合唱团计划书_第1页
合唱团计划书_第2页
合唱团计划书_第3页
合唱团计划书_第4页
合唱团计划书_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 28合唱团计划书兰州城市学院教育学院“天籁之音”合唱团策划书承建人:“天籁之音”合唱团团委会 承建时间:二零一三年五月目 录一 合唱团组建引言二. 组织名称二 组织宗旨2 / 28三 组织目的四 组织形式及计划时间安排五六、 组建思维构建图七、 所涉及到的活动表现形式 合唱团组建准备八、 “天籁之音”合唱团音乐组组建引言音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 贝多芬 音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 ,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我想尽个3 / 28人的绵薄之力,组建起我们“天籁之音”合唱团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“天籁之音”合唱团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。合唱团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。“天籁之音”合唱团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活。经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。合唱团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,合唱团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂” 。一、组组名称4 / 28“天籁之音”合唱团二、组织宗旨1、 立足学校、面向社会、服务于在校的大学生;1、 本组织崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则;2、 继续为我院有志的大学生提供继续之基,圆梦之源;3、 为热爱音乐的同学提供一个继续的舞台,给足自信和勇气;一、 组织目的为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我特意组建“天籁之音”合唱团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐5 / 28的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。合唱团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位, “天籁之音”合唱团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该合唱团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。二、 组织形式及计划时间的安排1、 在学校课余时间邀请我院声乐老师对我们合唱团同学进行专业的培训和指导。2、 “天籁之音”合唱团的组建可以成为我院强力的音乐组织,无论是我院的艺术周,还是代表我院参加校级、省级,还是国家级的声乐组大赛, “天籁之音”合唱团的同学将成为选拔的精锐。6 / 283、 在平时,我院 “天籁之音”合唱团将可以利用周末闲余的时间出作品,组织多形式的合唱、独唱。4、 “天籁之音”合唱团将为我院心存音乐梦想的同学提供成长的舞台,建立梦想的灯塔。三、 音乐组组建准备1、 对长期无常奉献于音乐殿堂的老师的邀请,将成为“天籁之音”合唱团成功组建的核心力量;2、 合唱团成员的选拔,针对我院热衷于音乐坚持不懈,有志的广大同学,具体选拔如下:7 / 28热爱音乐,有上进心。有一定的音乐基础与声乐素养。团队精神较强,时间观念强。首先,通过班内报名,上交名单。其次,参加海选。最后,接受指导老师的跟进一步考核。3、 对音乐排练场地的申请,在此需要得到我院领导的大力支持;合唱团策划书 浏阳市妇女幼儿医院 策划:奥菲欧艺术培训中心 2016 年 5 月 9 日合唱团成立目的、宗旨:8 / 28合唱,当然是音乐文化的一环,除了发挥乐教、导正风气等等,很重要的是能够透过这优美的人声和弦, 可以学习合作互助的精神,對个人而言可以净化人心,抒发情感,對大环境而言,互学互助的群体生活能度可以让团体更团结,更能朝向相同的目標迈进。人数:男:三十人 女:三十人男高音、男低音各 15 人,女高音、女低音各 15 人。老師:合唱团需要的老師最基本是一位合唱指挥老師,除非是唱无伴奏团,伴奏老師通常也不可或缺。好的伴奏 可以加速合唱的练习,合唱也是一门表演艺术,若有心,肢体、表情、舞台都需要专业的人才帮忙。 