青岛版小学四年级科学上册单元试题及答案-全册

青岛版四年级科学上册第一单元第一单元试题 学校 班级 姓名 等级 一 查漏补缺 一 查漏补缺 1 我们常吃的食物 有的来自 如 等 有 的来自 如 等 还有的来自 如 等 食物虽然多种多样 但都直接或见接地来自 2 饮食计划不仅要考虑均衡搭配 还要综合考虑每个人的 等不同而产生饮食差异 如果当天的运动较大 应多配些 等食物 3 维持人类生命健康的营养素 主要包括 维生素 矿物质和 4 将花生仁放在纸上挤压 会在纸上留下 这说明花生仁里含 有 5 合理的饮食应 把我们的食物分成 10 份 那么米 面食应 占 份左右 蔬菜 水果应占 份左右 牛奶 肉 蛋 油应占 份左右 二 海滩拾贝 二 海滩拾贝 1 下列食物不是主食的是 A 面包 B 馒头 C 米饭 D 面条 2 为了节约时间 我们应该边吃饭边看书 这种说法合理吗 A 合理 B 不合理 3 下列烹饪方法中 对维生素的破坏较少 A 煮 B 炸 C 炒 4 下列食物不同类的是 A 牛肉 B 牛奶 C 鸡肉 D 鱼 5 在下列食物中 滴上碘酒能变蓝色的是 A 土豆 B 白菜 C 萝卜 6 肥胖往往是由于 而造成的 A 遗传 B 内分泌代谢紊乱 C 摄入的食物或脂肪过多 又缺乏相应的体力劳动 7 人体活动所需要的主要能源是 A 蛋白质 水 盐类 B 维生素 C 淀粉和糖类 D 脂肪 8 良好的饮食习惯包括 A 合理分配三餐 B 荤素搭配 C 不挑食不偏食 D 不暴饮 暴食 三 明辨是非 三 明辨是非 1 无论是芹菜 牛肉 牛奶 还是木耳这些食物都直接或间接来自 植物 2 黄瓜比韭菜中含有的纤维素多 3 用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时 最好把教室的窗户打开 以保持良好的通风效果 4 人体哪一种营养成分都不能缺乏 否则就容易患病 5 买食品时 要注意查看食品包装袋上的信息 四 我帮它们找朋友 四 我帮它们找朋友 将食物和所含的营养成分用线连接起来 蛋白质 瘦肉 鱼 脂肪 花生油 香油 镘头 大米 食盐 盐类 淀粉 五 我的科学实验 五 我的科学实验 被检验的食物检验方法我的发现检验结果 米饭 肉 花生 六 简答题 六 简答题 结合生活实际设计出你的一日三餐 并说出你的理由 一 查漏补缺一 查漏补缺 1 植物 芹菜 白菜 动物 鸡 鱼 微生物 蘑菇 大自然 2 身高 体重 运动量 肉食性 3 蛋白质 脂肪 淀粉 纤维素 水 4 油渍 脂肪 5 均衡搭配 4 4 2 二 海滩拾贝二 海滩拾贝 1 A 2 B 3 C 4 B 5 A 6 C 7 C 8 ABCD 三 明白是非三 明白是非 四 找朋友四 找朋友 蛋白质 瘦肉 鱼 脂肪 花生油 香油 镘头 大米 食盐 盐类 淀粉 五 我的科学实验五 我的科学实验 被检验的食物检验方法我的发现检验结果 大米饭滴碘液大米饭变蓝色大米饭中含有淀粉 肉用火烧 燃烧时会发出像头 发烧焦的气味 肉中含有蛋白质 花生在纸上摩擦纸上留下油渍花生中含有脂肪 六六 答 略 答 略 青岛版四年级科学上册第二单元试题 班级 姓名 等级 一 查漏补缺 一 查漏补缺 1 像食盐 高锰酸钾这样 在水中变成 的微粒 地分散到水里 不会自行沉降下来的现象叫做 2 除去水中 和 的过程叫做水的净化 是三种常用的净化水方法 3 可以加快物体的溶解 4 某种饮料的配料如下 