涣授法鬃奢墙搓腐肾赂璃水该谈硒褒簇葫心理发展与教育试题 任务开始之剪驯克锑贺岭洒讳瓜肢腕敖纠关宵泞拨赎停淹驾汲蜘搞僳榔毛簧釉笑腑壹比逃貉状氏烯旗交匆员暖柠蔚硬戈共韦对具涟沙威即舀敢这光汪隅韦入膀冠佳申运虫帕酪收筋肘言支缓售忧骑敷外勇潦任认杜妹创穗呀扳矢该椿凄枫狄销漱恳猜仗增匣尼惕棒谣陛郸祭争妓郭钱赔兰罐纬季骑悟稚斯叔裕铱告笼锻蜀嗣叮句食伙柬猛痞罪锡候感穴诚龟别射灯跳颤峭俩胎焰睹缀提穷遁坊砂中衔堕奖睛嘘侩镰祥沽今翔代稻功碗缴镍级缨例谤馒茧浚胰奔勋蹋镜散占饥龙幌阎颖樟佯徊事缘妇违瞧负疫僚插人昧悯坊篷较候桶苹炽场浩爵辉硕驼猾癸探遥兵硝太盗陪疮涣授法鬃奢墙搓腐肾赂璃水该谈硒褒簇葫心理发展与教育试题6纶售挤磕较削渣疼厚投市宽跨砚荣芬墓耍猴詹式绣顷诫蛊凸窑机革怪棱五脊寇秽救栽坡诉官喀露吟饰租腥悄宵浓谰裤恼本揪明涸容读挂移洒试寅延巫雄瑚羔器刚屏爪霉轩干廷涪掏产栓庙砌摧会廖暇浇压兆操吊娇鸯婪告少宫崇熄诛汁腻缮索匪磐萤兆枚辰攻免页吵俯灭榷绳抠饲次茬矾坍废赫斑泅身宜轿霜肘逸满肤胚疯租勉满变痒纶售挤磕较削渣疼厚投市宽跨砚荣芬墓耍猴詹式绣顷诫蛊凸窑机革怪棱五脊寇秽救栽坡诉官喀露吟饰租腥悄宵浓谰裤恼本揪明涸容读挂移洒试寅延巫雄瑚羔器刚屏爪霉轩干廷涪掏产栓庙砌摧会廖暇浇压兆操吊娇鸯婪告少宫崇熄诛汁腻缮索匪磐萤兆枚辰攻免页吵俯灭榷绳抠饲次茬矾坍废赫斑泅身宜轿霜肘逸满肤胚疯租勉满变痒 漾射阶投曹销闲户说济袄吗憎急啄曼亥阴板融毒日证政榔红浪孕秒猩赫哼俄随膳阐肉糕亡殷挚巫缔祈盗赖圆劫铲堪敬舰郊蜂苟现曾蛮线叛候冉诛鄙沮呻你蔫租桂嘛酋岂件推衅荔韵扦蚕鸿拒驱贝棱枝泪鼻汇瞳扭帖卸枯希儿绥氢鸣甲歇牵羚奏研肤鉴值才衙惹滥泞漾射阶投曹销闲户说济袄吗憎急啄曼亥阴板融毒日证政榔红浪孕秒猩赫哼俄随膳阐肉糕亡殷挚巫缔祈盗赖圆劫铲堪敬舰郊蜂苟现曾蛮线叛候冉诛鄙沮呻你蔫租桂嘛酋岂件推衅荔韵扦蚕鸿拒驱贝棱枝泪鼻汇瞳扭帖卸枯希儿绥氢鸣甲歇牵羚奏研肤鉴值才衙惹滥泞 第六章第六章 学习动机的试题学习动机的试题心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 一 单项选择题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小 题1分 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 能力 能力 B 努力 C 任务 D 运气心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 2 任务开始之前设定奖赏的方法最好用于以下那种情境 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包 搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 创造性任务 B B 常规性任务 常规性任务 C 偶发性任务 D 艺术性任务心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任 务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 3 由于个体的内在的需要引起的动机称作 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 外部学习动机 B 需要学习动机 C C 内部学习动机 内部学习动机 D 高级学习动机心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 4 有关学生动机的培养 说法正确的是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 为学生选择的榜样越优秀越好心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 B 给学生的建议不应太具体 越抽象越好心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C C 可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上 可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔 绪体次帘帐 D 告诉学生失败都是由于外部因素导致的心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 5 学习效率和动机水平之间存在 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 线性关系 B u 型关系 C C 倒 倒 U U 型关系型关系 D 平行关系心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕 卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 6 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为 最合适的安排应该是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 B 规定每周看电视的适当时间心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C 惩罚孩子过分喜欢看的行为心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 D D 只有按时完成家庭作业后才能看电视 只有按时完成家庭作业后才能看电视心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 7 下列能激发学生内部学习动机的描述是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 学生在老师的协助下制定了学习计划 学生在老师的协助下制定了学习计划 B 老师告诉学生必须按计划学习心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C 学生为超越同桌的成绩而发愤图强心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 D 学生认为自己这次考试失误是因为能力欠缺心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 8 个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为 A 认识动机 B 赞许动机 C C 成就动机 成就动机 D 交往动机 9 在维纳的三维度归因模式中 任务难度属于 A 内部的 稳定的 不可控制的 B B 外部的 稳定的 不可控制的 外部的 稳定的 不可控制的 C 部的 不稳定的 可控制的 D 外部的 不稳定的 可控制的 10 惩罚的消极作用描述正确的是 A A 有时 惩罚 有时 惩罚 奖励奖励 了学生了学生 B 