声乐老師通常还是以指揮的要求为准,有的指揮本身有修习声乐,但也有另聘声乐老師,有较多的时间一对一的教学,也较有效果。练唱场地:练唱的场地是一个很重要的问题,不可忽视。一个好的场9 / 28地可以让练习更有效率,演出水平提高,合唱团需要互相听声音,座位的排列固然是重要,但是场所的残音也很重要,太吸音的地方不易练和谐度,回音太多又太美化声音,到真的演出场地才发觉许多声音上的缺失。声音太散的场地会让唱的人声嘶力竭,指挥还可能说听不到,尤其是坐在后排的团员,常听不到前排的声音。座位尽量可以互相都能看到是最好的 。收费标准:注意:1、 教学费2、 乐曲印刷费3、 钢琴搬运及损耗费关于成立合唱团的计划书合唱以其独具美丽的艺术形式为社会所接受,是普及性最10 / 28强,参与面最广的高雅艺术。为进一步浓厚我院校园文化氛围,增添校园艺术色彩,提高青年学子艺术修养,丰富大学课余生活。本学年,我院将成立校园合唱团,围绕“提高自身艺术修养”的组团目标,展开训练活动。一、组团宗旨:激发、培养和发展学生兴趣爱好,开发学生的潜能,陶冶学生的情操,促进学生个性和社会化的和谐发展。二、招收对象:在校大学生三、招收条件:1、思想觉悟觉悟高,纪律观念强。2、热爱音乐,喜欢唱歌。3、对合唱有一定的了解及认识。11 / 284、希望并愿意加入合唱团。四、合唱团培训计划:1、 发声的训练合唱的发声训练是为了调节发声器官各部分机体,使演唱者尽快进入歌唱发声的积极状态,以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练,可以使成员逐步掌握科学的发声方法,从而提高歌唱发声的调控能力(包括音准,节奏,音量,音色,呼吸,共鸣,语音等等),取得较为理想的合唱效果。在训练过程中,要以大多数成员的能力水平为基础,掌握适当的训练进度,切勿生搬硬套合唱的训练要求,并且要强调每个成员在训练中积极主动地把握声部共性与声部间的合作,协调。2、 视唱能力的训练在平时的排练中,要多安排成员进行视唱练耳。良好的音12 / 28准是排好合唱的关键点。因此,选择一些歌曲的片段或视唱曲,让训练适当结合排练歌唱技巧的要点和难点进行,练以致用,练用结合,能取得较好的训练效果。3、 注重音乐欣赏在合唱训练中,光靠单调的基础训练不能使成员的歌唱技能,发声技能快速地提高。在训练过程中适当地安排成员欣赏各类合唱团体的演唱,在欣赏过程中学习他们的发声方法,处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中,这样能起到事半功倍的效果。4、 合唱歌曲的排练合唱的歌曲在指挥者的领导下,一边通过排练提高合唱队的演唱能力,一边通过排练完善演唱方案,探寻并确立歌曲演唱速度,演唱力度的层次变化,对歌词的语气语调进行润色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。五、工作开展1、院团委、学生会认真准备,广泛宣传,积极动员,力争13 / 28使更多的青年学生积极行动起来,主动参与。2、合唱团组建后将尽快建立组织制度、纪律规定,做好内部发展。3、在培养队员合唱能力的同时,激发队员潜力,促进其投身于综合素质完善,创新能力培养,校园精神文明建设中去。XXXXXXXXXXXXXXX2016 年 11 月 13 日2016 年教师合唱团活动实施方案淄博市张店区潘南小学二一一年二月二十四日一、活动宗旨提升教师的整体艺术素养,增强教师的工作、生活情趣,14 / 28为广大教师搭建一个提高合唱水平和学习的空间,展现“金色潘南”教师“阳光、健康、快乐”的良好风貌,营造和谐的校园文化氛围。二、具体活动计划1.活动要求:凡是潘南小学教师均可自愿报名参加;作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;、每位队员将合唱团发给的歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。15 / 282.活动安排:坚持每周活动制度每周一早上 7 点 30 分至 8 点在学校电教室进行例行训练。前 10 分钟进行理论学习和发声练习,后 20 分钟进行合练。调整、充实训练内容合唱曲目将适当选择一些难易适度、群众喜闻乐见的传统曲目、流行歌曲、歌剧等曲目,不断丰富表演内容和表演形式。日常排练的组织工作由工会具体负责,邀请本校音乐教师为辅导教师,并将根据实际情况外请专业人士进行指导。 扩大交流,展现教师风采通过实际演练提升合唱团每位团员整体艺术水平,加强与社区单位等其他部门及社团的联系,争取在活动中展现合唱团队员的风采。加强与其他合唱团的合作与交流,通过合演排练相同曲目增进彼此友谊,交流合唱心得,并利用这一契机参加各种形式的文艺演出,扩大知名度。树立潘南小学教师“阳光、健康、快乐”全面发展的良好形象。16 / 28三、活动保障1.将学校电教室开辟为学校合唱团固定的训练场地,学校并将逐步拿出资金装修,购置相关音响、乐器等设备,为合唱团的正常训练提供保障。