2016年政教处工作总结

1 / 52016 年政教处工作总结本学期政教处围绕学校中心工作，按照学校德育工作总体教育思路，重点抓了以下工作：1、开学初，组织班主任结合本班实际，制定工作计划；认真开展了新学期入学教育，尤其是安全教育，规范教育；新学期，开好头。各班还组织收看了“2016 年感动中国人物颁奖盛典” ，树榜样，树正气；让“正能量”引领学生走好成长路。为了贯彻十八大精神，我们还利用升旗仪式开展“我的中国梦”系列教育活动，如：“我的高考梦想一定实现” ， “勤俭节约，反对浪费，从身边做起”等。2、继续开展“明光中学精神文明月”活动。今年精神文明月是第八届。一周一主题，他们分别是：“让文明遍布校园每个角落” 、 “诚信考试，诚实做人” 、 “文明提升素质，素质成就梦想”和“为了班级的荣誉” 。活动的特点为:文明创建月与学雷锋活动结合起来，与“校园文明50 条”结合起来；与身边的文明榜样20162016 学年度校级优秀学生、优秀学生干部的评选结合起来；与“明光中学考试违纪处理办法”讲诚信教育结合起来；与综合素质评价教育结合起来；与班级量化管理条例教育结合起来。重视宣传鼓舞，重视感化陶冶，重视实际效果。3 月2 / 525 日3 月 31 日，做文明学生，学身边的榜样；在全校范围内开展“明光中学第八届文明班级和文明之星的评选”活动。全校共评出 15 个文明班级，198 位“文明之星” ，155 件文明事；表彰文明班级，公示“文明之星” ，宣讲文明事。通过一个月活动的开展，全校师生面貌焕然一新，充分体现了文明的力量。3、开展了 2016 届高三学生综合素质测评工作，推动了学生对综合素质的重视和自身素养的提升。学生综合素质评价分为六大方面：“公民道德素养” 、 “交流与合作” 、 “学习态度与能力” 、 “实践与创新” 、 “运动与健康” 、“审美与表现”等。高三年级对每一个学生进行 A B C D的评定；在学生自我评定、互评、教师评定中，学生受到教育；在评价结果公示中，全校学生得到了教育，综合素质得到了提升。按此标准也在高一、高二年级中大力宣传综合素质评价标准，也推动了高一、高二学生综合素质的提升，班主任工作更有抓手；学生的综合素质提升了，学习成绩有了长足发展的动力。4、召开了“明光中学第五届班主任论坛” 。本届班主任论坛的主题是：“我的班主任梦” ，配合宣传贯彻党的十八大精神，交流了班主任经验，展示不少班主任的教育风采。本次论坛分两个阶段进行：一是论文撰写与评选；各位班主任结合自己的工作实例，谈理想，谈感受，3 / 5谈心得；从 80 多篇论文中，评选出一等奖 3 名，二等奖 5名，三等奖 8 名。二是论坛演讲；从论文获奖的班主任中，结合班主任的成绩推选了 9 名参加演讲、交流。学校有梦想，班主任也有梦想，每个学生也有梦想；实际上帮助学生实现梦想是班主任最大的梦想。班主任在演讲中，全方位的谈了在教育管理学生中的成功经验和新时期的困惑。如邢广从老师的心理教育，刘守田老师的职业探讨，陈杰老师的“无为”而治等等；他们从不同的角度围绕主题，交流了管理班级的看法。与会者无论是中层干部还是班主任都开阔了视野，提高了认识，收到很大的启发，大大提升了班主任管理视野。班主任论坛已成为我校班主任交流提升的重要平台。5、在常规工作上取得了一系列成效。首先，本学期实施了安徽省明光中学班级量化管理条例 ，从制度上，加强了班主任的常规管理意识；从内容上教育了学生班级荣誉意识；从学校层面管理班主任也有了抓手。每天的成绩公布，班级形成比学赶超的局面。其次，我们对班会记录本，班级日志等进行了检查；也促使了班主任在常规管理上下功夫。另外，每周升旗、班会，围绕学校中心工作和学生实际状况，确定针对性强教育性的主题；如：收看春季“开学第一课安全教育” 。配合高三冲刺，组织了一系列的升旗主题，如“剑指高考，4 / 5创我辉煌” 、 “走向高考为高三加油！”等；尤其是“为高三壮行”专题升旗仪式，给高考的学生以极大的鼓舞。学校每天卫生，政教处派专人检查：检查各年级班级卫生打扫、楼道清扫等“打分制”情况；校园大环境卫生天天量化考评；实行了早上高一高二班级轮流值日制度，拣拾花圃、体育场垃圾，校园天天净化。每周一期宣传栏及时报道宣传国内外大事，张贴人民日报 、 中国青年报 、 安徽日报 、 滁州日报 、明中人等报刊，让以生为本，珍爱生命挂图走进校园，-张贴“突发事件应急避险与自救”图片；弘扬先进，大力宣传“文明之星” ，评选、宣传、表彰了 20162016 学年度省、市、县以及校级“优秀学生” “优秀学生干部” 、 “先进班集体” ，表彰了先进，弘扬了正气，让学生感受时代脉搏，体验榜样的力量。此外，我们还开展了一系列的常规教育活动：如召开了明光中学“立宏志，报党恩”宏志生座谈会；如向全校师生发了关爱母亲的“母亲节倡议书” ；如宣传“明光中学十不准” 、 “明光中学学生一日常规” ， 班主任学习并严格执行“明光中学班主任一日常规工作和要求”等；还编辑了一些特刊，如“班主任培训” 、 “安全教育” 、 “德育心语” “高考