《飞檐走壁的虎将》教学设计

飞檐走壁的虎将飞檐走壁的虎将 电教优质课教案 玉都尧庄小学 杨 苹 2014 3 飞檐走壁的虎将飞檐走壁的虎将 教学设计教学设计 河南省镇平县玉都尧庄小学 杨 苹 教学目标 朗读课文 学习运用抓住重点词体会课文内容的方法 了解 壁 虎的特点 总结全文 激发学生探索自然的兴趣 重点 难点 了解课文介绍的壁虎的有关知识 体会课文的表达方法 教学准备 课件 壁虎的有关资料 教学过程 一 导入 通过上节课的学习 我们知道壁虎被称为 飞檐走壁的虎将 那么人们为什么称壁虎为 飞檐走壁的虎将 呢 指名说 因为壁虎不仅勇猛 而且能够飞檐走壁 所以被人们称为 飞檐 走壁的虎将 课文除了说明人们为什么称壁虎为 飞檐走壁的虎将 外 还 给我们介绍了不少关于壁虎的知识 这节课我们继续学习 板书课 题 二 指名读第二自然段 出示课件 画出课文是怎样描写壁虎捕食蚊子 苍蝇 飞蛾等昆虫的 找出描写壁虎动作的词 用 标出 从这些描写动作的词中 你体会到了什么 指名反馈 课件出示 壁虎看见了 百发百中 齐读 理解词语 出其不意 突然出现 在别人意料之外 百发百中 形容射击高明 比喻做事有充分的把握 指名说 出示图片 指名回答 课件出示 写出了壁虎捕食蚊子 苍蝇 飞蛾等昆 虫之快 之准 之凶猛 这一连串动作描写生动 鲜活 突出了壁 虎的力量之大 动作之灵活 从 吞食 百发百中 中展示了壁虎 虎虎生威的气势 品读赏析 壁虎看见了 便慢慢地爬去 出其不意地来个突然 袭击 伸长脖子或跃起身子 张开大口 吐出灵巧的舌头 把这些 虫子一口吞食 百发百中 总结板书 捕食昆虫 三 齐读第三自然段 边读边想 面对凶猛的蝎子 壁虎表现得怎样 理解词语 面无惧色 脸上没有害怕的神色 形容一点儿也 不害怕 从猛击这个词中 你体会到了什么 出示课件 壁虎的勇敢和虎劲 说说你对蝎子的了解 指名说后出示课件有关蝎子的图片 出示小资料 蝎子 属节肢动物 身体多为黄褐色 口部两侧有一对螯 胸部有四对脚 前腹部比较粗 后腹部细长 末端有毒钩 用来 御敌或捕食 可入药 蝎子对人类有害 面对强敌 壁虎是怎样捕食蝎子的 再读课文 指名回答后出示 当它遇见凶狠的蝎子时 也面无惧色 它逐 渐挨近蝎子 用尾巴对它猛击一下 蝎子当然也不甘示弱 用它 的武器 尾刺 向壁虎狠刺 但壁虎毫不在乎 双方激战两三 个回合 壁虎大发虎威 纵身一跃 把蝎子捕食了 理解词语 不甘示弱 从 猛击 毫不在乎 大发虎威 纵身一跃 这些词中 你体会到了什么 面对强敌 壁虎 毫不在乎 大发虎威 纵身一跃 捕食 壁虎的 虎威 在这里又得到了证实 从它捕食蝎子的动作之快 之准 之 猛 体会到虎虎生威 总结板书 捕食蝎子 虎虎生威 小结 段学习方法 抓重点词句体会的方法 四 合作学习 自然段 分组讨论 1 用同样的方法学习 4 8 自然段 想想每段是围绕那句话写的 介 绍了壁虎的哪些特点 2 壁虎能飞檐走壁的原因是什么 3 图文结合说说对 丢卒保帅 的理解 卒 指什么 帅 指什么 指名反馈 小结 4 8 自然段介绍壁虎胃口大 耐饥能力强 能飞檐走壁 巧妙避敌 以及它喜欢清静 冬日冬眠的特点 相机板书 想一想 还有哪些动物像壁虎一样会冬眠 指名说 五 总结全文 出示课件 课文表现了作者怎样的思想感情 表现了作者对壁虎的喜爱之情和大自然的神奇 有趣 对学生进行爱护动物教育 学习了这篇课文 我们了解到壁 虎吃蚊 蝇 蛾等小昆虫 对人类有益 同学们要自觉养成爱护 动物 保护环境的良好习惯 六 知识延伸 除了文中介绍壁虎的特点外 你知道壁虎还有什么特点 课件出示小资料 壁虎 夜间活动 夏秋的晚上常出没有灯 光照射的墙壁 天花板 檐下或电杆上 白天潜伏于壁缝 瓦角 下 橱柜背后等隐蔽处 并在这些隐蔽地方产卵 每次产 2 枚 卵白色 圆形 壳易破碎 有时几个雌体将卵产在一起 它们是 能鸣叫 的爬行动物 孵化期 1 个多月 七 课堂检测 出示课件 一 选词填空 纹身 蝎子 丛林 蚊子 1 身上有许多花纹 人们称它是 专 家 2 生活在 里 身体有剧毒 二 选择词语填空 百发百中 逃之夭夭 毫不在乎 自由自在 当机立断 1 面对紧急情况 我们应该 2 鱼儿在水里 地游来游去 游人来了也 3 靑蛙伸出舌头 瞄准眼前的飞虫 一抓一个准 真是 4 敌人趁着夜色 三 理解课文填空 1 通过学习课文 我知道壁虎冬天