初中体育备课组计划

1 / 23初中体育备课组计划高二年级体育备课组工作计划学年第一学期今年是我校执行普通高中体育与健康课程标准第二年，高中二年级面临的主要问题是如何组织好学生的重新选项工作，以及面对学生的层次不同，如何组织教学。因此，本学期高二年级备课组的工作围绕以上重点开展如下工作：第一、结合教研组活动，抓好备课组的教研活动。本学期为课程改革实验的第二年，教师面临不同层次的学生，教师如何组织教学，是本学期集体备课活动的重点，在备课组活动中，做好个人备课和集体备课工作，初期认真制订好教学计划、组织选项，中期认真实施教学计划，末期搞好教学总结工作。第二、在教学中积极推进教改实验：切实让学生掌握 23项能够终身锻炼的体育项目。教师在教学中注重“强调以学生发展为中心，帮助学生学会学习” ，因此，从课程设计到课程实施的各个环节，在注意发挥教师主导作用的同时，确立学生的主体地位，尊重学生的情感和需要，充分发挥2 / 23学生的创造精神，把学生的学习过程变成主动构建体育与健康知识和技能以及解决体育与健康问题能力的过程。第三、教科研方面，备课组成员将根据自身的专项特长，查阅有关资料，努力完成好校本教材编写的任务；同时按照既定的步骤完成课题的有关内容，把实践经验上升为理论，以科研兴教，提高全组的教学水平。同时，每个组员都将认真参加市、校等有关的教改活动，提高教育教学的理论水平，更好地为教学服务。 第四、协助德育处搞好校园体育文化工作。 “两操一活动”落实到位；作好学校田径运动会的组织工作；选好体育苗子，抓好竞赛训练，并协助工会搞好各类教工文体活动。第五、在本学期内开好精品课，公开课，观摩课等，加强学习交流，争取获得大而快的进步。带好实习生、青年教师，使他们在业务上尽快熟练，更好地服务于体育教育事业。本学期工作任务是繁忙而艰巨的，需要备课组的全体成员携手共进，把我们高二段体育备课组建设得有声有色，为学校的体育卫生工作更上一层楼而努力。3 / 23XX-8-30一、教学目标：通过教学，进一步加强学生健康意识的培养，提高学生对终身体育的认识以及对中考体育的理解；并对自身身体素质情况有所认知；能够根据自身情况制定简单的体育运动处方。通过学习，进一步提高学生快速跑的能力；使每位学生都有一项自己专长的项目，为明年的体育中考做好准备。二、我们的措施：1 认识是第一位的，我们将通过深入学生，深入班级，深入家庭，与班主任和家长加强联系，通过各种渠道不断提高学生对体育的认知程度和对体育中考的了解，并通过传授体育锻炼的方法使学生认识到加强体育锻炼对人一生的健康具有重要的作用。2 在教学计划的制定上将以田径项目作为切入点，在提高快速奔跑能力的基础上加强力量素质的提高，使学生综合身体素质得到全面发展，同时根据每位学生的特点，让每位学生发展一项特长，为体育中考打下良好的基础。4 / 233 根据初二年级学生身体心理特点，课堂上以游戏和学生喜爱的运动项目来带动学生，提高学生对体育运动的兴趣，并在本学期安排一些小型的班级竞赛，以提高学生的团队意识和竞争意识。4 根据年级的总体要求，体育考试列入年级正规考试序列，期中、期末考试均按照深圳市体育中考的要求项目进行测试，并以 30%的成绩计入学生总成绩，这样做的目的是提高学生和家长的重视程度，有利于学生身体素质的提高。初中体育教研组工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例 ，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施学生体质健康标准 ，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。5 / 23二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强” 。 “一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。 “两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。、认真制定各项教学计划。根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。有计划、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟6 / 23地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据课程标准和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论，时间每周五上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。、加强课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争 2016级中考体育成绩平均分达到 48 分。、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期7 / 23计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。对 9 月 24 日区上体育课8 / 23题子课题初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究的结题任务，要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。五、开好选修课，打造特色积极开设选修课，开办各类社团。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。六、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务9 / 23于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：七、工作要点开学前：1、区上体育教师培训。2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定。4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排。5、检查体育器材设备。6、体育课题的资料整理、准备与完善。10 / 239 月份：1、准备区上体育课题子课题结题报告。PPT 的制作与资料整理，按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作。2、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参加区教研活动。