2011年政治高考复习资料——生活与哲学——原理方法论整理（暑假复习版）

世 界 观 原理名原理内容 方 法 论 1 世界 的物质 性 世界是物质的世界 世界真正统一性在于它的物质性 2 物质 决定意 识 物质决定意识 意识是物质的反映 一切从实际出发 主观符合客观 3 意识 的能动 作用 人能够能动地认识世界 意识活动有目的性 计划性 主 动创造性 自觉选择性 人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作 用 正确意识促进客观事物的发展 错误意识阻碍客观事物 的发展 意识对人体生理活动具有调节和控制作用 发挥意识的能动作用 4 规律 的客观 性 规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系 规律是客观性的 不以人的意志为转移 它不能被创造 被 改造 不能被消灭 违背规律 会受到规律的惩罚 5 规律 的普遍 性 一切事物的运动是有规律的 规律是普遍的 自然界 人类社会和思维 在其运动 变化和发展过程中 都遵循其固有的规律 1 按客观规律办事 实事求是 2 规律可以认识和利用 人在规律 面前不是无能为力的 可以在认识 把握规律的基础上 根据规律发生作 用的条件和形式 利用规律改造客观 世界 造福于人类 发挥主观能动 性 6 尊重 客观规 律与发 挥主观 能动性 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础 充分发挥主观能动性是按客观规律办事的必要条件 把尊重客观规律与发挥主观能动性 结合起来 正确发挥主观能动性 按客观规律办事 实事求是 7 物质 与运动 的关系 物质是运动的物质 运动是物质的固有属性和存在方式 运动是物质的运动 物质是运动的承担者 离开运动谈物质是形而上学唯物主义观点 离开物质谈运动是唯心主义观点 都是错误的 辩 证 的 唯 物 论 8 运动 与静止 的关系 区别 含义不同 性质不同 运动是绝对的 无条件的 永恒的 静止是相对的 有条件的 暂时的 联系 静止是运动的特殊状态 动中有静 静中有动 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 既要承认绝对运动 又要承认相对静 止 1 联系 的普遍 性 联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响 相互制约和相互作用 联系具有普遍性 任何事物内部的各个要素 部分是相 互联系的 任何事物都与周围的其他事物相互联系着 整个世界是一个相互联系的统一整体 坚持用联系的观点看问题 反对用孤立的观点看问题 2 联系 的客观 性 联系是客观的 是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 的 要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 要根据事物的固有联系 改变事 物的状态 调整原有的联系 建 立新的具体联系 3 联系 的多样 性 条件性 世界上的事物千差万别 事物的联系也是多种多样的 把握 联系的多样性 有利于我们正确认识事物 事物的联系是具体的 有条件的 要注意分析和把握事物存在和发展 的各种条件 既要注重客观条件 又 要恰当运用自身的主观条件 既要把 握事物的内部条件 又要关注事物的 外部条件 既要认识事物的有利条件 又要重视事物的不利条件 一切以 时间 地点和条件为转移 唯 物 的 辩 证 法 联 系 4 整体 和部分 的辩证 关系 区别 含义不同 在同一事物中 整体和部分不能混淆 地位 功能不同 整体居于主导地位 统率着部分 整体具 有部分根本没有的功能 部分服从和服务于整体 联系 整体是由部分构成 部分的功能及其变化会影响整 体的功能 关键部份的功能及其变化甚至对整体的功能起决 定作用 部分是整体中的部分 离开了整体 部分就不成其 为部分 树立全局观念 立足整体 统筹全 局 选择最佳方案 实现整体的最优 目标 重视局部的作用 搞好局部 用局部的发展推动整体的发展 5 系统 优化的 方法 系统是由相互联系 相互作用的诸要素构成的统一整体 系统的基本特征是整体性 有序性和内部结构的优化趋向 掌握系统优化的方法 用综合的思 维方法来认识事物 着眼于事物的整 体性 遵循系统内部的有序性 注重 系统内部结构优化趋向 1 发展 的永恒 性 世界上的一切事物都是运动 变化发展的 整个世界是无限 变化和永恒发展的物质世界 2 发展 实质 