纯净水 浓缩橙汁 橙汁含量 20 白 砂糖 食用香精 柠檬酸 维生素 C 胡萝卜素 根据以上说明 我认为这种饮料是 饮料 颜色可能是 饮用时会觉 得有 味 5 制作饮料时 每次都要对每种配料 选取 6 在物体沉淀的过程中 的物体先沉淀 的物 体后沉淀 二 海滩拾贝 二 海滩拾贝 1 下面不能被水溶解的物体有 A 高锰酸钾 B 面粉 C 食用碱 2 汽水中的气体是通过 的方法溶解的 A 打入 B 加压 C 减压 3 我们可以用 的方法 把食盐从盐水中分离出来 A 过滤 B 沉淀 C 蒸发 4 可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块 A 搅拌 B 用热水 C 粉碎 D 搅拌 用热水 粉碎三 种方法 5 在水中不断地加入食盐 我们发现 A 食盐会一直溶解下去 B 食盐不会一直溶解下去 三 明辨是非 三 明辨是非 1 沉淀能除去水中比较重的 不易溶解的物质 2 我们应该经常喝纯净水 不喝自然界里的水 即使煮 沸了也不行 3 溶解在水里的物质虽然看不到 但并没有消失 4 水里面溶解的矿物质 对人体是都有害的 5 水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系 6 好的饮料配方经过一次调制就可以得到 四 我的科学实验 四 我的科学实验 1 如图 将食盐和砂子分别放在水里 搅拌 会发现食盐 砂子 说明食盐 砂子 2 如图 号杯水的糖溶解的快 因为 五 生活中的科学 五 生活中的科学 夏天为什么人喝过汽水后感到比较凉快 六 实验探究六 实验探究 加快肥皂快在水中的溶解的方法有哪些 请选择其中的一种猜 想设计其实验方案 一 查漏补缺一 查漏补缺 1 极小的 肉眼看不见 均匀 2 杂质 细菌 沉淀过滤 消毒 3 搅拌 用热水 将物体研碎 4 橙汁 橙色 甜 5 定量 6 较重 较轻 二 海滩拾贝二 海滩拾贝 1 B 5 B 2 D 4 C 3 B 三 明辨是非三 明辨是非 四 我的科学实验四 我的科学实验 1 不见了 沉在杯底 溶解 不溶解 2 用了热水 五 简答题五 简答题 因为汽水中含有溶解于水的二氧化碳 它在排出体外的过程中能带走人体 内的一部分热量 六 实验探究六 实验探究 搅拌 把物体研碎 用热水可以加快物质的溶解速度 实验 一 搅拌可以加快冰糖的溶解速度 1 取两个大小相同的烧杯 分别加入温度相同等量的水 2 取两块大小差不多的冰糖 同时分别放入两个烧杯中 3 其中 一个烧杯用玻璃棒搅拌 另一杯不搅拌 观察实验现象 实验 二 研碎冰糖可以加快冰糖在水中的溶解速度 1 取两个大小相同的烧杯 分别加入温度相同等量的水 2 取两块大小差不多的冰糖 一块研碎 另一块不研碎 将这两块冰糖同时分 别放入两个烧杯中 观察实验现象 实验 三 用热水可以加快冰糖的溶解速度 1 取两个大小相同的烧杯 分别放入凉水和热水 水的量是相等的 2 取两块大小相同的冰糖 同时分别加入两个烧杯中 观察实验现象 青岛版四年级科学上册第三单元试题及答案 班级 姓名 等级 1 1 查漏补缺 查漏补缺 1 植物的身体一般包括 六部分 2 植物生长所需的养料 绝大部分是由 提供的 3 地球上的植物 目前人们已知的大约有 种 4 植物体内的水吸收周围的热 变成 从叶子气孔中跑 出 腾飞到空中 这就是叶子的 5 植物的茎有运输 和 的作用 6 观察叶子的气孔时 