学校政教处工作计划_0

1 / 40学校政教处工作计划学校政教处工作计划一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以党的十八大精神为指针，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照中小学生德育大纲 ，进一步落实中小学生日常行为规范 ，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目标：把学生的德育教育工作渗透到丰富多彩的活动之中，努力提高学校政教工作，力争办出新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德育教育于教学工作之中。抓“三结合”教育形式，规范约束与2 / 40心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。三、工作思路：加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。3 / 402、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。在条件成熟的时候，分期分批地组织班主任走出去，到外4 / 40校参观考察，学习先进经验。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己、锻炼自己，自觉地影响、带动周边的同学。5、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。5 / 40习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。要积极利用社会资源，争取家长的配合，利用好家长学校这个教育平台，使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传中小学生行为规范 ，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要教育活动。2、落实文明习惯的常规训练具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。6 / 403、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作一年来， “流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他各处室密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。5、办好校内动态板报的管理由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报，让文明充满生活的每个角落。6、加强宿舍管理宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形7 / 40象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、周评比、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，卫生习惯，成为我校的一个亮点。7、加强国防教育，力争办成国防教育示范校。政教处要设立国防教育机构，有专人负责，具体实施落实学校国防教育系列活动。把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期一周的军训，并注重实效。定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、 “九一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。定期聘请老红军、老八路、复退军人或武警官兵进行专题讲座，培养学生的爱国主义和革命英雄主义精神。增强国8 / 40防意识。充分利用学校的广播、黑板报等宣传工具，有计划地对学将军初中政教处工作计划一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效，安全第一。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，进一步落实中学生日常行为规范 ，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航，同时做好安全工作。二、工作目标：丰富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从9 / 40爱校做起。寓德于丰生的道德素质。狠抓住宿生管理，确保安全工作万无一失。三、工作思路：加强德育队伍建设，提高德育工作水平新学期，我们政教处人员及各班主任要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。10 / 401.习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。2、加强宿舍管理宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。政教处工作日程表：九月：1、安全排查、值日学生培训。11 / 402、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点。十月：1、交通安全教育班会。2、召开学生会干部会议3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。4、养成教育。5、重抓学生学习常规管理工作十一月：1、加强校园安全管理，12 / 402、出一期班刊3、 让生命充满爱留守儿童亲情电话活动。4、 班级文化评比活动。出一期班刊十二月；1、 “关爱生命，防艾拒毒”主题班会2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。3、进行一次全校性的安全排查2016 年元月防火教育 复习工作四月进行一次全校性的安全排查 防雷防电安全教育13 / 40五、六月：1、 做好溺水安全教育2、筹备学生家访工作。4、评出明星学生、明星教师。5、评出优秀班级。6、评选优秀班主任。7、学生评语和差生转化记录检查。七月：1、政教处工作总结，班主任安全工作总结。2、学校财产安全自查汉滨区关庙镇 将军初级中学政教处14 / 40二零一五年八月三十一日学校政教处工作计划一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以党的十八大精神为指针，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照中小学生德育大纲 ，进一步落实中小学生日常行为规范 ，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目标：把学生的德育教育工作渗透到丰富多彩的活动之中，努力提高学校政教工作，力争办出新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德育教15 / 40育于教学工作之中。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。