



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
千家店学校语文口语测试方案千家店学校语文口语测试方案 20112011 20122012 学年第一学期学年第一学期 为全面了解千家店学校学生的语文说话表达能力 规范学生学业评价过程 体现学业评价的客观 公正 科学 提高学生语文的整体素养 特制定千家店 学校语文口语交际测试方案 1 1 测试目的测试目的 为了促进学生口语表达能力 切实提高全体学生相互间的口语表达水平 使其能说 会说 敢说 同时提高学生朗读以及积累水平 我校特定于 2015 年 1 月 14 日进行语文口语测试 2 2 工作小组的设立工作小组的设立 组 长 韩自国 副组长 张文龙 组 员 孟旭霞 胡奇 向小菊 龙苏艳 李立荣 吴玉娜 吴占霜 3 3 测试范围和内容以及分值测试范围和内容以及分值 测试范围 千家店学校学校一至六年级全体学生 测试内容 朗读 背诵 口语交际 分值分配 朗读 5 分 背诵 5 分 口语交际 5 分 4 4 评分标准评分标准 1 1 朗读部分朗读部分 1 用普通话朗读 声音洪亮 正确 流利 有感情 5 分 2 用普通话朗读 声音洪亮 基本正确 流利 有感情 添字 漏字 换 字 读错词句不超过 2 处 4 分 3 用普通话朗读 声音较洪亮 基本正确 较流利 较缺乏感情 添字 漏字 换字 读错词句不超过 3 6 处 3 分 4 用普通话朗读 含糊不清 不能读正确 流利 缺乏感情 差错 6 处 以上 2 1 分 二 背诵 二 背诵 1 背诵课文声音洪亮 正确 流利 有感情 5 分 2 背诵课文声音洪亮 基本正确 流利 有 1 2 处错误 有感情 4 分 3 背诵课文声音较洪亮 其中有遗忘 1 2 处 经提示 1 2 次背完 3 分 4 背诵课文 其中遗忘地方超过 3 处 并且经过提示仍然不会 错误超过 3 处 2 1 分 三 口语交际 三 口语交际 低段 低段 1 普通话标准 声音响亮 态度大方 语句流畅 讲述有条理 能清楚明 白地讲述自己的见闻 说出自己的感受和想法 5 分 2 普通话标准 声音较响亮 态度较大方 叙述有条理 能较清楚地讲述 自己的见闻 说出自己的感受和想法 4 分 3 基本用普通话讲述 声音较响亮 不流利 个别处条理不清晰 3 分 4 土语多 语速过快或停顿时间长 文不对题 语无伦次 2 1 分 以上口语交际的内容 不得少于 2 句 中 高年级 中 高年级 1 情节完整 要素齐全 条理清晰 语句通顺 句子结构完整 句子较多 表达较为流畅 态度自然大方 能吸引听众 有感染力 听众反应较好 能用纯正的普通话表达 2 有较为完整的情节 在时间 地点 人物 事件的原因 经过和结果中 具备 3 个以上要素 有条理 语句通顺 句子结构完整 句子较少 表达 欠流畅 态度自然大方 有一定感染力 但语调平淡 效果一般 能用普 通话表达 3 情节杂乱 跳跃性大 要素欠缺 主题不明 语句欠通顺 但主要成分 正确 态度欠自然 独自讲述 欠感染力 勉强用普通话表达 4 4 不会讲述或语无伦次乱讲 语句不通顺或不会说 精神紧张 不敢发言 完全不会用普通话表达 三 具体测试内容三 具体测试内容 一年级 一年级 朗读 影子 比尾巴 比一比 背诵 画 静夜思 小小的船 二年级 二年级 朗读 秋天的图画 欢庆 假如 背诵 赠刘景文 山行 回乡偶书 低段口语 低段口语 1 曾经你画过什么有意思的图画 快把他说给我们听听 2 你喜欢动物 植物吗 把你看到或是听说过的动物植物说给我们听一听 吧 3 你最喜欢哪一部动画片 和大家说一说 三年级 三年级 朗读 金色的草地 秋雨 陶罐与铁罐 背诵 望天门山 赵州桥 第 3 段 秋天的雨 第 2 段 四年级 四年级 朗读 鸟的天堂 猫 巨人的花园 背诵 题西林壁 游山西村 送元二使安西 五年级 五年级 朗读 地震中的父与子 圆明园的毁灭 窃读记 背诵 泊船瓜洲 秋思 七律 长征 六年级 六年级 朗读 山中访友 这片土地是神圣的 最后一头战象 背诵 春夜喜雨 西江月 夜行 天净沙 秋思 中高年级口语 中高年级口语 1 同学们 日子一天天过去 我们一天天长大 在这一学期中 我们有 过获得成功的喜悦 有过遭受挫折的烦恼 也遇到过困惑不解的问题 让我们 向同学或老师来交流或倾诉你的烦恼 喜悦或困惑 好吗 要求语句通顺连贯 说清楚事情的过程 并自己的感受说说清楚 2 班级里要说的事太多了 班级各种各样的人都有 可以说说班级发生 的各种新鲜的事 有趣的事 可以说说班级的几位老师 可以说说各个老师和 同学不同的感情交往 也可以说说你们班级的精神如如何团结 如何具有集体 荣誉感 也可以说说班级最近的变化 还可分开几个方面说说你们班级和别的 班级的比较和不同 3 我最喜欢的一位老师 这样一片文章 你可以分几个方面来说一说 我喜欢这位老师 是因为什么原因 也可以写你从不喜欢到喜欢的过程 还可 以把一件事的具体细节刻画出来 写写你的感动 但要切忌 一定要说真话 四 测
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 港澳地区高考试卷及答案
- 口红知识培训课件
- 2025年养老服务业从业人员资格认证考试指南与模拟题集
- 保健知识培训计划
- 跨学科实践 制作龙骨水车说课稿-2025-2026学年初中物理鲁科版五四学制2024八年级下册-鲁科版五四学制2024
- 2025年人民防空抢险抢修员招聘考试模拟题
- 2025年人力资源行业招聘面试手册HR经理岗位面试模拟题与答案
- 2025年企业共青团工作面试模拟题及案例分析
- 口才课礼仪知识培训总结
- 2025年体育总局机关公开遴选模拟题题库
- 二年级上册道德与法治第一单元《团团圆圆过中秋》作业设计
- 急救知识试题+参考答案
- 酒店蔬菜供货合同模板
- 【青松雪】几何最值36问-解析版
- 《海底隧道技术讲义》课件
- 心理健康讲座(课件)-小学生心理健康
- MOOC 耕作学-沈阳农业大学 中国大学慕课答案
- 《商业文化》课件-第3章 古代商贤及其商业文化
- 小儿结核病教案
- 奈雪的茶国际商业计划书
- 我的家乡滕州市宣传简介
评论
0/150
提交评论