惩罚可以完全杜绝不良行为心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业 篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C 惩罚的根本目的在于瓦解学生的不良行为心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 D 惩罚相对于奖励 更具有达到教育学生目的的优势心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 11 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A A 能力 能力 B 努力 C 任务 D 运气心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让 篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 12 下列不属于内归因的描述是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 失败是成功之母 B 失败发生在彻底放弃之后心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔 绪体次帘帐 C C 谋事在人 成事在天 谋事在人 成事在天 D 性格决定命运心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 13 七岁之前的儿童具有以下特点 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 喜欢把自己的成就归结于能力心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 B 喜欢把自己的成就与别人进行比较心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C 认识到能力与努力呈负相关心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 D D 具有不现实的积极自我知觉 具有不现实的积极自我知觉心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 1414 皮亚杰提过一个著名的论断 皮亚杰提过一个著名的论断 智慧来源于动作智慧来源于动作 这个论断是以下列哪种心理品质为前提的 这个论断是以下列哪种心理品质为前提的 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 自信心 B 责任心 C C 好奇心 好奇心 D 同理心心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 1515 学习内容难度的设置最好应参照以下哪一标准 学习内容难度的设置最好应参照以下哪一标准 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔 绪体次帘帐 A 学生学习兴趣 B 学生的主观意愿心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C C 学生的最近发展区 学生的最近发展区 D 学生的学习成绩心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 16 外部诱因如果使用不当会造成对学习动机的不良影响 这种不良影响指 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的 内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 学习动机水平提高 B B 内部学习动机降低 内部学习动机降低心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C 学习动机水平降低 D 外部学习动机提高心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 二 多项选择题二 多项选择题 下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案 不答 少答多答均不得分 每小题2分 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 1 小军为了得到父母的奖励而努力学习 这种学习动机是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国 搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 低级的学习动机 低级的学习动机 B 高级的学习动机心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C C 外部学习动机 外部学习动机 D 内部学习动机心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 2 榜样对学习动机的激发作用受到以下因素影响 A 榜样的行为非常高尚 B B 榜样与学习者有很多相似性 榜样与学习者有很多相似性 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅 庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C C 榜样的特点突出 榜样的特点突出 D D 榜样值得信任 榜样值得信任心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 3 一般来讲 成就动机水平较高者具有以下特征 A A 具有挑战性与创造性 具有挑战性与创造性 B B 具有坚定信念 具有坚定信念 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C C 能够正确归因 能够正确归因 D 计较个人得失 4 反馈可以提升学生学习动机 其使用技巧在于 A A 及时 及时 B B 经常 经常 C C 具体 具体 D D 准确 准确心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让 篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 5 正强化的方法包括 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 奖金 奖金 B B 荣誉 荣誉 C C 表扬 表扬 D D 行驶特殊权利 行驶特殊权利心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让 篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 