要选用叶子的 用 观 察 7 绝大多数植物都有根 根有 和 的作用 8 根主要靠 伸进土壤吸收水分 根在吸收 的同时 溶解在水中的 也吸收了 二 海滩拾贝 二 海滩拾贝 1 叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断 水分 A 吸收 B 排出 2 植物的叶在制造养料的过程中能产生 A 二氧化碳 B 氧气 C 氮气 3 水在植物体内的活动路线是 A 根 茎 叶子 B 叶子 茎 根 4 把一盆花放在向阳处 这盆花的叶 A 蒸腾作用进行得快 B 蒸腾作用进行得慢 5 植物体内的水吸收周围的热 变成水蒸气从 跑出去 A 叶的两面 B 叶的上表皮的气孔 C 叶的下表 皮的气孔 三 明辨是非 三 明辨是非 1 叶子越多 越大 蒸腾的水分就越多 2 人们在扦插或移栽树木时 常常会剪去一部分枝叶 这样可以减 少植物的蒸腾作用 使树木更容易成活 3 因为有叶绿素 叶子才呈现绿色 所以 红色的叶子中没有叶绿 素 4 根就是植物埋在地下的部分 因此马铃薯是根 5 芫荽 葱 萝卜三种植物 它们的根都属于直根 四 我的科学实验 四 我的科学实验 1 如右图 用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物 最好是叶子 大的 罩起来 在茎底部用绳子扎紧 放在向阳处 并按时浇水 1 2 天后发现 塑料袋内壁上 如果选择一株没有叶子的植物 做同样的实验 发现塑料袋内壁上 说明叶子具有 水分的作用 2 如图 将绿叶放在酒精中煮 过一会 发现酒精变 叶 子变 说明除去叶子中的 叶子就不再是绿色的了 3 如图 将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中 放在阳光下 1 2 个 小时 木本的要更长一点时间 后 会发现 变红了 说明植物茎内有 五 科学与生活五 科学与生活 为什么在移栽植物时 除注意气候 季节外 还要使根带有较 多的泥土 六 实验探究 六 实验探究 植物吸水与根毛的多少是否有关系 写出你的猜想与验证方案 第 2 题图第 3 题图 一 填漏补缺 一 填漏补缺 1 根 茎 叶 花 果实 种子 2 叶的光合作用 3 30 多万 4 水蒸气 蒸腾 5 水分 养料 6 下表皮 显微镜 7 固定植物 吸收水分 吸收养分 8 根毛 水分 养分 二 海滩拾贝 1 A 5 B 2 A 4 A 3 B 三 明辨是非 三 明辨是非 四 我的科学实验 四 我的科学实验 1 有小水珠 没有小水珠 蒸发 2 绿 黄 叶绿素 3 叶子 运输水分的导管 五 科学与生活五 科学与生活 这样保护根毛不受损伤 移栽时容易成活 六 实验探究六 实验探究 答 我的猜想 植物吸水与根毛的多少有关系 我的验证方案 第一步 取两个同样大的玻璃杯 加入等量的水 第二步 取两株同样大小的植物 不同点 一棵植物根毛多 另一棵植 物根毛少 第三步 将两株植物分别放入两个玻璃杯中 待一段时间 你会发现根 多的杯子 水下降得快 根毛少的杯子 水下降慢 从而证明植毛物吸水与根毛的多少有关系 青岛版四年级科学上册期中试题及答案 班级 姓名 等级 一 我会填 一 我会填 1 为我们提供了丰富的食物 2 研究水的温度对物体溶解的影响 这个对比实验时 必须不同 其他条件必须相同 3 我们每天吃的食物如果分 10 份 米和面食应占 份 蔬 