教师读后感 读《教育与人生——叶圣陶教育论著选读》_第1页
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第 1 页 共 3 页 教师读后感教师读后感 读读 教育与人生教育与人生 叶圣陶教叶圣陶教 育论著选读育论著选读 叶圣陶先生说 教育是什么 往简单方面说 只 须一句话 就是要养成良好的习惯 德育方面 要养 成待人接物和对待工作的良好习惯 智育方面 要养 成寻求知识和熟习技能的良好习惯 体育方面 要养 成保护健康和促进健康的良好习惯 习惯具有强大的力量 有调查表明 人们日常活 动的 90 源自习惯和惯性 大多数的日常活动都只 是习惯而已 从几点钟起床 怎么洗澡 刷牙 穿衣 读报 吃早餐 驾车上班到如何思考处理问题等等 一天之内上演着几百种习惯 然而 习惯并不仅仅是 日常惯例那么简单 它的影响十分深远 如果不加控 制 习惯将影响我们生活的所有方面 有人说 性格其实就是习惯的总和 就是你习 惯性的表现 关于习惯成就性格的说法并不是最近 才提出来的 古希腊哲学家亚里士多德早在公元前 350 年便宣称 正是一些长期的好习惯加上临时的 行动才构成了美德 古印度谚语也说 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播种性格 收获命 运 可见习惯的影响之大 第 2 页 共 3 页 心理学家认为 人的思维由两个相互独立的部分 构成 显意识和潜意识 显意识便是知觉和思维 它 负责思考 推理 计算 计划或设定目标 潜意识则 是各种事物的仓库 过去的经历和经验便在此存放 记忆 情感 信仰 价值观 还有习惯 统统构成了 潜意识 显意识的活动仅在人们警觉时起作用 在人 们清醒和防备时能够战胜潜意识 显意识就像是一位 值勤的哨兵 夜深时哨兵开始打盹儿了 潜意识就当 政了 因为 潜意识从不入睡 它永远静静地存在 静静地等待显意识哨兵开小差 习惯的力量为何如此 大 为什么如此难以改变呢 就因为它们深深根植于 我们的潜意识当中 这便是人们仅用显意识几乎无法 改变习惯的本质原因 习惯实际上不仅仅影响人们的个人生活 许多心 理学家都一致认为 实际上正是习惯引导着整个社会 结构的心理机制的改变 所有成功人士都有一个共性 那就是 基于良好习惯构造的日常行为规律 各个领 域中的杰出人士 成功的运动员 律师 政客 医 生 企业家 音乐家 教育家 销售员 以及其他专 业领域中的佼佼者 在他们的身上都有一个共性 那 就是良好的习惯 正是这些好习惯 帮助他们开发出 更多的与生俱来的潜能 正因为习惯的力量是如此之 第 3 页 共 3 页 大 所以我们要养成良好的习惯以有助于成功 所以叶圣陶曾说 教育就是培养习惯 培根 有言 习惯是人生的主宰 习惯即命运 成功 从培养习惯开始 一只木桶盛水的多少 主要取决于最短的木板 而不取决于最长的木板 人的失败往往由于自己的某 种缺陷所致 那么 好的习惯就是人们走向成功的钥 匙 而坏的习惯是通
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