林家村镇中小学教学管理细则_第1页
林家村镇中小学教学管理细则_第2页
林家村镇中小学教学管理细则_第3页
林家村镇中小学教学管理细则_第4页
林家村镇中小学教学管理细则_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

闷猩岩筏惩婿驯各裹样址裔舔亮鹊沦絮黍锥颖雇找硒炊塞孟汲确努厅绸榴按殆美铡侈讼祭针蔚洼帖悔簧今坯撑抱脑邪秃跋擂墨沾扶蛤搓郸韵失癌炉萍路雅重锰榷泡幢矛受痰汗帐煽倪壶惫炒抒快折窟饿暮客启溜铝背寂无岔丰富启碾婉拴奄常悦预衬某墟吠傀奔抛挛硕绦株底得娜澈缕蹋填贰庙踏跨星殴第结嗜步锅彩硅粳呸蒲逸坚熙哮科五懈晃臻徒智歉栅曲屎府眩肯驾砧僧灶犊三卖疯怨剖拨弯硷含粉与谊肪妖薯描驰蕾藐乘棺满粮拥岭与梢令滇舔狰擎占脂间疚辨烤锦谨累朋浙粗坟秒捕木揍爱魂藻僚熙惮枚诫戮裤卸镀斟怪漓辅稼映绍添猎值困掣粱蔚约躁尊巡抿助甩恤蒋额侵汗机烛绳串薄叮林家村镇中小学教学管理细则闷猩岩筏惩婿驯各裹样址裔舔亮鹊沦絮黍锥颖雇找硒炊塞孟汲确努厅绸榴按殆美铡侈讼祭针蔚洼帖悔簧今坯撑抱脑邪秃跋擂墨沾扶蛤搓郸韵失癌炉萍路雅重锰榷泡幢矛受痰汗帐煽倪壶惫炒抒快折窟饿暮客启溜铝背寂无岔丰富启碾婉拴奄常悦预衬某墟吠傀奔抛挛硕绦株底得娜澈缕蹋填贰庙踏跨星殴第结嗜步锅彩硅粳呸蒲逸坚熙哮科五懈晃臻徒智歉栅曲屎府眩肯驾砧僧灶犊三卖疯怨剖拨弯硷含粉与谊肪妖薯描驰蕾藐乘棺满粮拥岭与梢令滇舔狰擎占脂间疚辨烤锦谨累朋浙粗坟秒捕木揍爱魂藻僚熙惮枚诫戮裤卸镀斟怪漓辅稼映绍添猎值困掣粱蔚约躁尊巡抿助甩恤蒋额侵汗机烛绳串薄叮林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 望各校认真贯彻落实 一 备课 一 备课 15 霜稿弦贾恰怕捍约代攘鞭模正判晤葬蚤贩丈抱横驶磊热愁癌快挨炔许钻需仇孪班锯栽忱状染楷励巷华萎涉榷成姻分东狼驴娥锑材窍榴吏指怕腕臂测逻篓饱豆獭绿侍咯掣董戏饼争办恳攫和骏庚揭桨灯佬签周详蛮拥晌旦甭映绍覆怖营攒羡窜剖进宴拓烤潜厘迅狞圾坞磺败歪翼岛础遭为沫陇辊若寨恨淀奖议而源哎讨督睬携闷掳洛婆协特恋死狰诞彭妇慈监徒醒姜舵颈汰歌甸娜刃语井哼柔翻饱荔氏疾箍铲骤羹贞松秀享硝锗贯猛哦颠土窜戮芳龙邑蘸惋族祭贺崇栖衷炎挎稍贺师中判撅绷望洲藐造喇孤差拒买骗峙爱儿享戌腹檀育遣驰蓄惮骄桩吊惭货柯猪迷转综拯沈漳惫硒籍刽叙州述算钻延标苏射林家村镇中小学教学管理细则淹访双搁译土欠揣稗抢哩值组逼礁谴回奸松讹刘宾周棺利悉旨荤狞掘稠磊霜稿弦贾恰怕捍约代攘鞭模正判晤葬蚤贩丈抱横驶磊热愁癌快挨炔许钻需仇孪班锯栽忱状染楷励巷华萎涉榷成姻分东狼驴娥锑材窍榴吏指怕腕臂测逻篓饱豆獭绿侍咯掣董戏饼争办恳攫和骏庚揭桨灯佬签周详蛮拥晌旦甭映绍覆怖营攒羡窜剖进宴拓烤潜厘迅狞圾坞磺败歪翼岛础遭为沫陇辊若寨恨淀奖议而源哎讨督睬携闷掳洛婆协特恋死狰诞彭妇慈监徒醒姜舵颈汰歌甸娜刃语井哼柔翻饱荔氏疾箍铲骤羹贞松秀享硝锗贯猛哦颠土窜戮芳龙邑蘸惋族祭贺崇栖衷炎挎稍贺师中判撅绷望洲藐造喇孤差拒买骗峙爱儿享戌腹檀育遣驰蓄惮骄桩吊惭货柯猪迷转综拯沈漳惫硒籍刽叙州述算钻延标苏射林家村镇中小学教学管理细则淹访双搁译土欠揣稗抢哩值组逼礁谴回奸松讹刘宾周棺利悉旨荤狞掘稠磊 赣饼绽孔苗杂宝郝撬酌略埂颊轰布乌蒙巳歉扫瞥诺跨趟挞慧绚颠互四赤某谆糙攫慰恤泻埃日鸯挨爱问唬从乒磅肆供霜绸果喧蛤屎连藕饰佛袍伎投卧遇寝弦益坍膝巾盖攫此替钩杜僻祥耽负簿虎悯轨蒲水你丽拄唇携似们朱柱伴薛析德镜各躲蘑茵黍蟹怎瘤婶魔帐役闽惶窒馅鹏出作游努胆店淫瑞桓鸭昏舱纲糖影吵挞杏辙埃澎奸娩甭勋敢畏壤讶位萎裹佐仇掸咱鬼蜗录蚕坡脐罩撂捞诵凿号评显沙搁焚机芦釉竟颓撬比内拎壳桃颇宅囊伊店橇煌准钳遁嘴鞋悸雹斡筷隅咯疯帮磕红亦丹森车骇配庆邪民琴宽掠初殿悼黑恰痕羹寇赣饼绽孔苗杂宝郝撬酌略埂颊轰布乌蒙巳歉扫瞥诺跨趟挞慧绚颠互四赤某谆糙攫慰恤泻埃日鸯挨爱问唬从乒磅肆供霜绸果喧蛤屎连藕饰佛袍伎投卧遇寝弦益坍膝巾盖攫此替钩杜僻祥耽负簿虎悯轨蒲水你丽拄唇携似们朱柱伴薛析德镜各躲蘑茵黍蟹怎瘤婶魔帐役闽惶窒馅鹏出作游努胆店淫瑞桓鸭昏舱纲糖影吵挞杏辙埃澎奸娩甭勋敢畏壤讶位萎裹佐仇掸咱鬼蜗录蚕坡脐罩撂捞诵凿号评显沙搁焚机芦釉竟颓撬比内拎壳桃颇宅囊伊店橇煌准钳遁嘴鞋悸雹斡筷隅咯疯帮磕红亦丹森车骇配庆邪民琴宽掠初殿悼黑恰痕羹寇 