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文档简介

保教工作家长会发言稿 尊敬的各位家长 你们好 感谢大家能在百忙之中抽空参加此次家长会 这学期依然由我负责本园的教学及保 育工作 现在我将开学以来的工作做一小结 首先 我们老师对学校的卫生进行了彻底的打扫 让学校的面貌焕然一新 其次我们还对幼儿进行了体检 为孩子的学习生活做了有力的保障 紧接着每个班的老师就开始布置各个区角 说到这儿 我向各位家长简单介绍一些区域活动 的相关内容 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式 它是以快乐和满足为目的 以操作 摆 弄为途径的自主性学习活动 例如 在建构区 孩子可以任意的用积木拼拼搭搭 搭小桥 搭楼 房 拼机器人 拼个花篮等等 在这个过程中 孩子积极的思考 根据自己的经验进行操作练习 主动地寻求解决问题方式 这更有利于幼儿思维的发展 区域活动也充分体现了幼儿身心发展的 特点 可满足幼儿活动和游戏的需要 更好地促进幼儿自然 自由 快乐 健康地成长 实现 玩中学 做中学 在区域活动中 幼儿参与积极性高 能积极动脑 大胆创作 例如 我们设置的表演区 孩子特别喜欢 在哪里 有的孩子给演员化妆 有的孩子敲鼓 有的孩子大 声歌唱 孩子们很快乐 而且还培养了他们对音乐的兴趣 培养了孩子的自信心 在美工区里 孩子大胆的进行创作 画画 涂色 捏泥塑 剪纸等等活动都有利于孩子各方面的发展 这是因 为 幼儿刚刚脱离婴儿期 他们最接近于人的自然本性 没有生存和学习的压力 对周围的一切 都充满了好奇 探索欲望在心中萌芽并发展 促使他们去游戏 去追求 去探索 另一方面 他 们借助于游戏这样一种类同于社会氛围来解决需要与现实矛盾 以达到对现实生活的体验和感悟 消除紧张 满足好奇心 通过观察 我发现 区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展 孩子通过互相交往 互相合作 共同商讨 提高孩子处理问题 解决问题的能力 同时还有效促 进了孩子良好个性的发展 所以 请家长放心 无论是区角活动 还是游戏活动 都会让孩子得 到发展 这些活动不是单纯的玩 而是在玩中学 最后 为了避免幼儿教育小学化 我们还开发了丰富多彩的游戏载体 让幼儿在游戏中学习 发挥幼儿的主动性 激发了他们的学习兴趣 同时 教师利用课外时间 不断提高自身的专业技 能 开展形式多样的吹 拉 弹 跳 唱活动 成为孩子学习的引导者 支持者 协作者 使我 园幼儿教育再上新台阶 总之 开学以来 在各位老师和家长们的努力配合下 孩子们在各方面都有很大的进步 现在由我来介绍一下本学期教育教学活动安排 1 教材选用及教育教学活动安排 本学期的教育教学框架是 一是基本教学 课堂教学 使用的 是编写的五大领域分 科教学 这套教学的特点是比较直观 很适合乡镇幼儿园教学 二是素质教育以中外节目和 礼仪教材为载体 一创设主题 设计情境 亲自联谊为形式 努力开创社会实践活动 让孩 子走出课本 走进社会 融入人群 通过参加实践活动 来体验社会人应具备的各种能力 情感联系既相互协助关系 充分发挥孩子的聪明才智 培养孩子的人生观 世界观 价值观 吧孩子塑造成有教养 懂礼仪 善包容 知感恩 会交际 愿互助的社会人 例如用一些节 日展开活动 教师节 国庆节 中秋节重阳节 圣诞节 元旦节等等 把教育做成看得见 摸得着的东西 三是多元 科学化 智能化开展特色教育 注重孩子的个性发展 培养孩子 一专多能 给孩子的兴趣提供发展平台 一 教育教学工作 1 加强常规工作管理督导 严格执行保教管理制度 要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划 要求教师提前备 好一周的课 并做到认真的查阅 发现问题及时给予指导 2 在扎实的教学研讨中谋求发 展 按照园务计划定期组织开展教研活动 本学期开展了教研活动研讨 运用相关的教育理论转 变旧的教学手段和策略 为了提高各位老师的教育教学水平 我园于开学初举办了教学评优课 各位教师都能认真对待 利用休息时间积极准备 在观摩中 听课教师都能虚心学习 取长补短 吸取精粹 大家在反思总结 交流研讨中使自己的观念 意识 能力得到了显著提升 二 保育工作 在日常的保教工作中 我坚持 安全第一 注重培养幼儿良好的学习 生活习惯 主动配 合班主任的各项工作 在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作 杜绝让幼儿带 进危险小物品 时刻提高警惕 及时阻止幼儿的危险性行为 还针对幼儿已较懂理这一特点 在 集中教育活动中对幼儿进行养成教育 让孩子懂得朋友之间要团结友爱 这样既让孩子养成了好 的习惯 也做到了无安全事故发生 可谓一举两得 在日常生活中为幼儿创设良好的环境 心理 环境上 热爱 关心 尊重每一位幼儿 注意观察每个幼儿 耐心教育幼儿 得体处理幼儿间发 生的矛盾 关注幼儿个别差异 帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪 物质环境上 根据主 题 分别更换环境布置 使环境符合本班幼儿的年龄特点 活动区中为幼儿增设更多的材料 增 加教师自制教玩具 让幼儿的分组学习更加丰富 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容 中班后孩子们的学习将有所增加 所以好的学习 生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养 成 这是孩子们成长的一个新起点 所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导 经过小班的学习与生活 