三、工作思路：加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，16 / 40同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。17 / 40在条件成熟的时候，分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己、锻炼自己，自觉地影响、带动周边的同学。5、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。18 / 40进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。要积极利用社会资源，争取家长的配合，利用好家长学校这个教育平台，使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传中小学生行为规范 ，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要教育活动。2、落实文明习惯的常规训练具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突19 / 40破口，全面抓好学生的管理工作。3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作一年来， “流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他各处室密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。5、办好校内动态板报的管理由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报，让文明充满生活的每个角落。6、加强宿舍管理20 / 40宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、周评比、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，卫生习惯，成为我校的一个亮点。7、加强国防教育，力争办成国防教育示范校。政教处要设立国防教育机构，有专人负责，具体实施落实学校国防教育系列活动。把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期一周的军训，并注重实效。定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、 “九一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。定期聘请老红军、老八路、复退军人或武警官兵进行专题21 / 40讲座，培养学生的爱国主义和革命英雄主义精神。增强国防意识。充分利用学校的广播、黑板报等宣传工具，有计划地对学榆中县第二中学2016-2016 学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，坚持育人为本、德育为先，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，让社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界，努力使社会主义核心价值观内化为我校学生的精神追求，外化为自觉行动，造就富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的榆中二中学生。二、中心工作22 / 40以贯彻落实社会主义核心价值观为中心，切实抓好学校的德育工作，抓细抓实学生的行为习惯和文明礼仪的养成教育，开展丰富多彩的育人活动，提高育人质量，使学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任、班级进一步考核，使班主任工作正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班干队伍素质，为学校做出不懈努力。三、工作重点、加强班主任学习，考核和管理。1、班主任队伍。对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，加强对年轻班主任工作培训指导。继续开展班主任论坛。重视班会课，加强班会课检查。政教处每周安排一个主题，要求班主任必须更新观念，认真准备，充分发挥班会课对学生的教育引导作用，让班主任和学生之间的距离更近，把班级由治理、管理向经营的层次发展，打造班级文化，调动学生的内驱力，促进班级的和谐，让班级管理更有效、更艺术。努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，改革班主任考核23 / 40办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任工作的积极性、主动性。引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法。 努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、宿舍长，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。、加强学生文明行为的养成教育1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。开学初组织学生认真学习中小学生守则 、 中学生日常行为规范 、 榆中二中一日常规和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。初二、高二要继续抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合该阶段的学生特点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。初三、高三要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行理想24 / 40教育和心理健康教育。重视学校安全工作：1、宣传教育要到位。继续不断完善学校创建“平安校园”工作组织领导机构，健全各种安全制度和安全预案，充分利用中旗下讲话、班会课、校园广播，向学生宣传学校有关安全的规章制度和一些安全知识，在学生中开展以交通、防抢、防盗、防意外伤害、防水、防电、防火、防溺水、防食物中毒等为内容的安全教育活动，教育学生增强安全防范意识，提高自护、自救能力。2、安全管理要到位。本学期将继续与全体班主任、寄宿生管理人员、门卫等一线工作人员签定安全工作责任书，并通过班主任加强对学生进行安全教育，利用校园橱窗、黑板报、校园广播等宣传安全知识，向学生印发以安全为主题的告家长书；门卫 24 小时值班制，学生请假出校要严格履行请假手续；要求学生不得携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品进入校园；学生上课期间未经允许，不得回宿舍休息，宿管员要按时锁好楼门。25 / 403、安全检查要到位。班主任要经常检查教室门窗、玻璃、电线、电源开关和插座等；宿舍管理员要经常检查学生寝室门窗、玻璃、电线、电源开关和插座、床铺等，查看是否牢固，是否有破损，及时发现问题，及时解决；生管每周要对宿舍进行一次全面检查，及时排查宿舍的安全隐患，每天晚 10 点后，值周组要清教学楼，要求所有学生都离开教学楼，并要检查学生就寝情况，查有无私自外出、夜不归宿的学生，并及时报告相关班主任。