3、根据区上的活动安排确定各训练队的人员安排；组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，20162016 学年第二学期初一体育备课组教学计划一、指导思想继续加强备课组的一惯作风，严要求，严管理。在教学上要以新课标体育教学为理念，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。努11 / 23力提高学生的体育成绩，使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。根据学校体育工作计划的精神，以安全、健康为宗旨。以积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力，促进学生身心发展，做为体育与健康教育的中心环节。二、工作目标1、开学初上好第一节室内课，加强体育课堂管理，复习广播体操，纠正不规范的动作。2、制定好下学期体育训练，集体备课，课堂教学的提纲。12 / 233、组织好体育大课间的相关工作，负责好自己所分配的任务。4、用教育成就学生的人生!激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。三、具体工作措施1、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。结合我校工作实际，使学生掌握应有的健身锻炼技能。熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调配合能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等。尤其对待初一新生。尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需求。创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的运动兴13 / 23趣，提高学生的身体健康，心理健康和社会适应的水平。获得优秀和良好状态的反应与生成的效果。2、提高提高团队合作意识和道德修养，加强工作敬业精神，增强团队的凝聚力和战斗力。、善于团结合作的精神，成为我们今天师德师风建设的基本内容之一。开学初我们备课组要集中一起学习广播操，做到统一思想，统一要求。、积累教学经验，通过学习、交流，不断提高自身的思想素质。提高敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命的一部分、并为之奋斗。14 / 23、促进我校体育工作的进一步提高和发展为前提，在不断学习，不断更新自己的教育教学观念的同时，发现、积累、收藏能促进自己，开发自己的知识材料。把理论学习与教育教学有机的结合在一起，丰富自己的知识资源，努力完善业务手续，提高自己工作的能力。尤其对待初一新生。3、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。、加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据新课程标准和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求。要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划15 / 23和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。、要认真制定新学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。、认真贯彻和落实学校体育工作条例 ，逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。4、创新课间操形式，让课间操活起来。增加身体素质训练，从初一抓起。、加强新操培训，实行每日评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。、各班以学生为主，自行开展设计、创作活动，形式各16 / 23异、不拘一格，使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。、利用校园的各个校道，全体进行跑操练习，全面提升学生的身体素质。5、强化课间操训练工作，进一步完善“回行跑” “校道跑”的工作。、根据我们学校的实际情况，制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结，定期研究体育训练工作并及时发现和解决训练中的问题。、在完成体育课堂教学工作的同时，积极开展学校课余训练和体育活动及小型多样的竞赛活动，正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生，培养学生竞争的17 / 23意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动，促进学生身心健康地成长和发展，增进友谊，增强班级凝聚力，并鼓初一新生参加此类活动。使学生树立终身体育的思想，养成自觉锻炼身体的良好习惯。培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力，促进学生身心发展，进一步形成体育与健康教育教学体系。努力发现相关知识的奥秘，巧妙的启发了解相关知识体系；合理的引导；科学的发挥；有效的扩展；周密的细致的延深；创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新发展。共同建设更美好的校园。四、集体备课组织好各成员，做好集体备课的具体工作，要有主发言人，18 / 23要有教案，要有细节，其它成员做好记录，并互相讨论，发现问题，解决问题，让全年级共同进步，共同提高。五、青蓝工程抓好“青蓝工程”师徒结对，督促徒弟学习，听其它老师的课，吸取别人之长，补自己之短，初一体育备课组师徒结对有：魏强杨旭；谌来彪阳露。其做好以下三点：1、 写好教案，备好课，要突出重点、难点，要有点评。2、 平时要互相听课、评课；取长补短，共同进步。3、 本学期组织一次科组公开课，校级公开课。初一级体育备课组19 / 232016 年 1 月 10 日2016 年春学期海河初级中学体育教研组计划一、指导思想本学期体育教硏组在校领导下，认真组织老师学习课标，并贯穿于整个教学中。抓好各年级的集体备课，做到有效教学。全面提高课堂教学质量。增强学生的体质。二、工作目标 体育新课程版权所有1.加强政治理论和业务知识的学习，提高体育教师师德修养及业务素质。2积极参加校内外的教学活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育教学、训练水平和管理能力。3组织集体备课，做到一备有效，二备到位。对体育与健康课理解、提高、掌握、设计等能力上的突破。