孩子们已经受到了一定的教育 他们与小班幼儿相比 尤其显著的 特征 我们不难发现 有的孩子好动缺少学习方面的兴趣 特别爱玩游戏 有的孩子语言表达能 力也很出色 能把看到的事情说的很完整 有的孩子接受能力很好 在学习方面老师教的内容能 很快接受 有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点 这就需要老师和家长的配合对孩子 更加耐心的教导 这时候的孩子 最需要的就是在这个成长过程中 多给他们鼓励 培养他们的信心 激励他 们健康快乐成长 促进孩子们更好更全面的发展 总之 一句话 有成长就有成功 有快乐就有 幸福 二 生活方面 进餐 现在有的孩子已经能够自己独立进餐 不需要老师喂 但有的仍然需要老师喂 希望 在这学期能有所进步 能学会独立进餐 但也有部分孩子虽然 是自己进餐 但是进餐习惯不好 有的孩子拿勺的方法不正确 特别是新来的孩子 有的孩子边吃饭边讲话等 因为孩子是很情绪 化的 有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜 那么有可能就完全不需要老师的提醒 就可以自 己独立进餐 但如果孩子挑食 今天的菜他不是很喜欢 那么就需要老师的帮助了 有的孩子会 讲条件 比如说 老师帮我少添点 老师我吃不完或只吃一半 这样的情况 如果迁就她的 话 那么怎样保证她的饭量呢 强迫她吃的话 又如何照顾她的情绪呢 我们 的方法是 鼓励为 主 所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完 那我为什么在这里要特别提出这 件事 是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养 那么我希望在家里家 长也能够坚持 不迁就孩子 不包办代替 让孩子养成不挑食 自己进餐的好习惯 很多家长都 希望自己的孩子身体能够 长好 在幼儿园能多吃一点 吃好一点 我们是这样在做 那么如果 在家里也这样坚持的话 我相信孩子的身体是绝对能够长好的 四 下面讲一下现在孩子存在的几个问题 1 孩子不会珍惜时间 孩子不会珍惜时间 这和家长对孩子的娇惯有很大的关系 有的孩子晚上不睡早上不起 每 天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫 反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服 穿鞋子 叠被子 觉得上学迟到没什么 这样不利于培养孩子的时间观念 也助长了孩子依赖父母的习惯 不要觉 得孩子还小 树大自然直 对孩 子做事少闻少问 正确的行为不鼓励强化 错误的行为没有 坚决制止 时间长了 问题就会越来越突出 好习惯没有养成 却形成了许多坏习惯 在家要配 合幼儿园 培养幼儿的好的 科学的作息习惯 树立孩子的时间观念培养孩子做事专一 抓紧时 间的习惯 让孩子早睡早起 有充分的睡眠 2 有些孩子爱发脾气 孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误 并对他的错误冷淡下来 不理睬他 直到孩子软 下来 再给他讲道理 当孩子有进步时 如实同一件事 现在 不再发脾气或减轻了 要及时地 表扬鼓励 久而久之 孩子正确的行为得到了巩固 错误的行为就会消除 不要让孩子感到乱发 脾气的好处 更不要急急忙忙向孩子 妥协 要让他知道发脾气不会让大家喜欢 乱发脾气不会 有收获 这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中 学会会自我控制 慢慢就会改掉了 3 个别孩子坐不住 静静的坐着或长时间专注做一件事 对于大多数的孩子是一件很困难的事 好动 坐不住的 孩子很难专心听讲 孩子坐不住和 多动症 并不是一回事 一般来说 孩子坐不住不是一种 病态 是特定年龄所表现的一种特定的行为特征 如 坐在椅子上不停的左右摇晃 跪在椅子上 或一会站一会坐 喜欢打扰别人 在教室里来回轻轻地走到处跑 所以我建议 可以让孩子多参加集体活动 在活动中培养兴趣 爱玩是孩子的天性 父母可 以在家和孩子做有意思的游戏 搭积木 橡皮泥 拼图画画 讲故事情节长的故事 让孩子在 比较长的时间里专心做事情 可锻炼孩子的持久力 意志力等 例如 玩游戏 木头人 当说 到 不许说话不许动 时要求双方停 止活动 可以锻炼自我控制能力 奖励与惩罚 如果用各种 办法都不行时 尤其是孩子应该做自己的事情时 到了晚上睡觉的时间 家长一定要严厉得责令他 立即安静做自己的事 如果孩子一贯很闹 突然能安静 时哪怕是几分钟 也要鼓励他 相信他 总会有进步的 接下来是希望每位家长能配合幼儿园的事宜 1 为了让幼儿养成良好的生活习惯 不影响幼儿园的正常教学活动 请您严格遵守幼儿园 的接送时间 早上入园时间 8 10 8 30 下午离园时间 16 40 17 00 除生病外尽量不 要给孩子请假 请假时必须持请假条 有特殊情况者必须电话请假 待孩子再次入园时补上请假 条 2 接送孩子要尽量固定人员 如有特殊情况需要别接的 必须持接送卡 注意接送孩子时 保持地面干净 3 在参加幼儿园的各项工作中请家长自觉遵守活动规则和秩序 4 不要给幼儿购买危险食物和含铅量过高的膨化食品 不给幼儿带尖锐的利器和玩具来园 同时带棒的如吸管 棒棒糖也要注意 为防止小东西进入鼻孔和耳朵 也少玩钢珠 花生米等小 型物件更不允许带入幼儿园 也不要把零食带到学校来 5 为做好传染病的防控工作 请家长每天给幼儿勤洗手 洗脚 剪指甲 还要保证衣物和 被褥的清洁与干爽 如若自己的孩子有传染病的症状 请及时联系学校 以免病情的扩散 6 在家里多培养幼儿唱歌 跳舞

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