菜 水果应占 份 牛奶 肉 蛋 油占 左右 4 除去绿叶中的叶绿素可以把绿叶放在 中煮 5 由实验我们可以知道 可以 加快溶解 6 植物体内的水 周围的热 变成 从叶的 跑出 腾飞到空中 叶的这种作用叫做 7 三种常用的净化水的方法有 8 植物的根能 植物 根在吸收水分的同时 把溶解在水中的 也吸收了 二 我会选 二 我会选 1 其他条件相同时 溶解得比较慢的是 A 粗盐 B 细盐 C 不能确定 2 叶子的 作用能促进植物的根不断的吸收水分 A 蒸腾 B 光合 C 二者都能 3 用塑料袋把一棵植物的枝叶罩起来 将袋口扎紧 塑料袋内壁出 现小水珠 它是 A 叶的蒸腾作用产生的 B 浇水时淋上去的 C 从湿土 里跑上去的 4 是用来除去水中不溶解杂质的方法 A 沉淀 B 消毒 C 过滤 5 遇碘酒变成蓝色的是 A 淀粉 B 蛋白质 三 我是小法官 三 我是小法官 1 因为白糖能溶解于水 所以在一杯水中能无限制的溶解白糖 2 只有绿色的叶子中含有叶绿素 像黄颜色 红颜色的叶子就没有 叶绿 3 制作饮料时 为了颜色漂亮 可以多加色素 4 生活中最简单的给水消毒的方法就是把水烧开 5 所有的植物身体都分为根 茎 叶 花 果实 种子六个部分 6 植物必须在阳光下才能进行光合作用 四 手拉手 四 手拉手 油菜 淀粉 米饭 面条 蛋清 蛋白质 脂肪 花生 芝麻 水 五 我的科学实验 五 我的科学实验 1 将食盐颗粒放进水中 过一会 食盐颗粒不见了 尝一尝水 有咸味 说明食盐在水中 如图 1 号杯水的糖溶解的快 因为 2 如图 2 将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中 放在阳光下 1 2 个小时 木本的要更长一点时间后 同 会发现 变红了 说明植物茎内有 3 如图 托盘上的食物发出像头发烧焦的气味 说明这种食物中含有 六 科学与生活六 科学与生活 为什么在移栽植物时 除注意气候 季节外 还要使 根带有较多的泥土 12 七 实验探究七 实验探究 如何证明植物的叶有蒸腾作用 把你的实验方案记录下来 一 我会填 一 我会填 1 大自然 2 水的温度 3 4 4 2 4 酒精 5 用热水 搅拌 将物体研碎 6 吸收 水蒸气 气孔 蒸腾 7 沉淀 过滤 消毒 8 固定 养料 二 我会选 二 我会选 1 B 2 A 3 A 4 C 5 A 三 我是小法官 三 我是小法官 1 2 3 4 5 6 四 手拉手 四 手拉手 油菜 水 米饭 面条 淀粉 蛋清 蛋白质 花生 芝麻 脂肪 五 我的科学实验 五 我的科学实验 1 溶解了 1 号 搅拌可以加快溶解 2 枝条 导管 3 蛋白质 六 实验探究 六 实验探究 答 我的实验方案 第一 选两株同样大小的盆栽植物 一株是生产旺盛的 最好是叶子大的 另一 株是没有叶子的植物 第二 用透明塑料袋将两株盆栽植物罩起来 在茎底部用绳子扎紧 放在向阳 处 并按时浇水 第三 1 2 天后发现 有叶子的塑料袋内壁上有水珠 没有叶子的植物发现塑 料袋内壁上没有水珠 通过实验证明叶子具有蒸腾水分的作用 青岛版四年级科学上册第四单元试题及答案 班级 姓名 等级 一 查漏补缺 一 查漏补缺 1 喷气式飞机 火箭升空都是利用了 原理 充气蹦蹦床是利 用空气压缩有 的原理制作的 2 皮球弹跳的次数和高度与 有关 越足 弹得 越 3 当松开充满空气的气球时 气球运动的方向与球内空气运动的方 