大学生爱国主义演讲稿

1 / 22大学生爱国主义演讲稿大学生爱国演讲稿2016-06-21 爱国演讲各位老师，各位同学，大家晚上好！首先自我介绍一下：我叫 xx，来自 08 级旅游管理一班。我演讲的题目是因为爱国，所以爱国 。1.问大家一个问题：你们爱国吗？，我知道大家都会说，我爱祖国，相信不管我问谁，谁都会这样回答，至少不会说：“中华人民共和国是一坨鸟屎！我不爱她” 。我们每个人都标榜自己爱国，但是，有谁能够回答我究竟什么是爱国吗？回答不上来是吧。爱国，顾名思义就是爱一个国家！而国家是由什么组成的呢？无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢2 / 22地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。国家是自己的归属，如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。2. 一直再说爱国，一直在接受爱国思想教育，可是，大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上，但爱国离我们越来越远，尤其在偏居一隅的郴州，我们感到爱国只是随便说说，没有人会当真。在衣食无忧的和平年代，在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候，我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性：当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了：我为什么要爱国？在物欲横流的今天，在生存竞争日益激烈的今天，我自己都顾不上，还谈何爱国？3 / 22我爱国。国家爱我吗？社会上，那么多贪官，他们是国家的治理者尚且不爱国，我们凭什么爱国？你是一个物欲横流的年代，大家都想着自己了，谁还会顾得上爱国？有钱人不爱国，凭什么要我们爱国？高级知识分子尚且不爱国，凭什么要我们爱国？社会上那么多人不爱国活得比我们好，我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处？我爱国，国家爱国吗？就算我爱国，我还是会饿死，还是会冻死，在文革年代还是会批斗死？我么究竟为什么要爱国？很简单的一个问题，和简单的逻辑，因为爱所以爱。爱国是一种本能，是没有道理的。 “洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已经把我的一切烙上中国印，长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤无论何时无论何地，心中一样亲” 。为什么要爱国，就因为我是中国人，就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血！中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家 ，一个连自己家都不爱的是得不到尊重的，我们的一些去国外留学的人，去了就不回来了，这四对中国人的脸呢，他们会说：“这些留学生，一国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事！祖国是我们的根，不管我们走到哪里，祖国就是祖国，那份情感是任何东西都代替不了的，4 / 22国家对我们太重要了，你不到国外不知道“祖国”的重要，一个没有国家的，国势很弱的人实在太可怜了，太可悲了，华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。在今天，当韩国在商场公然打出华人谢绝的条幅，打出还我河山的旗帜在吉林集安，延边或者长白山。甚至名牌大学博士问出中国有没有春节，有没有中秋节，还说甲骨文是从朝鲜半岛超如中国的，以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感，而国内的媒体还对韩国的报道几乎都是占美之词。而不了解情况的国人还对韩国有相当的好感，我感到这是一种极大的耻辱！中华民族，有太多值得我们自豪的东西，但是我们不自傲，只有希特內这个笨蛋，这个自恋狂才户认为日耳曼民族是世界上最优秀的民族，才会感触那么多换挡的事情来。也没有韩国或者日本人那臭不要脸。我是中国人我有这份义务和责任去爱我的祖国。 “天下兴亡，匹夫有责” 。爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之5 / 22情。国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下兴亡使我们每个人的责任。3.爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢？在网络上看到太多爱国的激进言论，什么日本去死，踏平日本，中国要东京大屠杀，台湾去死，往台湾扔核弹，踏平台湾。 。 。 。 。 ”等无意义，不可实现的话，来表达自己爱国，只是一种激进爱国，不但不能实现，而且显得很愚蠢！也不要用自己的热脸去贴别人的冷屁股，中国人是有骨气的，不要丢了汉唐先烈的脸。教育家高震东说：“作为学生，我们的主要任务是学习，为自己找个饭碗而读书是多么的卑鄙和渺小，多么无聊和6 / 22可怜！我们从小就受到这样一种教育，尤其是，农村子弟，你要好好念书，你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须好好努力奋斗，你才有前途，读书是为了你的幸福，是为了你的前途，我们就是在这样的教育下长大的，这是最错误的教育，这是最糟糕的教育， ”如今，我们已经读大学了。我们还在接受这种教育，读书就是为了找一份好的工作。我不得不说，湘南学院的某些教育是最糟糕的教育，我们的同学也由这种糟糕的教育摧残着。奋起来吧，同学们，如果你还找不到人生的目标，如果你还是无所事事。你就太对不起国家了。2016 大学生爱国主义演讲稿爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。7 / 22捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自8 / 22己的力量!金秋十月，我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我的的确确获益非浅，以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会，请团组织检阅。