2.为保护教师的积极性,学校将根据训练情况对教师进行奖励。附本学期活动训练曲目二月份:制定合唱团训练计划。三月份:通俗歌曲:荷塘月色合唱曲目:共和国之恋四月份:17 / 28复习演唱合唱曲目:共和国之恋合唱曲目:四渡赤水出奇兵五月份:合唱曲目:四渡赤水出奇兵 、 共和国之恋六月份:参加庆祝建党 90 周年合唱比赛二、组织机构:为加强对教职工业余文体活动的重视和指导,根据学校工作实际特成立实验二小教职工业余文体活动领导小组。组 长:戴大明副组长:占秀武 王祖德 吴思权 周杰雄 宋元芳 丁红烛 陈文莲 乔 建成 员:全体校委会成员,及各年级、处室负责人。18 / 28合唱团具体实施活动方案活动时间:周二和周四下午 15 点 40 分至 16 点 40 分活动对象:已从三、四年级选定的 71 名小学生活动地点:青少年活动中心音乐教室活动负责人:刘炜张宁佘小红罗祥萍冯勇活动准备:1、向 71 名学生发出“合唱团录取通知书”2、对选入合唱团的学生进行集会,向学生介绍活动的日程安排以及强调活动期间的安全、纪律问题。19 / 28活动内容:1、合唱教材选择途径A、从网络或歌曲书籍中搜集适合小学演唱的合唱歌曲以及发声练习曲编辑成教材并打印成册,以便于教师和学生之间的交流合作。B、选择适合进校园的旬阳地方民歌进行改编,充实合唱内容。2、课程内容范畴歌唱的发声问题、歌唱的姿态问题、合唱的指挥问题、声部的协作问题3、教学内容安排由指导教师提前一周列出教学计划。一、活动宗旨:阳光、健康、快乐提升教师的整体艺术素养,增强教师的工作、生活情趣,为广大教师搭建一个提高合唱水平和学习的空间,展现“金色潘南”教师“阳光、健康、快乐”的良好风貌,营造和谐的校园文化氛围。20 / 28二、具体活动计划:1、活动要求:、凡是潘南小学教师均可自愿报名参加;、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;、每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;、每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;、每位队员将合唱团发给的歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。21 / 282、活动安排:、坚持每周活动制度每周二早上 7 点 30 分至 8 点在学校电教室进行例行训练。前 10 分钟进行理论学习和发声练习,后 20 分钟进行合练。、调整、充实训练内容合唱曲目将适当选择一些难易适度、群众喜闻乐见的传统曲目、流行歌曲、歌剧等曲目,不断丰富表演内容和表演形式。日常排练的组织工作由工会具体负责,邀请本校音乐教师为辅导教师,并将根据实际情况外请专业人士进行指导。、扩大交流,展现教师风采通过实际演练提升合唱团每位团员整体艺术水平,加强与社区单位等其他部门及社团的联系,争取在活动中展现合唱团队员的风采。加强与其他合唱团的合作与交流,通过合演排练相同曲目增进彼此友谊,交流合唱心得,并利用22 / 28这一契机参加各种形式的文艺演出,扩大知名度。树立潘南小学教师“阳光、健康、快乐”全面发展的良好形象。三、活动保障1、将学校电教室开辟为学校合唱团固定的训练场地,学校并将逐步拿出资金装修,购置相关音响、乐器等设备,为合唱团的正常训练提供保障。2、为保护教师的积极性,学校将根据训练情况对教师进行奖励。合唱团策划书一、名称 合唱团名称: 寓 意:二、办团宗旨1、丰富学校师生员工业余文化生活。23 / 282、培养团员之间、学校员工间的团结合作精神、对艺术文化的兴趣,及对真善美的欣赏和追求。三、合唱团形式1、教工合唱团:男女混声合唱,合唱队员不少于 20 人,最好 60 人。2、学生合唱团:以初中同学为骨干,高中和小学为特色,人数 60 人四、组织、职责根据合唱团初期阶段的需要,现把团委分工及职责明确如下:1、合唱团成员团长、副团长、领队、声部长、后勤部长、指挥、伴奏2、分工与职责24 / 28*团长:a、负责协调整个合唱团的全面工作,主管合唱团的艺术组工作。 b、主持团员的排练及合唱艺术性事务的工作计划、策划、总结,演出等 事务的安排。*副团长:a、协助团长工作,在团长缺席的场合履行团长职责。 b、具体主管合唱团的组织、宣传、后勤、合唱团的管理工作。*领队:负责合唱团排练、演出事务性的组织工作。*声部长:相当于声部组长性质,在排练、演出、会议等团队事务时,组织管理好自己的声部人员。*后勤长:负责排练、演出时的场地、设备,演出服装道具的租借、联系、服务工作。*指挥:合唱团排练演出的指挥性工作。*伴奏:排练时的歌曲现场伴奏工作。五、团员要求25 / 281、合唱团员:合唱团员为热爱歌唱,热爱音乐的员工、同学。经过面试考核合格可参加合唱团培训。2、演奏团员:演奏团员一般作为合唱团的伴奏演员,排练、演出需要时可以进行现场伴奏,成员需有一定的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论