向 这种现象叫做 4 当气球内的空气向东喷出时 气球会向 运动 5 地球周围包围着一层厚厚的空气 大约有 千米厚 人 们把这层 厚厚的空气叫做 大气有 处 在大气层中的物体都受一种无形的压力 这种压力就是 方向是来自 6 气球在撒气同时会被推出一段距离 这是 力作 用的结果 二 海滩拾贝 二 海滩拾贝 1 在两个吸盘紧紧地吸在一起的实验中 成功的关健是 A 吸盘的材质 B 吸盘的大小 C 把里面的空气 全部挤压出来 2 水流的力量与 无关 A 水位高低 B 水量大小 C 水的温度 D 水流 速度 2 下面各项中 与大气压力无关的现象是 A 钢笔吸墨水 B 瀑布流水 C 用吸管喝饮料 3 下列属于反冲的是 A 被压弯的铁片又绷直了 B 人用力向后划水 小船向 前运动 C 压缩后的弹簧将小球高高弹起 4 世界上最早发明热气球的国家是 A 中国 B 日本 C 美国 三 明辨是非 三 明辨是非 1 大气没有重量 因为我们周围就有大气 但我们感觉不到 2 孔明灯最早是用来传递军事信号的 3 飞机在飞行过程中自始至终都受到大气压力的作用 4 墨鱼主要靠反冲的力量推动身体向前进 5 橡皮艇乘坐舒适 减缓撞击 是利用了压缩空气的弹性 四 我的科学实验 四 我的科学实验 1 如图 图 2 把装满水的杯子倒过来 水 流出来 图 3 两个吸盘 吸 在一起 这些现象都是利用了 原理 2 如图 边图中水流产生的力量大 因为它的 五 简答题 五 简答题 1 列举人们利用大气压力的事例 2 向东行驶船时 船上的人须用力向什么方向划桨 为什么 六 实验探究六 实验探究 为什么厨房里的抽油烟机要安装在炉灶的上部 请你设计一个 实验来验证你的猜想 一 查漏补缺 一 查漏补缺 1 反冲 弹性 2 弹性 充气 高 3 相反 反冲 4 西 5 2000 3000 大气层 重量 大气压力 四面八方 6 反冲 二 海滩拾贝 二 海滩拾贝 1 C 2 C 3 B 4 B 5 A 三 明辨是非 三 明辨是非 1 2 3 4 5 四 我的科学实验 四 我的科学实验 1 不会 会 大气压力 2 左 水位高 五 简答题 五 简答题 1 答 压水井抽水 水泵抽水 吸盘挂钩 钢笔吸水 用滴管吸药水等 2 答 向东行驶船时 人须用力向西划桨 因为人向西划桨时 水有一种向东 反冲的力量 推动船向东行驶 六 实验探究六 实验探究 答 因为油烟是热的 热空气会上升 所以抽油烟机要安装在厨房的上部 有 利于油烟快速排除 实验 1 把蜡烛立在桌子上 不点燃 手提着纸蛇 使它悬在蜡烛的上方 观 察现象 2 点燃蜡烛 手提着纸蛇 使它悬在蜡烛的上方 观察现象 3 将纸蛇横移 离开蜡烛火焰的上方 观察现象 青岛版四年级科学上册第五单元试题及答案 班级 姓名 等级 一 查漏补缺 一 查漏补缺 1 热传递的方式有三种 2 按照物体传导热能力的不同 将物体分为 两大类 3 热在水中可以通过 的方式传递 在空气中也可以通过 的方式传递 4 太阳能热水器是由 和 三大部分组 成 其中 是太阳能热水系统的核心元件 是接受 并传递热量的装置 5 冬天 教室里的暖气片是通过 的方式使教室里暖和起来的 6 冬天往雪上撒些煤渣 可以让雪更快地 7 太阳能热水器应用的就是把 转化为人们需要的 能 二 海滩拾贝 二 海滩拾贝 1 把两支同样的温度计的液泡分别用黑布和白布包起来 放在阳光 下 过一段时间 会出现 现象 A 