在这次培训中，谈了很多问题，例如比较热门的如大学生的素质问艺术修养，人生目标，人生价值，学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题，通过这次学习，我对这个问题有了更深入的了解。我认为，在这不断变换发展的时代，对于我们未来社会主义现代化建设者来说，提出了新的更高的素质要求。作为 21 世纪建设人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。有预见力，能察于未萌，见微知着;有应变能力，能随之应变;有创新能力，能不断自我否定，自我更新，自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识，有基本的学习能力，能应用学过的知识来分析问题和解决问题，是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力，能够适应 21 世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应9 / 22是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更重要的是适应外部世界。认识世界很重要，适应世界更重要。不能适应世界，就不能达到改造世界、创造世界的目的。具体来讲，我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准：第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。中国特色社会主义事业，必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来，成为中国特色社会主义所要求的合格人才。必须认识到，经济全球化和市场经济的发展，要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃，更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时，永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时。目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为，正是由于在转变过程中的盲从造成的。10 / 22今年我二十岁各位老师同学们大家好，我是来自太原师范学院教育系应用心理学的 XX。很荣幸站在这个舞台与大家一起开始我今天的演讲-“今年我二十岁” 。也许你会疑惑，二十岁和“我爱我的祖国”主题有什么直接联系。不知道在场有多少同学今年也是 20 岁，同样出生在这样的夹缝年代，有人说我们抓住了 80 文化的尾巴却给90 凶狠地咬住了脚。有人说“我们具备 80 后 90 后都有的特点，却没有典型。处于两代人之间，似乎活得更累，找不到自己的归属。 ”我认为说的太过于可怜，谁说我们不典型，谁说我们没特点？二十岁的我们见证了祖国飞速发展的二十年；二十岁的我们参与了祖国社会逐渐稳定的二十年；二十岁的我们更将影响祖国未来腾飞的许多个二十年，今年我们二十岁，二十岁的我们注定不平凡！二十年前的祖国是一个正在前进的国家，看那古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。科技的发展，山河的统一，让二十年的祖国屹立11 / 22于世界之林。如今的我们已经二十岁了，与祖国共同度过飞了二十年的春秋，而那些曾经被认为“垮掉的一代”的 80 后逐渐有了扛起环保大旗为绿色而战的吕春明；穷且益坚温暖了我们的洪战辉；用爱照亮世界，点燃大山深处希望的徐本禹，不畏强暴用孱弱的身躯捍卫着奥运圣火的金晶那些脚踏实地，也仰望星空；追求唯美世界，也渴望生命高度的 80 后，展现着自己，张扬着青春。对于那些还年少的 90 后甚至 00 后们，人们在骄纵的同时，也习惯了他们的时尚，激情，理性，创新，展示着生命的无限潜力。但是与此同时正在高等学府中接受教育即将步入社会的我们，就理所当然的成为了新的讨论对象。二十岁的我们在成长中不免接受历史的教育，但很多时候，过去的那些峥嵘岁月对我们来说就是书上的黑白记忆。残缺的照片，模糊的影迹，还有那烽火里的一切缱绻美好，都定格在一瞬。于是我们在潜意识里一直拒绝着那些屈辱的岁月，那些泪水与血的歌声，那些孑然走着的先辈。即使是瞿秋白手中的那束野花；方志敏身上的那份清贫；焦裕禄窗前的那盏油灯；孔繁森雪原上留下的那串脚印，对12 / 22于我们都仅仅只是模糊而又敬佩的存在。于是二十岁的我们作为一个特殊的符号被人们挂在嘴边，认为是在历史中找不到影子，在未来中找不到将来的一辈。有人曾激烈的质疑“当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候。可曾想过，在几十年前的那些战争，那些已然寂寥的战场和那血染的疆域。而各位是怎样对待这样来之不宜的幸福。各位可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。 ”看到这慷慨激昂的质疑，我不禁变得义愤填膺而又困窘，现实的我们已然远离了曾经的血雨腥风的日子，结束了战火纷飞的岁月。难道也就因此说我们也远离了爱国主义吗？可是是否有人曾想过，二十岁的我们虽然没有所谓的刀光剑影的战场，但是知识的战争，技术的战争，人才的战争，如今的我们正经历着。或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了过上富足丰盈的生活。我们并不否认，但是并不妨碍我们的爱国。当我们参加工作的时候，我们已经成为了一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在以我们自己的方式捍卫这自己的祖国。把真心献给13 / 22祖国，尽一份赤子之情；把智慧献给祖国，和成功携手而行；把青春献给祖国，获得生命的永恒！弘扬爱国情，树立报国心，我们用生命和热血谱写一曲曲属于我们的爱党爱国的赞歌！因为未来是我们的，未来的国家需要我们来建设。在座的各位同龄人，我们都是二十岁，我们应该明白，作为一名学生，我们就是未来强大祖国的建设者，总有一天，前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们，我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。咱们之所以在这校园里，一个高尚的理由就是为了祖国，为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地呀。