加强校风教风学风建设的方案

1 校风教风学风活动建设方案校风教风学风活动建设方案 校风是一所大学的灵魂 是全体师生在工作 学习和生活中所 表现出来的共同的精神风貌 良好的校风教风学风是校园精神文明 的集中体现 校风教风学风建设是校园精神文明建设的至关重要内 容 为巩固提升我院精神文明建设工作水平 提高教书育人质量 迎接人才培养工作评估 建设文明和谐校园 推动学院的办学水平 提高 学院决定在全院集中开展校风教风学风建设活动 特制定本 方案 一 指导思想一 指导思想 以科学发展观为指导 认真贯彻落实 国家中长期教育发展与 改革规划 中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想 政治教育的意见 和教育部 关于进一步加强和改进师德建设的意 见 等有关文件精神 加强校风教风学风建设 不断强化办学内涵 建设 提炼办学精神 营造积极向上的校园氛围 以校风教风学风 建设为抓手 加强校园精神文明建设 巩固文明创建成果 以人为 本 和谐发展 科学管理 规范治校 全面提升师生文明素养和校 园精神文明建设水平 促进学院健康和谐发展 二 活动目标二 活动目标 活动的总体目标是 努力形成 严谨 勤勉 求实 创新 的 校风 敬业爱生 治学育人 的教风和 尊师 好学 砺志 有为 的学风 以良好的校风教风学风 推动校园精神文明建设 为迎接 人才培养工作评估奠定坚实基础 三 主要任务三 主要任务 一 以师德建设为切入点 努力形成良好的教风 1 加强教师的思想教育工作 教育和引导教师自觉遵守教师道 德行为规范 建立健全行之有效的师德评价 考核 激励机制 对 教师的思想作风 敬业精神 治学态度 师德修养 知识结构 业 务素养等方面做出明确的规定和要求 着力解决师德建设 教风建 2 设中的突出问题 发挥党员教师在教书育人中的表率作用 树立师 德表率和教书育人的先进典型 争当文明教师 形成比 学 赶 帮 超的良好教风 2 加强教师教学规范引导 营造良好教研氛围 教育和引导广 大教师自觉执行各项教学管理制度 不断推进教学管理的科学化 规范化 以深化教学改革 提高教学质量为核心 深入开展经常性 的说课比赛和教学观摩 集体备课 教学质量检查评比等活动 通 过加强教师间互相听课与评课机制 加强教师听课制度管理与检查 促进教师间的交流与学习 通过开展教学测评 教学检查 教学督 导和教学质量信息反馈活动 实行奖优罚劣 促进良好教风的形成 不断提高教育教学质量 3 建立和谐师生关系 关心 困难学生 群体 以文明教风带 动学风建设 积极倡导建立 在人格上尊重学生 感情上关心学生 工作中信任学生 的和谐的师生关系 在教师中提倡使用文明用语 提倡课余时间多与学生交流 提倡因材施教 同时 采取各种有效 措施不断加大对学习困难生 经济困难生和心理困难生的关心 促 进学院 家庭 社会共同育人 二 采取切实可行的措施 全方位培育优良学风 1 大力加强学生的思想教育 认真贯彻中发 2004 16 号文件和 学院 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见 发 挥好党团组织 辅导员 班主任和各门基础课 专业课教师在大学 生思想政治教育中的积极作用 强化思想政治教育的实效性 引导 学生树立明确的学习目标 端正学习态度 自觉规范自身行为 促 进优良学风的形成 确保人才培养目标得到落实 2 严格养成教育 规范日常管理 进一步贯彻落实 普通高校 学生管理规定 严格学籍管理制度 加强对各种违纪现象的教育处 理 进一步严肃考风考纪 加强学生诚信教育 狠抓毕业实习环节 管理 加强毕业生思想教育工作 稳定学生就业思想 不断完善激 励机制 坚持开展先进优秀学生评比活动和各种创先争优活动 表 3 彰先进 鞭策后进 在全院努力营造积极进取的学习氛围 3 以活动为载体 加强学生自我教育 培养学生自律意识 积 极举办青年志愿者活动 鼓励学生社团开展各类有益的文体活动 寓教于乐 认真组织各班级召开 学风建设主题班会 活动 大力 宣传学风建设中的好人好事 先进个人和先进集体 在学生中开展 