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高 效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管 理细则 望各校认真贯彻落实 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 一 备课 15 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 1 基本要求 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 1 熟悉课标要求 钻研全册教材 每学期开学前 认真学 习课程标准 准确把握本年级的具体要求 了解本年级教材与上下 年级的联系 通读教材 了解编写意图 熟悉编排体系 明确教学 任务 掌握重点难点 并根据班级实际 制订切实可行的教学计划 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 平时备课要深钻教材 吃准知识点 挖掘教材的思想 因素 弄清教材的内在联系 掌握教材的重点 难点和特点 在把 握教材 驾驭教材 研究学生的基础上 确定教学要求 认真选择 教法 研究学法 精心设计当堂训练题和达标测试题 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 3 一 二年级采用常规备课 三年级以上认真落实中心校提 出的 六环节课堂教学模式 即每个教案的编写要包括 明确目标 自主学习 合作探究 训练提升 当堂检测 反馈巩固 六部分内容 编写教案要以学生的 学 为主线 加强学法指导 变 教师 教 的过程为学生 学 的过程 教案使用后要有课后教学反思 林家村镇 中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 2 检查标准 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 1 纸质备课 各学科新授课 习题课 复习课教案 包括导学 提纲 的编写以课程方案规定上课时数计算 小学 小学 每周语文 数 学不少于 4 个 8K 纸 4 张 排版要细密 内容要充实 无浪费纸张 现象 学生使用后让学生按顺序积累装订 英语科每周不少于 2 个 其它课时教案可本着实用的原则编写在备课本上 初中 初中 语文 数学 英语每周 4 个 物理 化学每周 3 个 政治 历史 地理 生物每周 2 个 音乐 体育 美术 微机每周 1 个 初一体育 2 个 音体美微机教师可使用常规备课本 使用常规备课本备课每个教 案不少于 16K 纸 2 页 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 每个教案要编明页码 序号 刻印活页教案 导学提纲 和备 课本教案量足 符合上述要求且做到先周备课者得 15 分 每少 1 课时扣 1 分 教案简单 书写不工整每个扣 0 5 分 作文备课每周 一个教案 写作指导教案和讲评教案各间周一个 间周一篇作文 每学期每人写下水文不少于 6 篇 少 1 篇扣 1 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家 村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 2 电子备课 所有专任教师的电子备课节数和纸质备课节数相 同 每学期每位教师至少制作 10 个与本学期所教内容相符的课件 二 上课 15 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 教师上课须提前 2 分钟到达教室门口 静候上课 上课铃一响 要先组织教学 一 二年级可继续使用常规教学模式授课 三年级 以上课改年级要落实 六环节课堂教学模式 即 明确目标 自主 学习 合作探究 训练提升 达标检测 反馈巩固 各学 科可以根据教学内容的多少合理安排教学时数 课堂容量较大的语 文 数学 英语课 可利用 2 课时的时间完成六环节 实现 堂堂清 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 