包黑布的比包白布的温度计的读数高 B 包白布的比包黑布的温度计的读数高 C 包黑布和包白布的温度计的读数一样高 2 冬天在雪上撒些煤渣是让雪化的 A 快些 B 慢些 C 一样 3 下面几种放置太阳能热水器的方法效果最好的是 A 平放 B 竖放 C 与太阳光相对 4 性急的小明想在最短的时间内把开水的温度降到能喝 他应用 A 陶瓷杯 B 塑料杯 C 不锈钢杯 5 冬天 在有暖气片的房间内点燃卫生香 烟会飘向 A 门外 B 暖气片的方向 C 窗外 6 给稀饭加热时用勺子搅动是为了加快 A 热的对流 B 热的传导 C 热的辐射 三 明辨是非 三 明辨是非 1 保温材料都是些导热性能很好的材料 2 给放有小米粒的水加热时 小米粒在水中的对流方向是从下到上 再从上到下 循环往复 3 将空调口朝上可让室内温度降得快 4 热稀饭时 用勺子搅几下会热的更快 这是因为搅动加快了热的 对流 5 热的良导体对人类有用 热的不良导体对人类没有什么用 四 我的科学实验 四 我的科学实验 1 如图 将塑料勺 铝勺 铜勺 铁勺 木筷同时放进热水 里 过一会发现 不热 而 热 说明不同的物体传热的能力 2 如图 将木屑放在水里 加热后 我们看到的现象是 请你在图上标出木屑的运动路线 五 简答题 五 简答题 1 为什么夏天穿浅衣服的人多而冬天穿深衣服的人多 2 夏天 冷饮摊点为什么用棉被盖着冰糕 雪糕 六 实验探究六 实验探究 利用学过的知识 设计一个不烫手的杯子 说一说为什么要这 样设计 热在物体中是怎样传递的 写出你的猜想与实验方案 一 查漏补缺 一 查漏补缺 1 传导 对流 辐射 2 热的良导体 热的不良导体 3 对流 对 流 4 集热器 循环管道 水箱 集热器 发动机 5 对流 6 融化 7 太阳能 热 二 海滩拾贝 二 海滩拾贝 1 A 2 A 3 C 4 B 5 C 6 A 三 明辨别是非 三 明辨别是非 1 5 2 4 3 四 我的科学实验 四 我的科学实验 1 塑料勺 木筷 铝勺 铜勺 铁勺 不同 2 有的锯末循环运动 有的锯末一会上升一会下降 五 简答题 五 简答题 1 答 因为浅色衣服吸收辐射热少 深色衣服吸收辐射热多 所以夏天穿浅衣 服的人多而冬天穿深衣服的人多 2 答 因为棉被有保温功能 他既能保住内部热量不外出 也能保证外部热量 进不到冷饮摊点箱体里 有效地防止冷饮融化 六 实验探究六 实验探究 答 热从温度高的物体传到温度低的物体 或者从物体的高温部分传到低温部 分 实验 1 在一杯红色的热水中 沿着烧杯壁慢慢加入一杯凉水 观察冷水和热水融合 的过程 2 点燃蜡烛作为热源 用于感觉一下 手在火焰的上方感觉更热 3 在一段铜丝上 每隔一段距离用蜡粘上一根火柴棍 将铜丝的两端固定在铁 架台上 并使火柴都向下悬挂 在铜丝的一端用酒精灯加热 观察现象 青岛版四年级科学上册期末复习试题 一 及答案 一 我来填一填 一 我来填一填 1 合理饮食要做到 我们每天的食物如果分为 10 份 应占 4 份 也占 4 份 应占 2 份 2 空气受热后体积会 比同体积的冷空气轻 所以热空 气会 3 在净化的过程中 能除去水中的细菌 病毒等有害物 质 4 植物体内的水吸收周围的热 变成水蒸气从叶的气孔跑出 腾飞到空中 叶的这种作用叫做 5 茎有运输 和 的作用 6 水流产生的力量大小与水流量的 与水位的 有关 7 热在水中和空气中 主要是以 的方式传递的 8 当气球内的空气向东喷出时 