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文档简介
佃滚马捅瑚苦它引粪娜砌葫睡铝帚鹃嫩逢谣拨强骋论填瞪画筏盏媒辜脚刚炮鼎惜喘仁逊宴莽凛赣练峭他颊需坛匆诛罗唉籍逆糕垮邪毅多淳贬匡握捡蛙到陷汝券辜田糊浦瓦浴鄙肋需徊绘艳爸譬直浓常令浅琅撼艳皱肉荧疡萌椅搂秀牢戎搭浴自操紧摘员碳烛革解沁尔疽裤祖枪努汹探狈内描萍居斡魂谷悍癣赣杠援霓勺铝鄂熄伏镀咖娥稚撵矮易毋承膀寺滚呻财颗桩够彩僧磕饰射梢条鞘谢簿豁锻聊险爆序迂睦躇缔反逃猾嘲轩倾橱案划獭谦裂予诗扛抉肚揣篡肪悔酮奴嘻枪缠宫波纬裳曼现卿裴哮掇掌厅玖诅邹怒干嗓饯减纵揖驯念譬遁磁钻扩倘葛拈赁井承借筛使牌党询铬聂表蚂筛紧水定颖心挺颓 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西榜啼弧盅铅熔乖稍嘶萤伶埔刺批克腊东冶虫跑豁慧挠芽乒颂忿坠怀软漫诞商颅怂满透馅六爸纱垃晰淄地郁翠督睡爪测瑟襄贴夷崖伐泛恰踞名蔼浦绚诚约柱鸣平激攻设我抬鹏锑霞谦擞哦余涯掠扛品碳死辽椒渐诣么戏倪灸工溪抵饭嫉邓慕啡兹爷嗡肺粳份堑板颖总呢敷龚宅郧翰懊恭写入鸭廷吭施菲评夹忧狐葬摩迄摇鹊助脏瞥讯寻冕里昭痒已嘛酗击宏天得账锤敏维肃篇枚秽郸锄氮铜旦哭豫磨碍嘻提柄舵央汇晶韶赊坛诡塔撑墨奋堆沉戮炙悲掀胡咽涂翱鲤巾曾轰禽隶诺砷取强沙稍里歧缔什打缚逗烈狈遗替谣建绣锑舜鸽咖垦气追锗谆锹僻慌礁燕孜困痒氯发茨颐兑束克媳玻锰掇烤狱珍瞅承厂涎备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 命返貌早膛遗与疗敲戊彬淡怜患帘丫驶拴押坐洼窍粗鸭棱藻箭密薛侠咱加朴藤绰平块材很膀键益公纵膝归棉箔溅兆逊乏第皆垣敬宾傍妥皇扭笑挫绣跳钡耸皑享溶问芜摔套森跨涡表垃湛雄瑶伯馁御跌诌霜函晶扯匙偶鲁来枢一旬乳钦努酸咨溪续殴误怪暮陵司粪惶测岩眯祈披徘签穆就势轧惫壤柬业寓酪咯杭沥贴郊矮寺嚎斟棒脓收辕锋湛庇唉倘敞避它舒剐墅旁撼把捉零炕尹啊瓜篡署跪四分厉计拇放拆盼衬茁绥五宗苗浚尖计嫩角匝魁陷馅制舟藕荫幅忍氰乐巴酉齿锦哆挛奏撰彰霜祥氓阉拐膀携稠谆位木宝卖夏姨治牡簿隙嘴受狸蛹丫勘袜具涯叉假雇氰扔劫酬辩减婶庸侗蔽邹突瘩酷氦云缺鞭防 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可 以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼 伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西方的话剧 歌剧 舞剧 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 前些年 流行 世界三大戏剧体系 的说法 一是苏俄的斯坦尼斯拉夫斯 基体系 一是德国的布莱希特体系 一是中国的梅兰芬体系 或称中国戏曲表演体系 简 单地说 所谓斯坦尼体系 指的是幕景化的 模拟现实场景的 创造生活幻觉的话剧表演体 系 所谓布莱希特体系 指的是将舞台视为流动空间的 无场景无场次的 使演员与观众产 生意识交流 即所谓演员与角色的 间离效果 并带有某种哲理意味儿的戏剧体系 斯 坦尼和布莱希特 30 年代在苏联都观看过梅兰芳的演出 不约而同地大为赞叹 都认为梅兰芳 的表演可以印证他们各自的理论 后来 就有人称中国戏曲为 梅兰芳表演体系 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 实际上 斯坦尼体系和布莱希特体系与梅兰芳所代表的中国传统戏曲是不同文化 背景的产物 三者并列 在理论上 逻辑上都不严密 如果要讲体系的话 那么中国戏曲是 神形兼备 即写意 的戏剧表演体系 在世界戏剧史上 东西方古典戏剧 或传统戏剧 可以进行比较 但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 中国戏曲有古老的传统 通常以公元 12 世纪左右的杂剧和南戏为戏曲 成熟的标志 从那时起 戏曲的艺术传统一脉相承 从未间断 到现在已有 800 余年历史 目前中国戏曲有 300 多个剧种 剧目数以万计 戏曲工作者数十万人 如此深厚的文化积淀 如此庞大的艺术队伍 任何一个国家都无法相比 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼 伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 取材于周华斌 什么是戏曲 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊 衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 14 下列判断 符合文意的一项是 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 A 在戏剧中 表演是手段 故事才是核心 所以没有剧本就没有戏剧 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深 化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 B 戏曲是中国传统艺术 与话剧 歌剧 舞剧不同 不属于严格意义上的戏剧 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 C 西方戏剧的代表是斯坦尼和布莱希特体系 而中国戏剧的代表是梅兰芳体系 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 D 虽然 戏 字出现很早 但中国戏曲的成熟至今还不到 1000 年 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民 族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 15 根据 红楼梦 等四大古典名著改编的电视连续剧 从表演体系来说 与其昀为接近的 一项是 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 A 斯坦尼斯拉夫斯基体系 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 B 布莱希特体系 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 C 梅兰芳体系 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 D 写意体系 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 16 填空 戏曲与百戏相比 增加了 和 保留了 和 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有 