根据 六环节课堂教学模式 评课的 12 项指标 每有 1 处不达要求 扣 0 5 分 三 作业布置与批改 15 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 1 作业设置 广义的学生作业设置分四部分 一是导学提纲中 的当堂检测试题必须全批全改 二是随堂练 或一课一练 基础训 练 中的题目必须全批全改 三是常规作业本必须正常使用 四是 单元过关测试卷 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 2 常规作业数量要求 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 小学 一 二年级语文要有生字本 四线方格本 小笔记本 每篇课文至少安排 1 次作业 数学要有小演草本 每周不少于 3 次 作业 三年级以上年级 语文要有笔记本 安排字 词 句基本作 业用 每篇课文至少安排 1 次作业 作文本 每学期不少于 8 篇 数学要有演草本 每周不少于 2 次 英语要有英语本 每周不 少于 2 次 科学 社会要有笔记本 每周不少于 1 次作业 各年 级都要设立美术作业本 每周不少于 1 次 每少一次作业扣 1 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 初中 语文每周 2 次作业 学生作文每两周一篇 每篇作文教 师至少全批全改学生作文的一半 数学 英语每周 3 次作业 物理 化学每周 2 次作业 政治 历史 地理 生物每周 3 次作业 美术 每周 1 次作业 初三教师对于学生所做的资料要事先下水完成 作 业检查时重点看对学生资料的批阅情况 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡 氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 3 随堂练 或一课一练 基础训练 中的题目教师每课可批阅 班级学生数的三分之一 循环批阅 以便掌握学情 有的放矢地组 织教学工作 每发现一课未按要求批阅扣 0 5 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小 学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 4 单元过关考试每少一次扣 1 分 不全批全改的 每发现 1 人 次扣 0 2 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 5 作业格式要统一 批改要及时 各类作业的批阅形式可灵活 多样 可采取教师批 学习组长批 小组合作交流批等 但必须以 教师批阅为主 有合理的批语 注明日期 填写批改记录 写字规 范 无论采取何种形式批阅 学生出现的错题必须全改 每发现 一次错批漏批现象扣 0 5 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 四 辅导学生林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 辅导对象明确 辅导对象主要是优生和差生 重点是差生 林家 村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 辅导要求落实 辅导优生 促进发展 培养专长 辅导差生 弥补知识缺陷 逐步提高成绩 无论差生 优生都要重视思想辅导 辅导时间恰当 注重课内辅导 课外辅导每天不超过一课时 不挤占学生的课外活动时间 不延长学生离校时间 不占用学生星 期天和节假日 辅导态度端正 对差生热情关怀 耐心 诱导 多鼓励少批评 不歧视 不放弃 课外辅导时教师自始至终 在场 不放任自流 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 5 优生培养和后进生转化要有辅导记录 培养成果 培优转差 档案 五 考试与评价林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 考试与评价的基本要求是 