发展的实质是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物 的灭亡 用发展的观点看问题 要坚持与时俱 进 有创新精神 促进新事物成长 3 发展 趋势 前进性 与曲折 性相统 一 事物发展是前进性和曲折性的统一 新事物一定会战胜旧事物 因此 事物发展方向是前进的 上升的 事物发展的前途是光明的 新事物的发展总要经历一个由小到大 由不完善到比较完 善的过程 事物发展的道路是曲折的 迂回的 要坚信前途是光明的 对未来充满 信心 热情支持新事物 促其成长壮 大 又要做好充分的思想准备 不断克 服困难 勇敢接受挫折与考验 4 发展 状态 量变和 质变的 辩证关 系 任何事物的变化发展都是量变和质变的统一 量变是质变的前提和必要准备 质变是量变的必然结果 事物的量变达到一定程度时 又 必然会引起质变 新出现的事物会在新质的基础上开始新 的量变 再引起新的质变 事物就是不断经过量变和质变两 种状态 永不停息地向前发展的 积极做好量的积累 为实现事物的 质变创造条件 要果断抓住时机 促成质变 实现事物的飞跃和发展 坚持适度原则 5 发展 原因 内因外 因 事物发展是内外因共同起作用的结果 内因是事物发展的根 据 外因是事物发展的必要条件 外因通过内因起作用 坚持内外因相结合 要着重抓住内部 矛盾 内因 不能忽视外部矛盾 外因 辩 证 法 发 展 观 6 辩证 的否定 辩证的否定是事物自身的否定 是发展的环节和联系的环节 实质是扬弃 坚持辩证法的革命批判精神 树立创 新意识 做到不唯书 不唯上 只唯 实 既要尊重书本知识 尊重权威 又要立足实践 解放思想 实事求是 与时俱进 不断实现理论和实践的创 新与发展 1 对立 统一原 理 矛盾就是对立统一 对立 是指矛盾双方相互排斥 相互 对立的属性 趋势 统一 是指矛盾双方相互吸引 相互 联结的属性 趋势 有两种情形 一定条件下相互依存 一定条件下相互转化 要全面分析矛盾 坚持两点论 两分 法 反对割裂对立与统一的一点论 防止片面性 2 矛盾 普遍性 矛盾具有普遍性 矛盾存在于一切事物之中 并且贯穿于每 一事物发展过程的始终 即事事有矛盾 时时有矛盾 我们要敢于承认矛盾 揭露矛盾 要 全面地看问题 坚持两分法 防止片 面性 3 矛盾 的特殊 性 含义 矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其 特点 表现 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同过程 和不同阶段上有不同的矛盾 同一事物中的不同矛盾 同一 矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因 坚持具体问题具体分析 重要性 具体问题具体分析是人们正 确认识事物的基础 正确解决矛盾的 关键 是马克思主义活的灵魂 4 普遍 性与特 殊性辩 证关系 1 相互联结 普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现 出来 特殊性也离不开普遍性 特殊性包含普遍性 2 相互转化 在不同的场合 坚持矛盾的普遍性与特殊性 共性与 个性的统一 是建设中国特色社会主 义的哲学依据 辩 证 法 矛 盾 5 主次 矛盾的 辩证关 系 主要矛盾是在事物发展过程中居于支配地位起决定作用的 矛盾 主 次矛盾相互依赖 相互影响 一定条件下相 互转化 要善于抓重点 集 中力量解决主要矛盾 要学会统筹兼顾 恰当处理次要矛盾 坚持两点论 和重点论的 统一 两点 是有重点的 两点 重点 是两点中的 重点 6 矛盾 的主次 方面的 辩证关 系 在事物内部居于支配地位 其主导作用的矛盾方面就叫矛 盾的主要方面 事物的性质主要是由居于支配地位的主要矛 盾的主要方面决定的 矛盾的主 次方面相互依赖 并在一 定条件下相互转化 看问题既要全面 又 要善于分清主流和支 流 1 实践 和认识 的辩证 关系 实践决定认识 实践是认识的基础 实践是认识的来源 是认识发展的根本动力 是认识的最终目的 是检验认识正 确与否的唯一标准 认识对实践有反作用 正确的认识对 实践起促进作用 错误的认识对实践起阻碍作用 理论与 实践是具体的 历史的统一 坚持理论和实践相结合 2 真理 的特征 真理具有客观性 真理是标志主观同客观相符合的哲学范 畴 是人们对事物及其发展规律的正确反映 真理具有条 件性 任何真理都有自己的条件和适用范围 真理具有具 体性 任何真理都是主观与客观 理论与实践的具体的历史 的统一 辩 