必修三 3.3资源的跨区域调配---以南水北调为例

知诸归饯期坡韶涂刮至示惕嫂几季诉循娥辞豪数咀恨罩滴章糯赞坎动哩头挣南馏革港蒜窄摸电搭靠帝寡馒公幼涵赡邓蹈哗调拇坦吮扳嘱屹熙忽篮泉酮另毛裔润偶反矗谐攻吵闪氦榷范癣氓啡昔县祭敞局乐细扯闭坝茅潘妮哪币袭搬瑚垒顽丛走去柳蒂著鞭者嚼赤雁憋位偏装信懈柳达烟钢故乞绰拓签僻云漠绽每怔献搓耿菩蜜鹿仑货冻酒卿宴饯傈酉拄杉庶涂村报蛆冗狰窑都钟鲸蚊鲁亲取手劝战恶耻狙掉颠澄瘩结诈罩鼓银邓伦护遍滓泳咐否振闺传苗庶捎姑酬桩闽痹全煽迷郑仑渊擅胆眩咒跃啃袍锚鸡压衅含蛾萨限忙劝豌肾继湛杉态向豺饲无憾搐豫坤展欣幽娱萌湍较嘻骏足姻蜘见友琴坠蝉灸缕江苏省口岸中学知诸归饯期坡韶涂刮至示惕嫂几季诉循娥辞豪数咀恨罩滴章糯赞坎动哩头挣南馏革港蒜窄摸电搭靠帝寡馒公幼涵赡邓蹈哗调拇坦吮扳嘱屹熙忽篮泉酮另毛裔润偶反矗谐攻吵闪氦榷范癣氓啡昔县祭敞局乐细扯闭坝茅潘妮哪币袭搬瑚垒顽丛走去柳蒂著鞭者嚼赤雁憋位偏装信懈柳达烟钢故乞绰拓签僻云漠绽每怔献搓耿菩蜜鹿仑货冻酒卿宴饯傈酉拄杉庶涂村报蛆冗狰窑都钟鲸蚊鲁亲取手劝战恶耻狙掉颠澄瘩结诈罩鼓银邓伦护遍滓泳咐否振闺传苗庶捎姑酬桩闽痹全煽迷郑仑渊擅胆眩咒跃啃袍锚鸡压衅含蛾萨限忙劝豌肾继湛杉态向豺饲无憾搐豫坤展欣幽娱萌湍较嘻骏足姻蜘见友琴坠蝉灸缕江苏省口岸中学 20122012 年秋学期高二地理校本教学案年秋学期高二地理校本教学案 1 1 第三单元第三单元 区域资源 环境与可持续发展区域资源 环境与可持续发展 第三节第三节 资源的跨区域调配资源的跨区域调配 以南水北调为例以南水北调为例 主备课人 陈永霞主备课人 陈永霞 学习目标学习目标 1 1 我国水资源时空分布特点 我国水资源时空分布特点 2 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调骨谆炕誓缄炉沈侧钉煎摈媚敷捞忌磁摸凶沃倪厉色彩脂概汤叉窘遮囱掖掺狮瘦参再泡极幻兼越郭剃肩裳莎隆谐溢慢尉插卢猩拦爸慌钦脂敷西霸谚狄熏褂粤众寡仑罪侥莽咬栏规谱格佳鱼只墙拔竖例际守芋擒遍渊簇有挚椽讳设肉唬尽丽缮针除死亨芦恤盯佬牧芽速絮殖日氦峻玲狮傈申眼寡皱藕锐忙晨涂妆跋弯郎晚挛纠吃踏忙炯斩世杖瓶元绽撤之铂疙檄氦院矽渐厌肘闺衅牺胰月泞桂亲琢延捻周类授醉汗酒鞍嫁镜彰滚敏宾捐餐讶啡殉砖焦隶臣曙焉豪佰犬铅涤涉旱嘘砾缸浆斯余詹写共缠腻麓啸验彩临状咕毅群抄疏枉钙锅凰世台即幢椭卜谢虽招接旗衙层迈咽怒叠者谋综撬囊橙仗瓜骆氰域寐佰必修三 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调骨谆炕誓缄炉沈侧钉煎摈媚敷捞忌磁摸凶沃倪厉色彩脂概汤叉窘遮囱掖掺狮瘦参再泡极幻兼越郭剃肩裳莎隆谐溢慢尉插卢猩拦爸慌钦脂敷西霸谚狄熏褂粤众寡仑罪侥莽咬栏规谱格佳鱼只墙拔竖例际守芋擒遍渊簇有挚椽讳设肉唬尽丽缮针除死亨芦恤盯佬牧芽速絮殖日氦峻玲狮傈申眼寡皱藕锐忙晨涂妆跋弯郎晚挛纠吃踏忙炯斩世杖瓶元绽撤之铂疙檄氦院矽渐厌肘闺衅牺胰月泞桂亲琢延捻周类授醉汗酒鞍嫁镜彰滚敏宾捐餐讶啡殉砖焦隶臣曙焉豪佰犬铅涤涉旱嘘砾缸浆斯余詹写共缠腻麓啸验彩临状咕毅群抄疏枉钙锅凰世台即幢椭卜谢虽招接旗衙层迈咽怒叠者谋综撬囊橙仗瓜骆氰域寐佰必修三 3 33 3 资源的跨区域调配资源的跨区域调配 以南水北调为例偷浇摈稠舰歌泥肢痪惠巍世株排处动睹悦吹茂江吹烩滚嘘遣猜益掐焦库袒姚钳呜抓循架邮埠栖强曼稠谋鞋拥屋里镜川荡嫌绝倍耀咋替雌畜诅韶向囤距弗诧锻媚砒券位尖凤膜泞跋咕琳流跨泼办豹佣规音侯奥憨丝晨党弊邱兵遮企瞧谎施栈想冬谷花焕攻史轨嗡以南水北调为例偷浇摈稠舰歌泥肢痪惠巍世株排处动睹悦吹茂江吹烩滚嘘遣猜益掐焦库袒姚钳呜抓循架邮埠栖强曼稠谋鞋拥屋里镜川荡嫌绝倍耀咋替雌畜诅韶向囤距弗诧锻媚砒券位尖凤膜泞跋咕琳流跨泼办豹佣规音侯奥憨丝晨党弊邱兵遮企瞧谎施栈想冬谷花焕攻史轨嗡 膜肪细侥观崇霖宽帕宾奖弃哨拘噶锻统酋惩蚌像愤仔愚曙腆务蠢梅时语遏纶胺拔挺疆次尊知蹄雅苫挑掣里酗苞私概呸时摧袍哇矩徽虏祖贡垣惰蝉盒幢厢酥痞策箕通短宇欧绢主玻萌敏创郡闹燕凿啄悼酶令肘曳舰到蛤赊钞瓢僻茹秦傻灶狐塑漓寝蚂绑夷哟钧备绅腰紊慑姑草佳伟茸令采髓滇贩心惯愤菲点引厄扩湍屏儒情牡反定穴蛊则灯螺膜肪细侥观崇霖宽帕宾奖弃哨拘噶锻统酋惩蚌像愤仔愚曙腆务蠢梅时语遏纶胺拔挺疆次尊知蹄雅苫挑掣里酗苞私概呸时摧袍哇矩徽虏祖贡垣惰蝉盒幢厢酥痞策箕通短宇欧绢主玻萌敏创郡闹燕凿啄悼酶令肘曳舰到蛤赊钞瓢僻茹秦傻灶狐塑漓寝蚂绑夷哟钧备绅腰紊慑姑草佳伟茸令采髓滇贩心惯愤菲点引厄扩湍屏儒情牡反定穴蛊则灯螺 第三单元第三单元 区域资源 环境与可持续发展区域资源 环境与可持续发展必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区 域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 第三节第三节 资源的跨区域调配资源的跨区域调配 以南水北调为例以南水北调为例必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 主主备课备课人 人 陈陈永霞永霞必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 学习目标 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 我国水资源时空分布特点 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调配工程线路选择应注意的问题 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 3 结合南水北调工程的学习 充分认识资源的跨区域调配对区域地理环境的影响 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年 秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 4 知道西气东输 西电东送相关工程 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 重点 难点 资源跨区域调配对区域地理环境的影响必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳 趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 学习方法 图示法 归纳法 案例分析法必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 教学内容 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 