2016年小学工会工作总结_0

1 / 42016 年小学工会工作总结一学期来，中心小学基层工会在局教育工会、学校党支部的领导下，在全体教职工的大力支持下，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕中心，服务大局，自觉与教育发展同步，全面履行工会职责，在突出工会维护职能，深化学校民主建设，促进教职工队伍建设，加强工会自身建设等方面做了积极的探索。现简要总结如下：一、落实民主管理，发挥工会的监督作用教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，坚持教职工大会制度，充分发挥工会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。1、坚持校务公开。学校工会积极协助校党支部全面贯彻教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、后勤等整个工作情况。本学期，校务公开监督小组认真履行了职责，并及时向全体教职工报告。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强2 / 4了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教职工大会发挥了监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，每学年述职考评一次，使学校领导班子能把全校 60 多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。二、组织各项活动，营造温馨愉悦的教工之家。校工会委员都是第一线教师，每天都和广大教职工一起学习、工作，能及时听取教职工的意见建议，及时了解教职工的疾苦，满腔热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，努力营造温馨愉悦的教工之家。1、开展各项有益身心健康的活动，为教师办实事好事校工会以“运动、健身、快乐”为主题开展工会活动，号召教职工要加强自我保护意识，把锻炼身体、调整心理作为生活中的必修内容。6 月份与少先队共同组织，共同度过了国际六一儿童节。七月份组织了爱国主义教育活动，让在岗教师到上海参观了一大会址、中国馆等地点。通过各种活动的开展，既愉悦了教师的身心，同时也使教师精神也得到了洗理，从而增强了教师的自信和自强。3 / 42、建立“教职工慰问”制度，给教师以“家”的温暖。我校共有 60 多名教职员工，凡是学校教职员工婚丧喜事，学校工会都积极张罗，校行政协同工会一起前去。如遇教职员工生病住院，工会都在第一时间前去慰问。使全体教职员工感受到了“家”的温暖。三、加强师德教育，建设一支优秀的教师队伍要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校党支部、教导处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质1、加强政治理论的学习。让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。校工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，社会主义荣辱观的相关理论等。将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来。2、开展行之有效的师德教育。围绕 教育教学中心，确立了以师德建设为核心，青年教师为重点，提高教师队伍素质为目标的工作思路。深入开展“解放思想改进作风 拉升标杆”大讨论活动，以“廉洁清风进校园”活动为重要载体，开辟了教师形象栏，深入开展行风建设，4 / 4把学生欢迎、家长满意、社会认同作为师德教育的归结点和落脚点，协助校教导处开展“人人上一节高质量的课活动” 、 “英语教师交流” 、 “青年教师教学交流” 、 “班主任工作交流”等活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高，推进了学校精神文明创建活动。四、以求新求实为创意，工会活力得到了加强工会干部队伍的整体素质得到了提高。校工会切实加强自身建设，新一届工会委员重视理论学习和调查研究，思想、业务素质普遍提高，精神状态和工作面貌发生了较大的变化。大家纷纷表示，要把创建学习型工会，努力提高教职工思想道德素质，扎实推进新课改，努力为教职工办好事、办实事为目标，扎实开展工作。一年来，我校工会工作取得了一些成绩，但