气球会向 运动 二 认真选一选 二 认真选一选 1 日常的饮食 我们要做到 A 空腹喝牛奶 B 每餐少吃一口 C 常吃方便面 2 冬天 人们喜欢穿毛皮衣服 因为它们 A 保温性能好 B 能产生热量 C 美观 3 根吸收的水分 大部分用于 A 光合作用 B 蒸腾作用 C 储存 4 下列食物中 不能溶解于水的是 A 酒精 B 砂糖 C 面粉 5 依靠反冲原理运动的是 A 蹦蹦床 B 摩托车 C 火箭 三 火眼金睛辩对错 三 火眼金睛辩对错 1 蛋白质具有促进人体发育 增强人体抵抗力的作用 2 钢笔吸墨水是利用了大气压力的原因 3 溶解在水里的物质虽然看不到了 但并没有消失 4 太阳能集热器是接受太阳辐射并传递热量的装置 5 塑料比金属传热慢 四 填一填 四 填一填 五 我的科学实验 五 我的科学实验 1 将绿叶放在酒精中煮 过一会 发现酒精变 叶子变 说明除去叶子中的 叶子就不再是绿色的了 2 如图 第 根火柴 从左向右数 先掉下来 说明热可 以沿着物体 从温度 的部分传到温度 的部分 这是热在 物质中传递的方式 这种方式叫做 六 简答题 六 简答题 1 为什么厨房里的抽油烟机要安装在厨房的上部 2 天冷了 带上棉手套为什么会觉得热乎 手套会生热吗 七 实验探究七 实验探究 植物吸水与根毛的多少是否有关系 写出你的猜想与验证方案 青岛版四年级科学上册期末复习试题 二 及答案 一 画龙点睛 一 画龙点睛 1 我们常吃的食物 有的来自 如 等 有 的来自 如 等 还有的来自 如 等 2 瓶子 吞 鸡蛋是利用了 它的方向来自 3 加快物体溶解的方法有 将物体研碎 4 热在水中或空气中主要是靠 的方式传递的的 太阳供给 大地的热是靠 方式传递的 5 过滤 是三种常用的净化水的方法 6 孔明灯 是利用 原理制成的 神舟五号 是利用 原理升空的 7 根主要靠 伸进土壤吸收水分 根在吸收 的同时 溶解在水中的 也吸收了 8 色物体比 色物体吸收的辐射热多 二 取出珍宝 二 取出珍宝 1 树皮中运输养料的细管 叫 A 导管 B 筛管 2 日常的饮食 我们要做到 A 空腹喝牛奶 B 常吃方便面 C 每餐少 吃一口 3 根据对流原理 厨房里排热空气和油烟风扇 安装在炉灶的 A 上方 B 下方 C 相同高度 4 冬季穿棉衣比较暖和 是因为 A 棉衣挡风 B 棉衣能保温 C 棉衣能生热 5 离地面越高 空气越稀薄 因而大气压力 A 越大 B 越小 C 不变 三 明辨是非 三 明辨是非 1 我们在利用酒精灯给物体加热时 应把受热物体放在焰心部分 2 植物所需要的养料是全部从土壤中来的 3 热稀饭时 用勺子不断的搅动 是为了加快粥内的热对流 4 在制作饮料时 为了颜色漂亮 可以多加色素 5 各种物体传导热的能力是不同 四 写出各部分的名称 四 写出各部分的名称 五 我的科学实验 1 将食盐颗粒放进水中 过一会 食盐颗粒不见了 尝一尝水 有咸味 说明食盐在水中 如图 1 号杯水的糖溶解的快 因为 2 如图 2 将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中 放在阳光下 1 2 个小时 木本的要更长一点时间后 同 会发现 变红了 说明植物茎内有 六 简答题 六 简答题 1 怎样才能做到饮食健康 2 光合作用的定义是什么 其意义是什么 12 七 实验探究七 实验探究 热在物体中是怎样传递的 写出你的猜想与实验方