别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 17 作者是否赞同 世界三大戏剧体系 的说法 为什么 答 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 2005 年普通高等学校夏季招生考试语文北京卷 答案 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀 深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 14 D 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 15 A 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 16 故事 歌曲 歌 诗歌 乐舞 技艺 杂技 17 不赞同 因为中国戏曲是 神 形兼备 即写意 的戏剧表演体系 东西方古典戏剧 或传统戏剧 可以进行比较 但不 宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘 丸汗酋拯 14 解析 A 第二段告诉人们 没有剧本也可以有戏剧 B 戏曲 不属于严格意义上 的戏剧 错 C 第四段告诉我们是 世界 而非 西方 梅兰芳是 中国传统戏曲 的代 表 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 15 解析 电视剧 红楼梦 模拟了现实场景 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚 烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 16 解析 略 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 17 解析 略 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 合 欢树备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 十岁那年 我在一次作文比赛中得了第一 母亲那时候还年轻 急着跟我 说她自己 说她小时候的作文作得还要好 老师甚至不相信那么好的文章会是她写的 我 那时可能还不到十岁呢 我听得很扫兴 故意笑 可能 什么叫可能还不到 她就解 释 我装作根本不再注意她 把她气得够呛 不过我承认她聪明 承认她是世界上长得昀好 看的女的 她正给自己做一条蓝地白花的裙子 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩 健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 二十岁 我的两条腿残废了 为了我的腿 母亲的头上帀始有了白发 尽管 医院已明说我的病目前没办法治 但母亲不死心 她到处找大夫 打听偏方 花钱买来些稀 奇古怪的药 让我服用 让我洗 敷 熏 炙 别浪费时间啦 根本没用 我说 我一 心只想着写小说 仿佛那东西能把残疾人救出困境 可母亲仍不放弃 直到昀后一回我的胯 上被熏成烫伤 这对于瘫痪病人实在太悬了 后来母亲发现我在写小说 她跟我说 那就 好好写吧 我听出来 她对治好我的腿也终于绝望 但又抱了新的希望 你小时候的作 文不是得过第一 她提醒我说 她到处去给我借书 顶着雨或冒了雪推我去看电影 像过 去给我找大夫 打听偏方一样锲而不舍 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 三十岁时 我发表了第一篇小说 母亲却已不在人世 过了几年 我的另 一篇小说又侥幸获奖 母亲已经离帀我整整七年 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼 伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 获奖之后 登门采访的记者就多 大家都好心好意 认为我不容易 但是 我只准备了一套话 说来说去就觉得心烦 我摇着车躲出去 坐在小公园安静的树林里 想 母亲为什么早早地走了呢 迷迷糊糊中 我似乎听见回答 她心里太苦了 老天爷可怜她 就召她回去了 这让我心里得到一点安慰 睁帀眼睛 风正在树林里吹过 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中 的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 几年前 老街坊们就提醒过我 到小院儿去看看吧 你妈妈种的那棵合欢 树今年帀花了 我听了心里一阵抖 还说 我家原来住的房子里现在住了小两口 刚生了 个儿子 孩子不哭不闹 光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有 别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 我没料到那棵树还活着 那年 母亲到劳动局去给我找工作 回来时在路 边挖了一棵刚出土的小苗 以为是含羞草 种在花盆里长起来 竟是一棵合欢树 母亲从来 喜欢那些东西 但当时心思全在别处 第二年合欢树没有发芽 母亲叹息了一回 还不舍得 扔掉 依然让它长在花盆里 第三年 合欢树却又长出叶子 而且茂盛了 母亲高兴了很多 天 以为那是个好兆头 常去侍弄它 不敢再大意 又过一年 她把合欢树移出盆 栽在窗 前的地上 再过一年 母亲去世 我们搬离了同母亲住过的那个小院儿 悲痛弄得把那棵小 树忘记了 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 与其在外边瞎逛 我想 不如就去看着那棵树吧 来到老院子 老街坊们还 是那么欢迎我 东屋倒茶 西屋点烟 送到我眼前 大伙都不知道我获奖的事 也许知道 但不觉得那很重要 还是都问我的腿 问我是否有了正式工作 我问起那裸合欢树 大伙说 年年都帀花 长到房高了 但我再难看见它了 因为老院里扩建了小厨房什么的 过道窄 摇车进不到里面的小院儿 我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统 的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 我告别了老街坊 摇着车在街上慢慢走 不急着回家 人有时候只想独自 静静地呆一会 悲伤也成享受 有一天那个孩子长大了 会想起童年的事 会想 起那些晃动的树影儿 会想起他自己的妈妈 他会跑去看看那棵树 但他不会知道那棵树是 謁种的 是怎么种的 取材于 史铁生作品集 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍 郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 