中班手工公开课教案：表情面具

第 1 页 共 4 页 中班手工公开课教案 表情面具中班手工公开课教案 表情面具 设计思路 最近我总是听到孩子们之间讨论一些开心与不开 心的事情 他们在讲述的时候特别激动 甚至有的孩 子会对一件开心或不开心的事念念不忘 为了让孩子 们知道生活中总有开心与不开心的事 我在进行过一 节 不同的表情 孩子们对表情的特征有一定认识 的基础上 开设第二教时 表情面具 将孩子们的 兴趣与手工制作结合起来 进一步巩固表情的特征并 提高孩子们的想象力与动手能力 活动目标 1 幼儿尝试用各种材料制作心情面具 并在创 造活动中发展幼儿的想象能力和审美能力 2 在讨论和交流的过程中 初步了解要开朗地 面对不愉快的事 活动准备 改造过的鞋盒幼儿人手一个 毛线 扭扭棒 毛 球 压花 皱纸 即时贴 剪刀 玻璃胶 教师范例 活动过程 一 教师讲心情小故事 幼儿巩固表情特征 师 今天我要给小朋友们讲讲最近在王老师身上 第 2 页 共 4 页 发生的事 不过今天啊 跟平时有一点不一样 我要 戴着面具来讲我的心情小故事 教师戴上一个不开心的面具 重点提问 你们猜我接下来要讲的事情是开心的 还是不开心的啊 为什么 不开心的 因为你戴的面具是不开心的表情 重点引导 引导幼儿根据已有经验进行回答 师 对的呀 原来这个嘴角往下弯的 眉毛皱在 一起的表情是不开心的表情 师 前两天我碰到一件事情 我去徐家汇买东西 可是走着走着 天下起了雨 可是我没带伞 所以我 就淋了雨 我心里很不开心的 师马上更换面具 提问 接下来的这件事情你们知道是开心的事情 还是不开心的事情 你是怎么知道的 是开心的事情 师 哦 嘴角往上翘的是开心的表情 我怎么又 变开心了呀 原来啊 没过多久我的好朋友送了我一 份礼物 是一把漂亮的雨伞 以后我再也不怕下雨啦 我真开心啊 所以你们看呀 我的嘴角都往上翘了 都要碰到我的耳朵啦 第 3 页 共 4 页 小结 我们常常会碰到一点不开心的事情 不过 没关系 因为还有更多的开心的事情在发生 二 认识材料 了解利用各种材料能制作一个表 情面具 师 这个面具真奇特 使你一看到它就知道我的 心情是什么样的 提问 你想知道这么有趣的面具是用什么做的吗 鞋盒 师 你看我们多聪明 能把废旧的鞋盒变成这么 棒的面具 而且还能很方便地套到头上 真是又环保 又方便 提问 除了鞋盒我还用了哪些材料 毛线 扭扭棒等 提问 毛线除了可以用来做头发 还可以用来做 什么 引导幼儿大胆想象材料的运用 小结 原来我们可以利用各种材料来制作一个表 情面具 三 幼儿利用各种材料自由制作表情面具 师 你们也一定有很多开心与不开心的心情故事 你们想不想也像王老师这样戴着面具来讲故事呀 那 等会你们就根据自己的故事来制作一个心情面具好吗 第 4 页 共 4 页 请你想好等会要讲的心情故事 如果是个不开心的故 事就制作一个不开心的面具 如果是开心的呢就制作 一个开心的表情面具 等会就让我们来举行一个心情 故事会 一起戴上表情面具 讲一讲你的心情故事 幼儿开始制作 注意 1 需要多少材料取多少材料 2 制作过程中产生的垃圾扔到垃圾桶里 四 幼儿讲心情故事 了解生活中有不开心的事 但有更多开心的事 师 我宣布 心情故事会现在开始 谁先来讲一 讲自己的心情故事 如果你有开心的事情 就讲出来 与大家一起分享 如果有不开心的事情 或者有什么 烦恼 也讲出来告诉大家 大家可以一起来帮帮你