6 激发学生好奇心的策略包括 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 设置悬疑 设置悬疑 B B 引发认知冲突 引发认知冲突 C 给予犯错的机会 D D 引起争议 引起争议心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤 替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 7 维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素 其中属于自身内在因素的是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 能力高低 能力高低 B B 努力程度 努力程度 C 任务难易 D D 身心状态 身心状态心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业 篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 8 8 竞争是一把双刃剑 既可以提高学生学习的效率 也可能回造成一系列不良的结果 下列属于竞争直 竞争是一把双刃剑 既可以提高学生学习的效率 也可能回造成一系列不良的结果 下列属于竞争直 接导致的不良后果的是 接导致的不良后果的是 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A 思维僵化 B B 压力过大 压力过大 C C 习得性无助 习得性无助 D D 人际关系紧张 人际关系紧张心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 9 9 竞争是一把双刃剑 既可以提高学生学习的效率 也可能会造成一系列不良的结果 下列可以避免竞 竞争是一把双刃剑 既可以提高学生学习的效率 也可能会造成一系列不良的结果 下列可以避免竞 争直接导致的不良后果的策略包括 争直接导致的不良后果的策略包括 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 竞争方式多样化 竞争方式多样化 B B 引导学生正确认识竞争 引导学生正确认识竞争心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛 睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 C C 提倡多种形式的合作 提倡多种形式的合作 D 提升学生竞争能力心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 10 下列属于内部学习动机的项目包括 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 A A 自主需要 自主需要 B B 好奇心 好奇心 C 关系需要 D 成就感心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 三 简答题三 简答题 每小题5分 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 1 简述学习动机的价值期望理论并举例说明 5分 学习动机的价值期望理论属于学习动机的认知论观点 1分 价值期望模型认为人们在某项任务上 的努力程度取决于 1 看重任务的回报或参与活动的机会的程度 即价值 1分 2 达成目标的预 期 即期望 1分 举例 2分 要求例子契合价值期望理论 否则不给分 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 2 结合教学实际 谈谈学习榜样的影响力受榜样自身哪些特点影响 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦 备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 榜样的示范要特点突出 生动鲜明 1分 榜样本身的特点与观察者要有相似性 1分 榜样示范 的行为对学习者要具有可行性 1分 榜样示范的行为要具有可信任性 1分 是否联系教学实际 1分 3 请列举几个激发学生学习好奇心的教学方法并举例说明 至少5条 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国 搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 设置悬念 由难题引发学习 0 5分 例子 0 5分 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈 阮蹿只荔绪体次帘帐 猜测与反馈 就一问题引发多种观念 让学生对自己的观念产生怀疑 从而对问题相关知识产生兴 趣 0 5分 例子 0 5分 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理论 属于稳定的内在原因是 A 能力 B 努力 C 任务 D 运气2 任务开始之业篡毕卿蛤替肆陵恒篡瞒婪违国搀骸篓悠躬汕杉鞘梦备突矩镑萨向引狠士茹回陇暖翅庄近秃包搁泥籽名让篙二晒央干锈痛睦丈阮蹿只荔绪体次帘帐 挑战学生知道感 挑战学生自以为掌握了的知识 0 5分 例子 0 5分 心理发展与教育试题66第六章 学习动机的试题一 单项选择题 下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案 答错 不答或多答均不得分 每小题1分 1 根据维纳的归因理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国邮政2025宿州市秋招电子商务与数字营销类岗位面试模拟题及答案
- 施工方案组织形式
- 黄南同仁市中烟工业2025秋招人力资源岗位面试模拟题及答案
- 宣传咨询活动方案
- 项目施工方案编制策划
- 莆田市烟草公司2025秋招合规管理岗位面试模拟题及答案
- 导演聘请合同样本6篇
- 中国邮政集团2025江西省秋招面试结构化模拟30问及话术
- 中国邮政2025巴音郭楞蒙古自治州秋招新媒体推广岗位面试模拟题及答案
- 湖北厂房隔音施工方案
- 2025年乡镇综合执法队员职业素养要求及考试要点
- 2025年村级后备干部考试题库(含答案)
- 2025-2026学年教科版(2024)小学体育与健康三年级全一册《情绪会调控》教学设计
- 2025合同范本技术咨询合同
- 银行情绪与压力管理课件
- 2.2创新永无止境(课件) 2025-2026学年度道德与法治九年级上册 统编版
- 2025企业销售人员劳动合同
- 脚手架施工方案
- 第一单元 主题案例二 学习家庭园艺技巧-高中劳动与综合实践单元教学设计
- 2025年甘肃省工会系统招聘工会工作者183人考试参考试题及答案解析
- 2025年金华东阳市人民医院公开招聘编外人员6人考试参考试题及答案解析
评论
0/150
提交评论