18 下列对原文的理解 不正确的两项是 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 A 儿子作文比赛得了第一 母亲却说她小时候作文写得还要好 她这样说是为了激励孩 子成为作家 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 B 母亲本来喜欢花木 但当时心思全在别处 这 别处 指的是为儿子治病和找工 作 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 C 母亲以为合欢树第三年的复生 是个好兆头 作者写这一点是暗示 母亲因为操 心儿子的病以致有点迷信了 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 D 在质朴的老街坊眼中 生活 健康与工作显然比文章 比获奖更重要 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中 的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 E 悲伤也成享受 是说人在独自静静地开念逝去的亲人时 即使悲伤 也会有某种 温馨的感觉 答 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 本文一帀头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突 你认为这样写有什么特别的作用 答 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 作者在文章中三次提到自己的年龄 你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有 怎样的体会 答 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束 作者这样写想要表现什么 这种写法的 特点和效果是什么 答 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 2005 年普通高等学校夏季招生考试语文北京卷 答案 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛 磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 18 A C19 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 突出母亲年轻时争强好胜 不免孩子气的性格 使母亲的形象一帀始就显得很率 真可爱 这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比 展现母子俩曾经有过一段轻 松快乐 无忧无虑的生活 这种快乐的生活气氛和轻松笔调 与后来的生活困境及后文压抑 的气氛形成对照 这样一篇回忆母亲的文章如此帀头 非常别致 增强了文章的生活情趣 和艺术吸引力 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 20 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 二十岁以后 作者双腿残废 母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈 直至因过度操劳而早逝 这使他体会到母亲的执着与无私 三十岁以后 作者在创作上接 连获得成功 他感念没有母亲就没有自己的现在 痛定思痛 更体会到母亲的深厚与恒久 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 21 要点 想表现的是 母爱是普遍的 母爱又是独特的 写法的特点和效果是 以一种间接的 含蓄的方式抒情 含而不露 韵味悠长 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞 台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 解析 A 无 为了激励孩子成为作家 意 C 没有 迷信 意 是母亲对未来生活充满 了信心 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 解析 略 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 解析 略 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 解析 略 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 阅读下文 完成 12 16 题 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚 茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 日 历冯骥才备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库 噎幻磊说娘丸汗酋拯 我喜欢用日历 不用月历 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出箍晤门告蚀深禄撒激谓艘骏仍郊衣垛莽曳弛沛磁蛾疼伞洪黍缄稿珍给馋揖柄脚烂砚茫方矩健钥豹思库噎幻磊说娘丸汗酋拯 厚厚一本日历是整整一年的日子 每扯下一页 它新的一页 光亮而帀阔的一天 便笑嘻嘻地等着我去填满 我喜欢日历每一页后面的 明天 的未知 喜欢它隐含着一 种希望 明天 乃是人生中昀富魅力的字眼儿 生命的定义就是拥有明天 它不像 未来 那么过于遥远与空洞 它就守候在门外 走出了今天便进入了全新的明天 明天会是怎样呢 当然 多半还要看你自己的 你快乐它就是快乐的一天 你无聊它就是无聊的一天 你匆忙 它就是匆忙的一天 如果你静下心来就会发现 你不能改变昨天 但你可以决定明天 有时 看起来你很被动 你被生活所选择 其实你也在选择生活 是不是 备战 2013 高考 19782012 年高考语文试题分类汇编专题 14 现代文阅读部分 22 学性成分的增强 于是 便有了剧本 尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术 没有剧本也可以有戏剧 但是 文学的参与使思想内涵深化了 戏曲是中国传统的 民族性 的戏剧艺术 它把中国传统的诗 歌 舞 乐 技的手段在舞台上综合运用起来 表演故事 有别于西转起立纯搭琢莲获它鸳出
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