道德规范进班级 进公寓 进食堂活动 开展创建文明班级 文明 学生 文明宿舍等活动 引导学生自觉遵守大学生道德行为规范 展示我院大学生文明向上的精神风貌 三 加强校园文化建设 提高管理服务水平 培育文明校风 1 加强师生思想政治教育和教育形势政策宣传教育 以科学发 展观为指导 深入学习 2010 年全国教育工作会议精神 认真贯彻落 实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 大力宣传学院科学的办 学思路 进一步深化办学理念 提炼办学精神 努力创造学院优秀 的物质文化 精神文化 制度文化和行为文化 营造浓厚的校园文 化氛围 不断增强师生的凝聚力 激发广大师生热爱学院 努力为 学院建设发展做贡献的工作热情 2 加强机关作风建设 机关职能部门和后勤服务部门要积极投 入到 三风建设活动 中 开展以创建学习型 服务型 创新性和 效率型部门为目标的文明创建活动 在管理干部中开展道德规范进 处 室活动 倡导各级干部自觉遵守干部道德行为规范 强化管理 育人意识 不断改进工作作风 提高工作效率 争当文明干部 创 建文明处室 在服务部门中开展道德规范在岗位活动 倡导职工自 觉遵守职业道德行为规范 强化服务育人意识 改进服务态度 提 高服务质量 争当文明员工 通过校内文明处室 文明教工等创建 活动 进一步健全各项管理制度 落实各项管理措施 提高管理和 服务水平 3 加强育人环境建设 重视发挥校园环境在育人中的重要作用 多层次 多维度加强校园环境建设 以 绿色校园 为目标 建设 高档次的校园环境 以 平安校园 为目标 构建高规格的安全保 4 障系统 以 学习校园 为目标 培育高标准的教风和学风 以 人文校园 为目标 营造高品位的文化氛围 以 和谐校园 为 目标 创建高质量的育人生态环境 四 活动步骤四 活动步骤 一 宣传动员阶段 6 月中旬 学院召开 校风教风学风建设活动 动员大会 统一部署安排 活动内容 各部门 系 部 和各个班级要及时召开动员会 学习 学院 校风教风学风建设活动方案 和院领导讲话精神 明确活动 的重要意义 建设目标和工作任务 同时 要结合学院 严谨 勤 勉 求实 创新 的校风 敬业爱生 治学育人 的教风和 尊师 好学 砺志 有为 的学风 开展讨论活动 明确内涵要求 找准 努力方向 二 组织实施阶段 6 月下旬至 9 月上旬 各部门 系 部 通过召开座谈会等形式 认真分析学院校风 现状 组织学习学院 教育教学工作规范 暂行 教学差错和教 学事故认定与处理规定 暂行 密切结合各自实际 认真查摆部 门和个人教风 学风 作风中所存在的问题 针对各自在教风 作 风 学风方面查找出的问题 认真剖析问题存在的原因 研究 制 订整改措施 明确整改重点 落实整改责任 坚持解决思想问题与 解决实际问题相结合 确保活动取得明显效果 三 总结提高阶段 9 月下旬 认真总结活动的成功经验和做法 建立健全校风建设常抓不懈 的工作机制 各职能部门 系 部 各班级要对活动开展情况进行 认真总结 并形成书面材料 学院将在检查考核的基础上 结合校 园文明创建工作 评选先进集体和个人进行表彰 五 工作要求五 工作要求 一 强化组织领导及责任 本次校风教风学风建设活动作为我院精神文明建设活动的一个 重要组成部分 由学院精神文明建设领导小组统一组织领导 学院 5 精神文明建设领导小组办公室及相关的职能部门共同负责活动的组 织实施 考核检查工作 各系 部 各部门要把开展校风教风学风 建设活动作为一项重要工作内容 切实加强领导 精心组织 科学 安排 认真实施 确保成效 各部门的党政负责人为活动开展的第 一责任人 要切实履行职责 加强对本部门活动的组织领导 二 切实加强分类指导 要根据教风 学风 作风的不同特点 确定各自的重点活动内 容和重点解决的问题 采取行之有效的方式 增强活动的针对性和 有效性 坚持创新 各单位 各部门 各班级要紧密结合实际 积 极探索教风 学风 作风建设的新途径 新方法和新机制 注重创 新的工作经验 形成自身的工作特色 三 加强督导工作 要加强对活动的督导 按照各个阶段的工作安排 学院精