做到防患于未然，以杜绝各种事故发生。4、责任落实要到位。对工作不负责任、职责落实不到位的人和事，政教处将予以记载，作为工作失误纳入考核，对因玩忽职守造成安全事故的要追查相关人员的责任，予以严肃处理。、不断创新德育载体，提高德育工作水平。1、开展主题教育活动。结合重大节日和纪念日为契机，利用校园广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话等为教育阵地，积极开展各种活动，教育学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把26 / 40深入实践作为成长成才的必由之路。引导学生把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，形成“在家爱家、在班爱班、在校爱校”的良好风尚。2、开展传统美德教育。中华民族传统美德是中国历史流传下来的，具有深远影响，可以继承，有益于我们的优秀遗产，是优秀传统文化的核心。本学期重点开展感恩教育，引导学生感恩老师、感恩父母、感恩身边的人。3、开展文明礼仪教育。本学期，重点抓以下几个方面：一是尊师：学生尊师，天经地义，教师倾全部心血于教育事业，无私的把知识传授给学生，学生首先应尊重老师的劳动，集中精力，听好每节课，平时见老师主动打招呼，问侯。二是互助：同学们在学习上相互帮助，生活上相互照顾，在出现矛盾摩擦时相互宽容，凉解，妥善处理好同学间的关系。提高自控能力，用理智战胜冲动，用宽容代替狭隘，用文明抵御粗俗。三是明辨是非：时时刻刻应该内省，严格自律，严明校纪，与法不容，与纪不合，与理不通的事情坚决抵制。27 / 404、加强心理健康教育。充分发挥我校心理专任老师的作用，以学校心理咨询室为重点，以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手，根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育。 同时针对学生厌学、上网、打架、早恋等问题以及考试前后容易引发的一些问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。、优化教育环境，形成教育合力。1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。2、拟定半期考后一周召开家长会，平时要求班主任并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法，特别是留守学生。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。3、加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿28 / 40意管、放心管、大胆管、依法管。四、每月工作具体安排三月份 中心：开学筹备工作1、讨论修订本学期政教处工作计划；2、开学第一课教育 安全 纪律养成3、不定期巡查不穿校服，留长发怪发、穿奇装异服、戴首饰的同学；4、召开班主任工作会议，布置新学期工作；5、开展学雷锋活动教育；6、班主任上交本学期工作计划；体现在班级管理手册中7、高三年级百日誓师大会四月份 中心：文明礼仪教育及法制教育系列活动29 / 401、开展禁毒教育系列活动；2、召开班主任工作会议，布置有关工作3、高三年级举行 18 岁成人仪式；4、对在校生谈恋爱进行专题教育管理；5、组织开展“文明礼貌月”和“安全教育周”系列活动，并不定期深入班级巡查；6、社会主义核心价值观宣传教育活动五月份 中心：心理健康教育和爱国主义教育1、举行心理健康教育讲座；2、各班出黑板报：主题：以心理健康教育为主题；3、考风考纪教育，迎接期中考试；对高三、初三学生进行30 / 40考前心理辅导；4、宣传并做好开展中国梦活动主题教育活动；六月份、七月份 中心：迎考备考工作及学期结束工作1、做好高考安全教育、心理辅导等工作；2、组织开展立德树人做一个有道德的人主题教育活动；3、召开班主任工作总结会议；4、班主任完成期末有关工作检查班主任工作手册；小学政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步31 / 40规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2.重视德附小育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。三、工作措施32 / 401.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范 、 守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报。3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年” ， 学校根据小学生日常行为规范进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。4.本学期将以班级为单位， 开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任33 / 40工作研讨会。6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。四、具体安排9 月份1.学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、两操等要求。2.抓学学生文明礼仪教育。3.规范学生路队纪律管理。4.队列训练.5.考核学生小学生日常行为规范以及制度的掌握情况。6.总结本月学生常规。34 / 40十月份1. 国庆庆祝活动。举行2. 班主任培训。3. 总结本月常规。十一月份1.跳绳比赛。2.班主任培训。3.总结本月常规。十二月份1.迎新年拔河比赛。2.班主任培训。35 / 403.总结本月常规。一月份1. 期末复习。2. 总结本月常规。“队列表演赛”向国庆献礼。2016-2016 学年小学安全工作计划少年儿童的成长是全社会关注的焦点，基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。2016-2016 年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设。一、切实提高对学校安全工作重要性的认识36 / 40学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。二、全面落实学校安全工作责任制明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，每学年进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级文件要求，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，严格37 / 40校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报区教体局。四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。检查要有记录，排除隐患要有“台帐” 。切实加强校产安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。