关于爱心支教的问卷调查(志愿者卷)的调研分析

关于爱心支教的问卷调查关于爱心支教的问卷调查 志愿者卷 志愿者卷 1 您的年级是 A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 分析 分析 一 大一接触支教时间不是很长 还存在较高 的 热情 有较高的积极性 二 大二的接触支教已经有一段时间了 正逐步失去支教热情 以 没有积极性 解决方案 解决方案 因南中社区这一支教点受到梧州市较大的关注 这对我 们计算机科学系青年志愿者来说是一个较好的向社会各界展示的机 会 因此分会考虑再三决定接下南中社区这一支教点 由大二的同 学负责对其进行支教 但至开班以来 听到了很多大二同学的怨言 我们一直在力图解决 但未能得到一个较好的方案 请同学们见谅 2 您的性别是 A 男 B 女 分析 分析 男生和女人性格上存在一定的差异 在支教 过程中可能会得到不同的效果 并且拥有不同的想 法 3 您的家乡是 A 城市 B 农村 C 县城 分析 分析 城市与农村和县城 因经济发展的不同和环 境的差异 导致三者在性格和处事方面会有较大的差异 这样的差 异在支教过程中也会产生不同的效果 一 城市的同学在生活条件与生活环境上较好 因此对各种新鲜事 物的把握与了解较多 能够较好的开拓孩子们是视野 二 农村和县城的同学在生活条件与生活环境上较艰苦 因此他们 能给孩子们带来一种艰苦奋进的感知 能够在 性格上给与孩子们一种别样的教育 4 您有无受到过同等类型的支教 A 有 B 无 分析 分析 很高兴看到我们有小部分的志愿者曾经获得 过这样的支教 那么他们在支教过程中就会怀着一 颗感恩的心 在支教的方法上就会有曾经接受支教的一些经验和方 法 在支教的过程中就会产生较好的效果 5 您讲课的内容是 A 学生问什么就教什么 B 根据学生所提出的问题拓展性的教学 C 帮助学生完成作业 D 不知道自己在做些什么 分析 分析 有一半的志愿者能够在孩子们提出问题的 基础上 进行拓展性的教学 这对孩子们学习的 提高产生较大的帮助 但也有一部分的志愿者只 是帮孩子完成作业 这对孩子们的学习不仅没有 帮助 反而会对其产生不好的影响 解决方案 解决方案 部分志愿者缺乏一定的责任感 需对志愿者队伍进行一 定的规范以及精神文明建设 需对我们的志愿者队伍进行一定的培 训 提高志愿者队伍的整体素质 但这样的队伍建设和培训对于分 会来说是一项比较艰巨的任务 需进一步的探 讨和落实 6 学生听课的反应是 A 热情很高 能主动的发现并提出问题 B 学生不太配合 C 完全没有兴趣 不搭理志愿者 D 其他 分析 分析 绝大部分的志愿者给与了肯定 但也存在小朋友不配合 不 搭理志愿者的现象 解决方案 解决方案 小朋友的不配合不搭理 既有他们的问题 同样也有我 们的问题 我们不能很好的和他们进行沟通和交流 让他们感到对 我们的生疏 因此我们自身必须提高我们沟通与交流 拉经我们与 孩子的距离 同样的 这些需要分会给以志愿 者们一定在于孩子们沟通与交流上的培训 7 您是否与学生有过课外的交流以及辅导 A 有过网上以及电话的交流 B 有过上门辅导 C 没有 分析 分析 能有小部分的志愿者能和孩子们有课外 的交流 这是一个很好的现象 能够很好的拉 近与孩子们的关系 对支教的进展产生了积极的影响 但绝大部分 的志愿者不能与孩子们有这样的交流 解决方案 解决方案 志愿者与孩子们的交流对于我们的长期支教来说是十分 必要的 这这不仅能够增进志愿者和孩子们的友谊 也能推动支教 的发展 因此 我们分会必须着力提高志愿者与孩子们的交流 一 志愿者培训课的方式提高志愿者与孩子们交流的能力 让志愿者能 够很好的掌握与孩子们的交流和相处的方式 8 您自己认为您的教学给学生带来了什么 A 让学生在学习上得到了许多帮助 B 让学生学到了很多课外知识 C 什么都没有学到 D 其他 分析 分析 此题重在了解志愿者对孩子的给与问题 大部分志愿者仅在 学习上帮助给与孩子们帮助 有极少数的志愿者在课外知识上有所 拓展 有小部分的志愿者觉得支教只是徒劳 解决方案 解决方案 我们必须严厉杜绝志愿者去而无所作为的现象 鼓励志 愿者给孩子们进行课外拓展学习 同样的 我们分会必须对志愿者 队伍进行一定的团队建设和精神文明建设 提 高支教志愿者的整体素质 并且以培训课的方 式 拓展志愿者的知识面 使志愿者能在教学 过程中给与孩子们更多的课外知识 9 您对学生的评价是 A 表现很好 很好学 B 表现一般 需要监督 C 表现比较差 分析 分析 大部分的孩子能够自觉的学习 但也有小部分的孩子需要监 督学习 解决方案解决方案 孩子不可避免的有些顽劣 这是他们的天性 我们也没 有必要去遏制他们的这一天性 志愿者只需要管好自己所教的孩子 让他们在学习的的时候不要过多的玩闹 尽量让他们大部分的注意 力放在学习上 切勿让他们打扰到身边其他的孩子 10 您对我系青年志愿者分会的评价 A 比较能体谅志愿者 给志愿者带来了较 多的帮助 B 不能很好的体谅志愿者 C 与其并无交流 D 其他 分析 分析 感谢大部分志愿者对我们分会给与了肯 定 但也有志愿者对我们的工作持否定态度 这是我们工作上的缺 失 是我们对志愿者的关心太少 这是我们必须自我检讨的 解决方案 解决方案 一 对调研进行深刻分析 严肃发觉问卷中所体现出来的 不足 二 在分会内部进行自我检讨 自我发觉工作 将以往工作中的缺失 放到会议桌上严肃探讨 三 会议探讨发掘以往对志愿者工作关心程度的缺乏 并且给出如 何提高对志愿者工作的关心的方案 四 根据发觉出来问题的严重性 适当的召开志愿者座谈会 让志 愿者当场指出我们分会的不足 11 您觉得您在支教过程中获得什么样的学习和帮助 1 认识到自己基础知识的欠缺 2 做事情要有耐心和细心 3 学会了应该如何他人更好地交流 积累一些基础经验 4 再次感受到童年的乐趣 12 您在支教过程中有什么想法以及困难 并且想要得到我们什么 样的帮助 想法 1 将所学知识系统化交给学生 引导学生拓展性思维 2 希望能有更多的朋友加入到我们的支教的当中来 3 希 望志愿者能教学学生一些做人的基本道理 困难 对中小学有些知识记忆模糊 不知从何教起 帮助 1 志愿者分会能否提供学生的一些基本信息 让我们 对学生有所了解 对教学也有帮助 2 提醒学生带课本来上 课 13 请您为我们提出其他宝贵意见以及建议 1