最后请允许我再引用那句话：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们依旧有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的建设出一份自己的力量，同学们，为了祖国美好的明天，努力吧！ 因为咱们二十岁，因为咱们还能与祖国一同在未来更多的二十年一同成长！14 / 222016 大学生爱国主义演讲稿爱国是一种深切的感情，是一种坚定的民族信念，是一种振兴中华的责任感，下面为大家介绍大学生爱国主义演讲稿，具体内容请查看全文。尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天我给大家演讲的题目是：从身边小事做起，书写爱国主义情怀。一提到爱国主义，往往会联想到”轰轰烈烈” 、 ”惊天动地” 。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞，他牢记母训”精忠报国” ，带领岳家军，以”壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了”人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围，无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖15 / 22国的未来.我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，.就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来.那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们应该怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为，从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们现在只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云：”不积小流无以成江河” ，只有一件件小事做好，将来才能做好大事。 ”一屋不扫何以扫天下?”少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴16 / 22祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!谢谢大家!敬请关注爱国演讲稿栏目，我们会在第一时间为大家提供更多大学生爱国主义演讲稿，欢迎朋友们点击查看!最新大学生爱国主义演讲稿范文爱国是一种责任，也是每一个中国公民的最起码的道德，以下为大家介绍大学生爱国主义演讲稿范文，演讲主题为因为爱国，所以爱国，让我们一起来看看详细内容吧各位老师，各位同学，大家晚上好!首先自我介绍一下：我叫 xx，来自 08 级旅游管理一班。我17 / 22演讲的题目是因为爱国，所以爱国 。1.问大家一个问题：你们爱国吗?(爱.)，我知道大家都会说，我爱祖国，相信不管我问谁，谁都会这样回答，至少不会说：”中华人民共和国是一坨鸟屎!我不爱她” 。我们每个人都标榜自己爱国，但是，有谁能够回答我究竟什么是爱国吗?回答不上来是吧。爱国，顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。18 / 22国家是自己的归属，如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。2. 一直再说爱国，一直在接受爱国思想教育，可是，大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上，但爱国离我们越来越远，尤其在偏居一隅的郴州，我们感到爱国只是随便说说，没有人会当真。在衣食无忧的和平年代，在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候，我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性：当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了：我为什么要爱国?在物欲横流的今天，在生存竞争日益激烈的今天，我自己都顾不上，还谈何爱国?我爱国。国家爱我吗?社会上，那么多贪官，他们是国家的治理者尚且不爱国，我们凭什么爱国?你是一个物欲横流的年代，大家都想着自己了，谁还会顾得上爱国?有钱人不爱国，凭什么要我们爱国?高级知识分子尚且不爱国，凭什么要我们爱国?社会上那么多人不爱国活得比我们好，我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处?我爱国，国家爱国吗?就算我爱国，我还是会饿死，还是会冻死，在文革年代还是会批斗死?我么究竟为什么要爱国?19 / 22很简单的一个问题，和简单的逻辑，因为爱所以爱。爱国是一种本能，是没有道理的。 ”洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已经把我的一切烙上中国印，长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤无论何时无论何地，心中一样亲” 。为什么要爱国，就因为我是中国人，就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家 ，一个连自己家都不爱的是得不到尊重的，我们的一些去国外留学的人，去了就不回来了，这四对中国人的脸呢，他们会说：”这些留学生，一国家观念都没有，这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸，是很难为情的一件事!祖国是我们的根，不管我们走到哪里，祖国就是祖国，那份情感是任何东西都代替不了的，(地震华人捐款)国家对我们太重要了，你不到国外不知道”祖国”的重要，一个没有国家的，国势很弱的人实在太可怜了，太可悲了，华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。在今天，当韩国在商场公然打出华人谢绝的条幅，打出还我河山的旗帜在吉林集安，延边或者长白山。甚至名牌大学博士问出中国有没有春节，有没有中秋节，还说甲骨文20 / 22是从朝鲜半岛超如中国的，以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感，而国内的媒体还对韩国的报道几乎都是占美之词。而不了解情况的国人还对