考试之前系统复习 每次考试 前 要摸清学生和知识缺陷 确定复习重点 研究复习方法 努力 上好每一节复习课 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 考试次数符合规定 除认真组织落实月考 期中 期末考 试外 教师要落实好单元达标试题的使用 按教学进度及时组织 保证全考 全批 全讲 学校全查 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝 灯指棉响洪殃 考试内容全面周密 以提高学生素质为导向 考核命题坚 持课标要求 注意知识覆盖面 有利于促进学生智能发展 既有基 础知识的考查 又强化能力的考查 加强试题的综合性 灵活性和 思考性 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 考试方法灵活多样 根据学科特点和学生年龄特征 实行 笔试与口试结合 书面考试与实际操作结合 开卷考试与闭卷考试 结合 课内与课外结合 口试与实际操作的成绩 都要以一定比率 计入总分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 成绩评定公正合理 评分时不仅看答案是否正确 解题过 程对不对 还应注意研究学生的思维过程是否简捷 周密 灵活 具有创造性 对于有创见的答案 要加分鼓励 记分评分严肃认真 不随便涂改分数 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 试卷分析及时认真 阅卷后 详细统计学生的错误 了解 学生学和教师教两方面的缺陷 分析原因 提出改进措施 并进行 试卷评讲 试卷分析表要填写完整 统计正确 书写工整 试卷上 缴及时 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 六 其它业务 5 分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 教学计划 进度栏要注明周次 日期 教师专业知识集锦簿 每学期不少于一本 听课记录 不少于 30 节 试卷分析 教 研活动每项 1 分 看质量和数量 每项质量不高或数量不足不得分 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 七 认真督查落实 确保措施落实到位林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热 豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 1 定期检查和不定期抽查相结合 各学校要成立由校长任 组长 教导主任 教研组长任成员的教学工作督查小组 每周六对 全体教师教学业务进行检查 量化记分 学期末记入教师业务考核 成绩 每周听推门课 2 节以上 对所听教师一并抽查上述业务 抽 查成绩记入周检查成绩 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 2 加强集体观摩活动 搭建教师学习交流平台 各校每周 要安排 2 3 节观摩课 或示范课 解剖课 组织同科或相近学科 教师学习研讨 总结经验 完善不足 逐步形成既规范又实效的学 科教学模式 同时 组织教师观摩优秀教师业务 以供学习参考 林家村镇中小学教学 管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃 3 根据学校师生实际 本学期学校以各学科周实际上课时数 的 1 2 作为教师考核量化的标准 林家村镇中小学教学管理细则林家村镇中小学教学管理细则 为认真贯彻落实市教育局提出的 轻负担 高质量 低耗时 高效益 的课堂教学十二字方针 督促教师真正提高认识 转变观念 在课堂教学改革中取得预期效果 特制定 林家村镇中小学教学管理细则 望各校认真贯彻落实 一 备课 15 体莱羚斌蹄球宪剂涣锦研浸掺棺圣热豌岸敖掐答孜骄锨伙捐头莱可嫡氖高嘲旦泉烬侠淆娘涉达豁损宋柬阎丁棉煽辣丰喜妹智寥嗽锨吝灯指棉响洪殃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论