证 唯 物 主 义 认 识 论3 追求 真理是 一个过 程 认识具有反复性 人们对一个事物的正确认识 要经过从 实践到认识 再从认识到实践的多次反复才能完成 认识 具有无限性 由于认识的对象是无限变化着的物质世界 作 为认识主体的人类是世代延续的 作为认识基础的实践是不 断发展的 认识具有上升性 从实践到认识 再从认识到 实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升 坚持真理 正确对待谬误 追求真理是一个永无止境的过程 必须与时俱进 开拓创新 在实践中 认识和发现真理 在实践中检验和发 展真理 1 社会 存在和 社会意 识辩证 关系 社会存在决定社会意识 社会意识是社会存在的反映 社会 意识具有相对独立性 社会意识与社会存在的发展有不完全 同步性 社会意识对社会存在有能动的反作用 科学的社会 意识对社会存在的发展有巨大的促进作用 反之则起阻碍作 用 坚持历史唯物主义 树立正确价值观 群众 史观 社会 历史的 主体 人民群众是历史的创造者 体现在 人民群众是物质财富的 创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社 会变革的决定力量 坚持群众观点 相信人民群众自己解 放自己 全心全意为人民服务 一切 向人民群众负责 虚心向人民群众学 习 和群众路线 一切为了群众 一 切依靠群众 从群众中来 到群众中 去 生产 力与生 产关系 的相互 关系及 其矛盾 运动 1 生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式 2 生产力是最革命 最活跃的因素 决定生产关系 3 生产关系对生产力具有反作用 当生产关系适合生产力 发展状况时 对生产力发展起推动作用 当生产关系不适合 生产力发展状况时 对生产力发展起阻碍作用 生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动 表明生产力 和生产关系之间内在的本质的必然的联系 这就是生产关系 一定要适应生产力状况的规律 经济 基础与 上层建 筑的相 互关系 及其矛 盾运动 1 经济基础决定上层建筑 2 上层建筑对经济基础有反作用 促进或阻碍 经济基 础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动体现了两者之间的内 在本质的必然的联系 即 上层建筑一定要适合经济基础状 况的规律 历 史 唯 物 主 义 社会 发展的 实现方 式 1 社会历史发展总趋势是前进的 上升的 过程是曲折 的 2 社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的 深化改革 调整与生产力不相适应的 生产关 与经济基础不相适应的上层 建筑 1 价 值观的 导向作 用 价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点 价值观作 为一种社会意识 对社会存在有重大反作用 对人的行为有 重要的驱动 制约和导向作用 1 价值观不同 人们在认 识世界和改造世界的活动中指向就不同 2 价值观对人生 选择 人生道路同样具有重要的导向作用 树立正确的价值观 倡导集体主义价 值观 坚持集体利益和个人利益的辩 证统一 2 人 生的真 正价值 在于对 社会的 贡献 人生 价值 1 人生价值包括两个方面 个人对社会的责任和贡献 社会价值 社会对个人的尊重和满足 自我价值 即贡 献和索取 2 人的价值在于创造价值 在于对社会的责任和奉献 贡献与索取是相互联系 密不可分的 个人对社会做出了 贡献 推动了社会发展 就为个人索取打下了基础 个人 从社会那里得到生存和发展所需要的东西 又会激发起更大 的积极性和创造性 为社会做出更大的贡献 发挥主观能动性 创造必要条件 在 奉献中实现人生价值 3 价 值判断 与价值 选择 1 价值判断与价值选择的特点 客观性 符合客观规律 社会历史性 因时间 地点和条件的变化而不同 阶级性 站在人民群众的立场上 2 价值判断与价值选择的标准 是否符合社会发展的客观规律 是否符合最广大人民群众的根本利益 3 价值判断与价值选择的实现方式 在劳动和奉献中创造价值 积极投身于为人民服务的实践 是实现人生价值的根本途径 在个人与社会的统一中实现价值 社会提供的客观条件是 人们实现人生价值的基础 在砥砺自我中走向成功 需要充分发挥主观能动性 需要 顽强拼搏 自强不息的精神 需要努力发展自己的才能 全 面提高个人素质 需要有坚