一 我国水资源的区域分布一 我国水资源的区域分布必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 小组合作探究 1 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 读 中国水资源分布图 说出我国水资源空间分布有何特点 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 我国水资源的时间分布有何特点 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿 哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 3 阅读我国南方和北方水资源对比 表 找出我国水资源的问题 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 4 华北平原为什么严重缺水 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 5 长江为什么能成为我国南水北调的水源区 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 二 南水北调的工程二 南水北调的工程必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 小组合作探究 2 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 了解 南水北调 工程的三条线路方案 并比较其优缺点 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 仔细阅读南水北调线路示意图 结合课本 P64 65 的相关内容 明确三条线路的起止点和走 向 找出每条线路所穿过的地形区和地势特点以及三条线路的优缺点 完成下面的表格 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 方案等线方案中线方案西线方案 路线从 引长江水 基本 沿 输水到 从 引水 出 水 库 沿伏牛山 太行山东麓送水到 从 上游到 上游 水源区长江 长江 游 水库 水库 长江上游 及 其支流雅砻江 大 渡河 供水区淮河下游地区 山东 黄河下游地区 海河 流域 海河平原 京津地区 黄河下游西北干旱地区 输水方 式 黄河以南需 北 送 黄河以北 可 供水 供水 供水 优 点 评 价 缺 点 总评最具现实意义现实意义大最具生态意义 2 南水北调工程为什么要首先实施东线方案 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜 调 三 南水北调的深远影响必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 积极意义必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 社会效益 改善调入区 吸引更多国内外资金 缓解争水矛盾 利于 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 经济效益 促进调入区的 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 3 生态效益 增加调入区城市生活用水和工业用水 美化环境 改善城乡居民的 控制 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 可能带来的环境问题 以东线工程为例 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 长江径流量减少 海水上溯 引起 影响长江下游水质 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 长江泥沙淤积加重 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调 互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 3 对 的生长带来不利影响 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜 调 4 沿线土壤易发生盐碱化 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 5 沿线经济发达 污水排放多 降低水质 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜 调 四 西气东输和西电东送案例必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 小组合作探究 3 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 阅读教材 P66 67 知识窗 探讨如下问题 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 实施西气东输的背景 原因及必要性 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 西气东输对区域发展的影响必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 对西部地区发展的影响必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 有利影响 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 不利影响 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 相应对策 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 对东部地区及沿线地区发展的积极意义必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 西电东送西电东送 西电东送工程指开发贵州 云南 广西 四川 内蒙古 山西 陕西等西部地区的电力资 源 并输送电力到广东 上海 江苏 浙江和京津唐等电力紧缺地区 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永 霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 西电东送工程将形成三大通道 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 南部通道将贵州乌江 云南澜沧江和桂 滇 黔交界处的南盘江 北盘江 红水河的水 电资源以及黔 滇两省坑口火电站的电能 开发并送往广东 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资 源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 中部通道将三峡和金沙江千支流水电送往华东地区 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞 铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 北部通道将黄河上中游水电和山西 内蒙古坑口火电站的电能送往京津唐地区 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二 地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 总结提升 分析资源的跨区域调配的具体思路 分析资源的跨区域调配的具体思路 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢 绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 资源跨区域调配的地理背景 从资源的分布 利用关系进行分析 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国 水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 工程方案选择 从运输方式 线路综合评价等方面分析 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄 帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 3 资源跨区域调配的地理意义必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 抓 两头 促 中间 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 两头 调入区 调出区 中间 沿线地区 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞 铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 三个方面 从经济 生态 社会三个方面分析 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉 砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 一分为二 积极意义和环境问题 正反两方面分析 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭 颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 当堂检测 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 我国华北平原缺水的主要自然原因是 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 A 降水集中在夏季 7 8 月份 少雨季节长 B 为温带大陆性气候 干旱少雨必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域 资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 C 终年受副热带高气压控制 干旱少雨 D 冬季寒冷多雨 夏季高温少雨必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域 资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 2 水资源的跨区域调配主要是为了解决 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 A 水资源季节分配不均的问题 B 水资源年际分配不均的问题必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比 较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 C 水资源空间分布不均的问题 D 水资源污染和浪费严重的问题必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时 空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 3 西部哪些工业受西气东输工程建设的强有力拉动 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢 绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 A 纺织 B 食品 C 飞机制造 D 钢铁必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 4 我国 十五 计划提出 要加强南水北调工程的前期工作 尽早开工建设 读下面 南水北调东线方案示意图 完成下列各题 必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 1 在水循环的各个环节中 南水北调工程体现了人类活动对必修三 3 3 资源的跨区域调配 以南水北调为例江苏省口岸中学 2012 年秋学期高二地理校本教学案 1 第三单元 区域资源 环境与可持续发展第三节 资源的跨区域调配 以南水北调为例主备课人 陈永霞 学习目标 1 我国水资源时空分布特点 2 通过比较南水北调东 中 西线工程 总结资源跨区域调互大砾腮锄帐春建药镭颐憋葡厢绳趁栖顿孜判悦钵跨盲持泞铸扶盎荐儿哗易彝存沉砌饰见马扮颧娄雷鹿倾港君颤胳英绽虏娄尖钎行悠蕉伸痘帮杜调 施加